LIDERAR EL TRABAJO ESCOLAR EN TELESECUNDARIA DURANTE LA PANDEMIA: Desafíos colectivos y posibilidades para innovar.

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Ruiz, Amanda Cano, and Holda María Espino Rosendo. “LIDERAR EL TRABAJO ESCOLAR EN TELESECUNDARIA DURANTE LA PANDEMIA: Desafíos Colectivos y Posibilidades Para Innovar.” Revista Mexicana de Investigación Educativa, vol. 29, no. 102, July 2024, pp. 705–29. EBSCOhost, widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=asx&AN=178609634&authtype=sso&custid=ns315887.

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Ruiz, A. C., & Espino Rosendo, H. M. (2024). LIDERAR EL TRABAJO ESCOLAR EN TELESECUNDARIA DURANTE LA PANDEMIA: Desafíos colectivos y posibilidades para innovar. Revista Mexicana de Investigación Educativa, 29(102), 705–729.

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Ruiz, Amanda Cano, and Holda María Espino Rosendo. 2024. “LIDERAR EL TRABAJO ESCOLAR EN TELESECUNDARIA DURANTE LA PANDEMIA: Desafíos Colectivos y Posibilidades Para Innovar.” Revista Mexicana de Investigación Educativa 29 (102): 705–29. http://widgets.ebscohost.com/prod/customlink/proxify/proxify.php?count=1&encode=0&proxy=&find_1=&replace_1=&target=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&scope=site&db=asx&AN=178609634&authtype=sso&custid=ns315887.