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TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (TAC) EN EL AULA DE LENGUAS CLÁSICAS: IMPLEMENTACIÓN Y RESULTADOS EN LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA.
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Forero Álvarez, Ronald, et al. “TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (TAC) EN EL AULA DE LENGUAS CLÁSICAS: IMPLEMENTACIÓN Y RESULTADOS EN LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA. (Spanish).” Forma y Funcion, vol. 35, no. 2, July 2022, pp. 1–32. EBSCOhost, https://doi.org/10.15446/fyf.v35n2.92486.
APA
Forero Álvarez, R., Triana Perdomo, L. A., Jiménez Cuadros, L. K., & Gutiérrez Sánchez, T. S. (2022). TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (TAC) EN EL AULA DE LENGUAS CLÁSICAS: IMPLEMENTACIÓN Y RESULTADOS EN LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA. (Spanish). Forma y Funcion, 35(2), 1–32. https://doi.org/10.15446/fyf.v35n2.92486
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Forero Álvarez, Ronald, Liliana Andrea Triana Perdomo, Laura Katherin Jiménez Cuadros, and Tatiana Sophia Gutiérrez Sánchez. 2022. “TECNOLOGÍAS DEL APRENDIZAJE Y DEL CONOCIMIENTO (TAC) EN EL AULA DE LENGUAS CLÁSICAS: IMPLEMENTACIÓN Y RESULTADOS EN LA UNIVERSIDAD DE LA SABANA. (Spanish).” Forma y Funcion 35 (2): 1–32. doi:10.15446/fyf.v35n2.92486.