Cite
تغيير ديدگاه و تفكر انتقادي در داستان ياه مكتوب دانشجويان ايراني بهزبان انگليسي : گامي بهسوي آموزش انتقادي زبان انگليسي براي اهداف دانشگاهي.
MLA
سميه صباح, and م گان رشتچي. “تغيير ديدگاه و تفكر انتقادي در داستان ياه مكتوب دانشجويان ايراني بهزبان انگليسي : گامي بهسوي آموزش انتقادي زبان انگليسي براي اهداف دانشگاهي. (Persian).” Language Related Research, vol. 13, no. 1, Mar. 2022, pp. 459–92. EBSCOhost, https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.15.
APA
سميه صباح, & م گان رشتچي. (2022). تغيير ديدگاه و تفكر انتقادي در داستان ياه مكتوب دانشجويان ايراني بهزبان انگليسي : گامي بهسوي آموزش انتقادي زبان انگليسي براي اهداف دانشگاهي. (Persian). Language Related Research, 13(1), 459–492. https://doi.org/10.52547/LRR.13.1.15
Chicago
سميه صباح, and م گان رشتچي. 2022. “تغيير ديدگاه و تفكر انتقادي در داستان ياه مكتوب دانشجويان ايراني بهزبان انگليسي : گامي بهسوي آموزش انتقادي زبان انگليسي براي اهداف دانشگاهي. (Persian).” Language Related Research 13 (1): 459–92. doi:10.52547/LRR.13.1.15.