INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE MÉTODOS INOVADORES DE ENSINO.

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Martins Souza, Alysson Felype, et al. “INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE MÉTODOS INOVADORES DE ENSINO. (Portuguese).” Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), vol. 17, no. 8, Aug. 2024, pp. 1–17. EBSCOhost, https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n8-116.

APA

Martins Souza, A. F., Dantas Mendes, A., Ferreira Gomes, A. J., Bezerra da Costa, E. J., Bomfim Andrade Medeiros, L. M., & Depiante Barcelos, M. C. (2024). INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE MÉTODOS INOVADORES DE ENSINO. (Portuguese). Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal), 17(8), 1–17. https://doi.org/10.54751/revistafoco.v17n8-116

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Martins Souza, Alysson Felype, Aldemiro Dantas Mendes, Antonio José Ferreira Gomes, Eframita Jasmim Bezerra da Costa, Lea Maria Bomfim Andrade Medeiros, and Marcela Cristina Depiante Barcelos. 2024. “INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO SOBRE MÉTODOS INOVADORES DE ENSINO. (Portuguese).” Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal) 17 (8): 1–17. doi:10.54751/revistafoco.v17n8-116.