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Corporaciones tecnológicas, plataformas digitales y privacidad: comparando los discursos sobre la entrada de las BigTech en la educación pública.
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Parcerisa, Lluís, et al. “Corporaciones Tecnológicas, Plataformas Digitales y Privacidad: Comparando Los Discursos Sobre La Entrada de Las BigTech En La Educación Pública. (Spanish).” Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada, no. 42, Jan. 2023, pp. 221–39. EBSCOhost, https://doi.org/10.5944/reec.42.2023.34417.
APA
Parcerisa, L., Jacovkis, J., Rivera-Vargas, P., & Herrera-Urízar, G. (2023). Corporaciones tecnológicas, plataformas digitales y privacidad: comparando los discursos sobre la entrada de las BigTech en la educación pública. (Spanish). Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada, 42, 221–239. https://doi.org/10.5944/reec.42.2023.34417
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Parcerisa, Lluís, Judith Jacovkis, Pablo Rivera-Vargas, and Gustavo Herrera-Urízar. 2023. “Corporaciones Tecnológicas, Plataformas Digitales y Privacidad: Comparando Los Discursos Sobre La Entrada de Las BigTech En La Educación Pública. (Spanish).” Spanish Journal of Comparative Education / Revista Española de Educación Comparada, no. 42 (January): 221–39. doi:10.5944/reec.42.2023.34417.