De l'ajustement à la participation : Les nouveaux arrivants en contexte francophone minoritaire en Saskatchewan.

Les nouveaux arrivants francophones en milieu minoritaire rencontrent des défis propres à leur insertion dans les communautés qui les accueillent. Utilisant le cadre théorique présenté par Bourdieu à propos de l'influence des structures sur les populations non-dominantes, cet article explore les dynamiques entre l'habitus, l'organisation collective et le capital social au sein de cette « minorité dans la minorité ». Il s'appuie sur des groupes de discussion avec des informateurs-clés et sur la littérature existante en se concentrant plus précisément sur le cas de la Saskatchewan, où la communauté fransaskoise participe à l'accueil et l'établissement des nouveaux arrivants. L'article vise à montrer les besoins organisationnels des nouveaux arrivants, liés à leur capacité à aller au-delà de l'ajustement à un nouveau milieu de vie afin de participer à la communauté. Ces besoins vont de pair avec les besoins d'établissement et leurs besoins communicationnels, relationnels et, pardessus tout, institutionnels, qui se voient clairement en Saskatchewan du fait de la faible densité de la population francophone minoritaire. Cette approche commence avec les choix que les immigrants peuvent faire, ainsi qu'avec la connaissance qui est développée grâce à l'engagement des bénévoles au sein du secteur informel de l'établissement et de l'accompagnement. Francophone newcomers in minority settings face challenges that are specific to their integration into the communities that welcome them. Using Bourdieu's theoretical framework regarding the influence of structures on non-dominant populations, this paper explores the dynamics of habitus, collective organization, and social capital among this "minority within a minority." It relies on discussion groups with key informants and on existing literature and focuses more precisely on the case of Saskatchewan, where the Fransaskois community takes part in the welcoming and settlement of newcomers. The paper aims to show the organizational needs of newcomers, tied to their ability to move beyond the adjustment to a new living environment toward participating in the community. These needs go together with settlement needs and communicational, relational, and, above all, institutional needs, and are clearly seen in Saskatchewan given the low density of the Francophone minority population. This approach begins with the choices that immigrants can make, as well as with the knowledge that is developed due to the engagement of volunteers within the informal settlement and support sector. [ABSTRACT FROM AUTHOR]