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LA FORMACIÓN DE INGENIEROS EN EL SIGLO XXI.

Authors :
González, Jorge Dettmer
Source :
Revista Panamericana de Pedagogía: Saberes y Quehaceres del Pedagogo. 2004, Issue 5, p29-58. 30p.
Publication Year :
2004

Abstract

Ante un entorno desbordante de cambios —tecnológicos, sociales, culturales, económicos…—, la educación superior ha necesitado responder de forma radical: sólo este ajuste le permitirá estar a la altura de la transformación que se le está exigiendo. La enseñanza de la ingeniería representa un renglón enormemente sensible a estas nuevas y complejas realidades académicas, administrativas y curriculares que surgen de unos requerimientos sin precedente pero, sobre todo, de un país también en plena transición. Sólo al cuestionar a profundidad los fines últimos de su vocación, será que los ingenieros de este milenio redefinan su papel y contribución para la mejora y fortalecimiento de esta nueva sociedad que hoy empieza a desplegarse. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Details

Language :
Spanish
ISSN :
16650557
Issue :
5
Database :
Academic Search Index
Journal :
Revista Panamericana de Pedagogía: Saberes y Quehaceres del Pedagogo
Publication Type :
Academic Journal
Accession number :
13350484
Full Text :
https://doi.org/10.21555/rpp.v0i5.1867