LA FORMACIÓN DE LA AUDICIÓN EXTENSIVA EN LOS FUTUROS PROFESORES DE INGLÉS.

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Sabatela-Hernández, Yaima, and Adrian Abreus-González. “LA FORMACIÓN DE LA AUDICIÓN EXTENSIVA EN LOS FUTUROS PROFESORES DE INGLÉS. (Spanish).” Revista Transdisciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos (RTEST), vol. 4, no. 1, Jan. 2024, pp. 40–48. EBSCOhost, https://doi.org/10.58594/rtest.v4i1.103.

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Sabatela-Hernández, Y., & Abreus-González, A. (2024). LA FORMACIÓN DE LA AUDICIÓN EXTENSIVA EN LOS FUTUROS PROFESORES DE INGLÉS. (Spanish). Revista Transdisciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos (RTEST), 4(1), 40–48. https://doi.org/10.58594/rtest.v4i1.103

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Sabatela-Hernández, Yaima, and Adrian Abreus-González. 2024. “LA FORMACIÓN DE LA AUDICIÓN EXTENSIVA EN LOS FUTUROS PROFESORES DE INGLÉS. (Spanish).” Revista Transdisciplinaria de Estudios Sociales y Tecnológicos (RTEST) 4 (1): 40–48. doi:10.58594/rtest.v4i1.103.