Das Auge hört mit! Der Einfluss der physischen Attraktivität des Lehrpersonals auf die studentische Evaluation von Lehrveranstaltungen - eine empirische Analyse am Beispiel der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln

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Klein, Markus, and Ulrich Rosar. “Das Auge Hört Mit! Der Einfluss Der Physischen Attraktivität Des Lehrpersonals Auf Die Studentische Evaluation von Lehrveranstaltungen - Eine Empirische Analyse Am Beispiel Der Wirtschafts- Und Sozialwissenschaftlichen Fakultät Der Universität Zu Köln (German).” Zeitschrift Für Soziologie, vol. 35, no. 4, Aug. 2006, pp. 305–16. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=23066341&authtype=sso&custid=ns315887.

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Klein, M., & Rosar, U. (2006). Das Auge hört mit! Der Einfluss der physischen Attraktivität des Lehrpersonals auf die studentische Evaluation von Lehrveranstaltungen - eine empirische Analyse am Beispiel der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln (German). Zeitschrift Für Soziologie, 35(4), 305–316.

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Klein, Markus, and Ulrich Rosar. 2006. “Das Auge Hört Mit! Der Einfluss Der Physischen Attraktivität Des Lehrpersonals Auf Die Studentische Evaluation von Lehrveranstaltungen - Eine Empirische Analyse Am Beispiel Der Wirtschafts- Und Sozialwissenschaftlichen Fakultät Der Universität Zu Köln (German).” Zeitschrift Für Soziologie 35 (4): 305–16. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=23066341&authtype=sso&custid=ns315887.