Back to Search Start Over

Gamificación en la formación inicial docente de estudiantes de pedagogía en educación física: un estudio de caso.

Authors :
Saavedra, Esteban
Zúñiga, Marcelo
Fuentes-Vilugrón, Gerardo
Source :
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación; 2024, Issue 61, p695-705, 11p
Publication Year :
2024

Abstract

<i>Copyright of Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación is the property of Federacion Espanola de Asociaciones de Docentes de Educacion Fisica and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract.</i> (Copyright applies to all Abstracts.)

Details

Language :
Spanish
ISSN :
15791726
Issue :
61
Database :
Complementary Index
Journal :
Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
180578044
Full Text :
https://doi.org/10.47197/retos.v61.108822