PERFECCIONAMIENTO DE LA LABOR DEL DOCENTE DE ADMINISTRACIÓN A TRAVÉS DE NARRATIVAS ESTUDIANTILES.

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Hernández Gil, Cristian. “PERFECCIONAMIENTO DE LA LABOR DEL DOCENTE DE ADMINISTRACIÓN A TRAVÉS DE NARRATIVAS ESTUDIANTILES. (Spanish).” Tendencias: Revista de La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, vol. 23, no. 2, July 2022, pp. 154–77. EBSCOhost, https://doi.org/10.22267/rtend.222302.205.

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Hernández Gil, C. (2022). PERFECCIONAMIENTO DE LA LABOR DEL DOCENTE DE ADMINISTRACIÓN A TRAVÉS DE NARRATIVAS ESTUDIANTILES. (Spanish). Tendencias: Revista de La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, 23(2), 154–177. https://doi.org/10.22267/rtend.222302.205

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Hernández Gil, Cristian. 2022. “PERFECCIONAMIENTO DE LA LABOR DEL DOCENTE DE ADMINISTRACIÓN A TRAVÉS DE NARRATIVAS ESTUDIANTILES. (Spanish).” Tendencias: Revista de La Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 23 (2): 154–77. doi:10.22267/rtend.222302.205.