Perspectives des adolescents et jeunes adultes sur le suicide : une méta-synthèse qualitative.

Résumé Objectifs Le suicide est un enjeu majeur de santé publique et les jeunes y sont particulièrement exposés. Cette méta-synthèse explore le vécu de l’expérience du suicide chez l’adolescent et le jeune adulte afin de mettre en perspective l’expérience du jeune suicidant et les modalités de prises en charge. Méthode La méthode est une analyse thématique (Thematic Synthesis) de 30 articles qualitatifs interrogeant des adolescents et les jeunes adultes, obtenus par une recherche systématique sur les principaux moteurs de recherche en psychiatrie. La qualité des études a été évaluée à l’aide du Critical Appraisal Skills Programme (CASP). Résultats L’analyse dégage six thèmes organisés autour de deux principaux axes d’expérience. La dimension interpersonnelle regroupe le sentiment de différence et de rejet, le vécu d’incompréhension et la relation à l’autre ; la dimension individuelle regroupe le vécu de dépressivité, le contrôle de soi et la perception de soi. Conclusion L’expérience du suicide est intimement liée au vécu de la relation à l’autre, et cette relation est au cœur du processus thérapeutique. Les prises en charges doivent d’avantage prendre en compte cette dimension du lien et de la nécessité de travailler avec l’entourage du jeune. Les recherches sur le sujet gagneraient à mieux prendre en compte les interactions entre les éléments socioculturels et l’expression de la souffrance conduisant au suicide. Aims Suicide is a major public health issue, one particularly affecting youth. This meta-synthesis of qualitative research studies the experience of adolescent and young adult suicide in order to suggest therapeutic propositions. Method Thematic analysis included 30 qualitative papers elicited by web searching on principal psychiatric databases. The papers questioned adolescents and young adults. Quality appraisal used the Critical Appraisal Skills Programme (CASP). Results The results are organized around two main axes. The relational experience included three themes: feelings of difference and rejection; the experience of incomprehension; and the relation to others. The interpersonal experience included three themes: the experience of distress, self-control and self-perception. Conclusion The experience of suicide is bounded to the relation with others, and this relation is at the center of the therapeutic process. Therapists have to keep in mind this relational dimension and the necessity of the work with families and peers. Researchers have to take account of sociocultural impact on the expression of distress. [ABSTRACT FROM AUTHOR]