Cite
)كفايات التعليم الالكتروني لدى معلمي اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي وعلاقتها باتجاه تلامذتهم نحو المادة(.
MLA
شيماء جاسم شاهين, et al. “)كفايات التعليم الالكتروني لدى معلمي اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي وعلاقتها باتجاه تلامذتهم نحو المادة(. (Arabic).” Journal of Human Sciences (19922876), vol. 28, no. 3, July 2021, pp. 1–15. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=153189636&authtype=sso&custid=ns315887.
APA
شيماء جاسم شاهين, هاشم راضي جثير ال, & ثائر سمير حسن الش. (2021). )كفايات التعليم الالكتروني لدى معلمي اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي وعلاقتها باتجاه تلامذتهم نحو المادة(. (Arabic). Journal of Human Sciences (19922876), 28(3), 1–15.
Chicago
شيماء جاسم شاهين, هاشم راضي جثير ال, and ثائر سمير حسن الش. 2021. “)كفايات التعليم الالكتروني لدى معلمي اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي وعلاقتها باتجاه تلامذتهم نحو المادة(. (Arabic).” Journal of Human Sciences (19922876) 28 (3): 1–15. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=edb&AN=153189636&authtype=sso&custid=ns315887.