École, communauté et sujet enseignant. Le projet historique de l’École Consolidée Miguel Dávila Carson. Chili, 1953–1977.

MLA

Reyes-Jedlicki, Leonora Eugenia, et al. “École, Communauté et Sujet Enseignant. Le Projet Historique de l’École Consolidée Miguel Dávila Carson. Chili, 1953–1977.” Paedagogica Historica, vol. 49, no. 3, June 2013, pp. 425–43. EBSCOhost, https://doi.org/10.1080/00309230.2012.734629.

APA

Reyes-Jedlicki, L. E., Jofré, M. I. T., & Baraona, M. L. E. (2013). École, communauté et sujet enseignant. Le projet historique de l’École Consolidée Miguel Dávila Carson. Chili, 1953–1977. Paedagogica Historica, 49(3), 425–443. https://doi.org/10.1080/00309230.2012.734629

Chicago

Reyes-Jedlicki, Leonora Eugenia, María Isabel Toledo Jofré, and María Loreto Egaña Baraona. 2013. “École, Communauté et Sujet Enseignant. Le Projet Historique de l’École Consolidée Miguel Dávila Carson. Chili, 1953–1977.” Paedagogica Historica 49 (3): 425–43. doi:10.1080/00309230.2012.734629.