Cite
Öğretmenlerin Eğitim Yönetiminde Karşılaştıkları Ayrımcı Tutum ve Davranış Algılarının Anlaşılmasına Yönelik Araştırma Bulgularının Değerlendirilmesi
MLA
Çelik, Hafit. “Öğretmenlerin Eğitim Yönetiminde Karşılaştıkları Ayrımcı Tutum ve Davranış Algılarının Anlaşılmasına Yönelik Araştırma Bulgularının Değerlendirilmesi (Turkish).” International Journal of Social Sciences (IJSS) / Uluslararasi Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 7, no. 31, Sept. 2023, pp. 278–92. EBSCOhost, https://doi.org/10.52096/usbd.7.31.14.
APA
Çelik, H. (2023). Öğretmenlerin Eğitim Yönetiminde Karşılaştıkları Ayrımcı Tutum ve Davranış Algılarının Anlaşılmasına Yönelik Araştırma Bulgularının Değerlendirilmesi (Turkish). International Journal of Social Sciences (IJSS) / Uluslararasi Sosyal Bilimler Dergisi, 7(31), 278–292. https://doi.org/10.52096/usbd.7.31.14
Chicago
Çelik, Hafit. 2023. “Öğretmenlerin Eğitim Yönetiminde Karşılaştıkları Ayrımcı Tutum ve Davranış Algılarının Anlaşılmasına Yönelik Araştırma Bulgularının Değerlendirilmesi (Turkish).” International Journal of Social Sciences (IJSS) / Uluslararasi Sosyal Bilimler Dergisi 7 (31): 278–92. doi:10.52096/usbd.7.31.14.