GesCoCrise, un jeu de rôle pour apprendre à gérer la crise en collectif: Cas de la fermeture du tunnel du Chambon.

MLA

Peillon, Aurélie, et al. “GesCoCrise, Un Jeu de Rôle Pour Apprendre à Gérer La Crise En Collectif: Cas de La Fermeture Du Tunnel Du Chambon.” Conference Proceedings of the Société d’Ergonomie de Langue Française (SELF), Jan. 2022, pp. 767–71. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=asx&AN=181120920&authtype=sso&custid=ns315887.

APA

Peillon, A., Caroly, S., Iskandar, R., Peisser, C., Pacte-Uga, L., & Parn. (2022). GesCoCrise, un jeu de rôle pour apprendre à gérer la crise en collectif: Cas de la fermeture du tunnel du Chambon. Conference Proceedings of the Société d’Ergonomie de Langue Française (SELF), 767–771.

Chicago

Peillon, Aurélie, Sandrine Caroly, Rouba Iskandar, Carine Peisser, Laboratoire Pacte-Uga, and Parn. 2022. “GesCoCrise, Un Jeu de Rôle Pour Apprendre à Gérer La Crise En Collectif: Cas de La Fermeture Du Tunnel Du Chambon.” Conference Proceedings of the Société d’Ergonomie de Langue Française (SELF), January, 767–71. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=asx&AN=181120920&authtype=sso&custid=ns315887.