Los juegos tradicionales: herramienta de inclusión en la formación de futuros docentes de Educación Física.

MLA

Lafuente Fernández, Jorge Carlos, et al. “Los Juegos Tradicionales: Herramienta de Inclusión En La Formación de Futuros Docentes de Educación Física. (Spanish).” Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, vol. 54, Sept. 2024, pp. 561–67. EBSCOhost, https://doi.org/10.47197/retos.v54.101856.

APA

Lafuente Fernández, J. C., Díaz-Tejerina, D., Uría-Valle, P., & Fernández-Río, J. (2024). Los juegos tradicionales: herramienta de inclusión en la formación de futuros docentes de Educación Física. (Spanish). Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación, 54, 561–567. https://doi.org/10.47197/retos.v54.101856

Chicago

Lafuente Fernández, Jorge Carlos, David Díaz-Tejerina, Pablo Uría-Valle, and Javier Fernández-Río. 2024. “Los Juegos Tradicionales: Herramienta de Inclusión En La Formación de Futuros Docentes de Educación Física. (Spanish).” Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación 54 (September): 561–67. doi:10.47197/retos.v54.101856.