Cite
مقایسه اثر بخشی آموزش حضوری مجازی و تلفیقی کمکهای اولیه بر دانش نگرش و مهارت کوهنوردان.
MLA
کبری خسروی, et al. “مقایسه اثر بخشی آموزش حضوری مجازی و تلفیقی کمکهای اولیه بر دانش نگرش و مهارت کوهنوردان. (Persian).” Journal of Ilam University of Medical Sciences, vol. 32, no. 1, Mar. 2024, pp. 1–12. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=177501332&authtype=sso&custid=ns315887.
APA
کبری خسروی, مصیب مظفری, محمدرضا بسطامی, & حسین صیدخانی. (2024). مقایسه اثر بخشی آموزش حضوری مجازی و تلفیقی کمکهای اولیه بر دانش نگرش و مهارت کوهنوردان. (Persian). Journal of Ilam University of Medical Sciences, 32(1), 1–12.
Chicago
کبری خسروی, مصیب مظفری, محمدرضا بسطامی, and حسین صیدخانی. 2024. “مقایسه اثر بخشی آموزش حضوری مجازی و تلفیقی کمکهای اولیه بر دانش نگرش و مهارت کوهنوردان. (Persian).” Journal of Ilam University of Medical Sciences 32 (1): 1–12. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=177501332&authtype=sso&custid=ns315887.