Personal und Qualifikation im Ganztag: Zum Verhältnis von Qualifikation zu Wissen, Reflexivität und Kindorientierung.

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Sauerwein, Markus, and Annalena Danner. “Personal Und Qualifikation Im Ganztag: Zum Verhältnis von Qualifikation Zu Wissen, Reflexivität Und Kindorientierung. (German).” Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft, vol. 27, no. 6, Dec. 2024, pp. 1569–92. EBSCOhost, https://doi.org/10.1007/s11618-024-01239-2.

APA

Sauerwein, M., & Danner, A. (2024). Personal und Qualifikation im Ganztag: Zum Verhältnis von Qualifikation zu Wissen, Reflexivität und Kindorientierung. (German). Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft, 27(6), 1569–1592. https://doi.org/10.1007/s11618-024-01239-2

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Sauerwein, Markus, and Annalena Danner. 2024. “Personal Und Qualifikation Im Ganztag: Zum Verhältnis von Qualifikation Zu Wissen, Reflexivität Und Kindorientierung. (German).” Zeitschrift Für Erziehungswissenschaft 27 (6): 1569–92. doi:10.1007/s11618-024-01239-2.