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Integración y diálogo en la era de la educación virtual: B-learning, E-learning y M-learning en entornos virtuales de aprendizaje.
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Cárdenas Olaya, Edward Mitchell, and Angel Deroncele-Acosta. “Integración y Diálogo En La Era de La Educación Virtual: B-Learning, E-Learning y M-Learning En Entornos Virtuales de Aprendizaje.” Revista de Filosofía, vol. 40, no. 103, Jan. 2023, pp. 442–54. EBSCOhost, https://doi.org/10.5281/zenodo.7600964.
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Cárdenas Olaya, E. M., & Deroncele-Acosta, A. (2023). Integración y diálogo en la era de la educación virtual: B-learning, E-learning y M-learning en entornos virtuales de aprendizaje. Revista de Filosofía, 40(103), 442–454. https://doi.org/10.5281/zenodo.7600964
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Cárdenas Olaya, Edward Mitchell, and Angel Deroncele-Acosta. 2023. “Integración y Diálogo En La Era de La Educación Virtual: B-Learning, E-Learning y M-Learning En Entornos Virtuales de Aprendizaje.” Revista de Filosofía 40 (103): 442–54. doi:10.5281/zenodo.7600964.