Les stratégies d'apprentissage de la lecture : une perspective comparative et évolutive entre l'arabe et le français.

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Touhami, Saidani. “Les Stratégies d’apprentissage de La Lecture : Une Perspective Comparative et Évolutive Entre l’arabe et Le Français. (French).” Synergies Algérie, no. 19, June 2013, pp. 215–30. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=95524104&authtype=sso&custid=ns315887.

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Touhami, S. (2013). Les stratégies d’apprentissage de la lecture : une perspective comparative et évolutive entre l’arabe et le français. (French). Synergies Algérie, 19, 215–230.

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Touhami, Saidani. 2013. “Les Stratégies d’apprentissage de La Lecture : Une Perspective Comparative et Évolutive Entre l’arabe et Le Français. (French).” Synergies Algérie, no. 19 (June): 215–30. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=95524104&authtype=sso&custid=ns315887.