Deneylerin Uygulama, Tasarlama ve Öğrenme Sürecine İlişkin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri.

MLA

Aydin, Betül, et al. “Deneylerin Uygulama, Tasarlama ve Öğrenme Sürecine İlişkin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri. (Turkish).” Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, vol. 9, no. 3, July 2016, pp. 476–96. EBSCOhost, https://doi.org/10.5578/keg.9886.

APA

Aydin, B., Bektaş, O., & Armağan, F. Ö. (2016). Deneylerin Uygulama, Tasarlama ve Öğrenme Sürecine İlişkin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri. (Turkish). Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi, 9(3), 476–496. https://doi.org/10.5578/keg.9886

Chicago

Aydin, Betül, Oktay Bektaş, and Fulya Öner Armağan. 2016. “Deneylerin Uygulama, Tasarlama ve Öğrenme Sürecine İlişkin Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri. (Turkish).” Journal of Theoretical Educational Science / Kuramsal Eğitimbilim Dergisi 9 (3): 476–96. doi:10.5578/keg.9886.