Rozwijanie sprawności pisania obcojęzycznego na przykładzie polsko-niemieckiego internetowego projektu tandemowo-tridemowego „Schreiben(üben) im e-Tandem/e-Tridem" - możliwości i ograniczenia.

MLA

Pawłowska-Balcerska, Agnieszka. “Rozwijanie Sprawności Pisania Obcojęzycznego Na Przykładzie Polsko-Niemieckiego Internetowego Projektu Tandemowo-Tridemowego „Schreiben(Üben) Im e-Tandem/e-Tridem" - Możliwości i Ograniczenia. (Polish).” Neofilolog, vol. 56, no. 2, Apr. 2021, pp. 185–200. EBSCOhost, https://doi.org/10.14746/n.2021.56.2.3.

APA

Pawłowska-Balcerska, A. (2021). Rozwijanie sprawności pisania obcojęzycznego na przykładzie polsko-niemieckiego internetowego projektu tandemowo-tridemowego „Schreiben(üben) im e-Tandem/e-Tridem" - możliwości i ograniczenia. (Polish). Neofilolog, 56(2), 185–200. https://doi.org/10.14746/n.2021.56.2.3

Chicago

Pawłowska-Balcerska, Agnieszka. 2021. “Rozwijanie Sprawności Pisania Obcojęzycznego Na Przykładzie Polsko-Niemieckiego Internetowego Projektu Tandemowo-Tridemowego „Schreiben(Üben) Im e-Tandem/e-Tridem" - Możliwości i Ograniczenia. (Polish).” Neofilolog 56 (2): 185–200. doi:10.14746/n.2021.56.2.3.