Le réseau social : un outil pédagogique médical performant ?

Les réseaux sociaux ont connu, au cours des dernières années, une expansion spectaculaire, qui les a conduits à s'intégrer au cœur du système éducatif médical. Nous rapportons l'expérience du service d'ophtalmologie du CHU d'Oujda, qui utilise les réseaux sociaux dans le processus de formation des résidents depuis trois ans et demi. Un questionnaire de satisfaction anonyme a été soumis aux résidents du service d'ophtalmologie, concernant les avantages et les inconvénients de cet outil pédagogique. L'analyse de ces données montre un intérêt à intégrer ce nouvel outil de communication dans la pédagogie médicale, sans pour autant négliger les supports traditionnels. Les réseaux sociaux optimise en efet la qualité de l'enseignement médical et est appelé à constituer, dans les années à venir, un support pédagogique incontournable. [ABSTRACT FROM AUTHOR]