Una aportación al uso de los mapas mentales en la evaluación del conocimiento geográfico. Ubicación, perfil y forma del archipiélago balear entre los estudiantes del Grado de Educación Primaria.

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Sebastián, Jaume Binimelis, and Antoni Ordinas Garau. “Una Aportación Al Uso de Los Mapas Mentales En La Evaluación Del Conocimiento Geográfico. Ubicación, Perfil y Forma Del Archipiélago Balear Entre Los Estudiantes Del Grado de Educación Primaria. (Spanish).” Cuadernos Geograficos, vol. 61, no. 2, May 2022, pp. 291–307. EBSCOhost, https://doi.org/10.30827/cuadgeo.v61i2.22701.

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Sebastián, J. B., & Garau, A. O. (2022). Una aportación al uso de los mapas mentales en la evaluación del conocimiento geográfico. Ubicación, perfil y forma del archipiélago balear entre los estudiantes del Grado de Educación Primaria. (Spanish). Cuadernos Geograficos, 61(2), 291–307. https://doi.org/10.30827/cuadgeo.v61i2.22701

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Sebastián, Jaume Binimelis, and Antoni Ordinas Garau. 2022. “Una Aportación Al Uso de Los Mapas Mentales En La Evaluación Del Conocimiento Geográfico. Ubicación, Perfil y Forma Del Archipiélago Balear Entre Los Estudiantes Del Grado de Educación Primaria. (Spanish).” Cuadernos Geograficos 61 (2): 291–307. doi:10.30827/cuadgeo.v61i2.22701.