Interaktionsprozesse in einem virtuellen Austausc-hprojekt - duoethnografische Reflexionen der begleiten-den Lehrpersonen.

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Biebricher, Christine, et al. “Interaktionsprozesse in Einem Virtuellen Austausc-Hprojekt - Duoethnografische Reflexionen Der Begleiten-Den Lehrpersonen. (German).” Fremdsprachen Lehren Und Lernen, vol. 53, no. 1, Jan. 2024, pp. 27–42. EBSCOhost, https://doi.org/10.24053/FLuL-2024-0003.

APA

Biebricher, C., Feick, D., & Knorr, P. (2024). Interaktionsprozesse in einem virtuellen Austausc-hprojekt - duoethnografische Reflexionen der begleiten-den Lehrpersonen. (German). Fremdsprachen Lehren Und Lernen, 53(1), 27–42. https://doi.org/10.24053/FLuL-2024-0003

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Biebricher, Christine, Diana Feick, and Petra Knorr. 2024. “Interaktionsprozesse in Einem Virtuellen Austausc-Hprojekt - Duoethnografische Reflexionen Der Begleiten-Den Lehrpersonen. (German).” Fremdsprachen Lehren Und Lernen 53 (1): 27–42. doi:10.24053/FLuL-2024-0003.