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Klassengröße als Steuerungselement gegen den Lehrkräftemangel Eine Ad-hoc-Analyse am Beispiel Mecklenburg-Vorpommerns.
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Radisch, Falk, and Anja Vatterrott. “Klassengröße Als Steuerungselement Gegen Den Lehrkräftemangel Eine Ad-Hoc-Analyse Am Beispiel Mecklenburg-Vorpommerns. (German).” Die Deutsche Schule, no. 3, July 2024, pp. 310–23. EBSCOhost, https://doi.org/10.31244/dds.2024.03.09.
APA
Radisch, F., & Vatterrott, A. (2024). Klassengröße als Steuerungselement gegen den Lehrkräftemangel Eine Ad-hoc-Analyse am Beispiel Mecklenburg-Vorpommerns. (German). Die Deutsche Schule, 3, 310–323. https://doi.org/10.31244/dds.2024.03.09
Chicago
Radisch, Falk, and Anja Vatterrott. 2024. “Klassengröße Als Steuerungselement Gegen Den Lehrkräftemangel Eine Ad-Hoc-Analyse Am Beispiel Mecklenburg-Vorpommerns. (German).” Die Deutsche Schule, no. 3 (July): 310–23. doi:10.31244/dds.2024.03.09.