Search

Your search keyword '"van der Honing, Ninja"' showing total 9 results
Start Over Author "van der Honing, Ninja"
9 results on '"van der Honing, Ninja"'

1. Verhalen vangen op de Swoaistee: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Author

Spruijt, Rosanne, Kassenberg, Annelies, Petri, Dorien, Dekker-Calado, Gabriëlla, van der Honing, Ninja, Jeugd, Educatie en Samenleving, and Jeugd en leefomgeving

Subjects
aanpak, teachers, pesten, rol, basisscholen, bullying, approach, role, leerkrachten, primary schools
Abstract

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

Published
2021

2. Verhalen vangen op de Buitenburcht: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Author

Spruijt, Rosanne, Kassenberg, Annelies, Petri, Dorien, van der Honing, Ninja, Dekker-Calado, Gabriëlla, Jeugd, Educatie en Samenleving, and Jeugd en leefomgeving

Subjects
aanpak, teachers, pesten, rol, basisonderwijs, bullying, approach, role, leerkrachten, primary schools
Abstract

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

Published
2021

3. Verhalen vangen op de Hildegaertschool: de uitkomsten van de ouder interviews

Author

Spruijt, Rosanne, Kassenberg, Annelies, van der Honing, Ninja, Dekker-Calado, Gabriëlla, Petri, Dorien, Jeugd, Educatie en Samenleving, and Jeugd en leefomgeving

Subjects
ouders, aanpak, pesten, rol, basisscholen, bullying, approach, role, parents, primary schools
Abstract

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het ouderperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens ouders.

Published
2021

4. Verhalen vangen op de Swoaistee: de uitkomsten van de ouder interviews

Author

Spruijt, Rosanne, Kassenberg, Annelies, Petri, Dorien, van der Honing, Ninja, Dekker-Calado, Gabriëlla, Jeugd, Educatie en Samenleving, and Jeugd en leefomgeving

Subjects
ouders, aanpak, pesten, rol, basisscholen, bullying, approach, parents, role, primary schools
Abstract

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het ouderperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens ouders.

Published
2021

5. Verhalen vangen op de Buitenburcht: de uitkomsten van de ouder interviews

Author

Spruijt, Rosanne, Kassenberg, Annelies, van der Honing, Ninja, Petri, Dorien, Dekker-Calado, Gabriëlla, Jeugd, Educatie en Samenleving, and Jeugd en leefomgeving

Subjects
ouders, aanpak, pesten, rol, basisscholen, bullying, approach, role, parents, primary schools
Abstract

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het ouderperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens ouders.

Published
2021

6. Verhalen vangen op de Hildegaertschool: de uitkomsten van de leerkracht interviews

Author

Spruijt, Rosanne, Kassenberg, Annelies, Petri, Dorien, Dekker-Calado, Gabriëlla, van der Honing, Ninja, Jeugd, Educatie en Samenleving, and Jeugd en leefomgeving

Subjects
aanpak, teachers, pesten, rol, basisscholen, bullying, approach, role, leerkrachten, primary schools
Abstract

In dit document worden de eerste bevindingen vanuit het leerkrachtperspectief van deze school uiteengezet: een reflectie op wat er goed gaat en wat er beter kan volgens leerkrachten.

Published
2021

8. Een stap naar voren: preventief en omgevingsgericht werken vanuit het CJG

Author

Kassenberg, Annelies, van der Honing, Ninja, and de Vries, L.

Subjects
Healthy Ageing, Jeugdzorg, Omgevingsgericht Werken, Ontwikkelings- En Leerpsychologie, Developmental And Educational Psychology, Preventie, Gezinszorg
Abstract

Centra voor Jeugd en Gezin (CJG) hebben vanuit de Wet maatschappelijke ontwikkeling sinds 2007 een belangrijke taak: preventie en het bieden van laagdrempelige opvoedingshulp aan ouders bij lichte opgroei- en opvoedvragen, en waar nodig doorverwijzen naar zwaardere vormen van hulp. De omwenteling naar deze manier van werken gaat bij de huidige professionals van het CJG (pedagogisch consulenten, maatschappelijk werkers en sociaal verpleegkundigen) gepaard met onzekerheid over hoe zij . Het lectoraat Integraal Jeugdbeleid van de Hanzehogeschool volgt en begeleidt deze omwenteling in twee Groningse wijken. De uitgangssituatie is in kaart gebracht en er wordt momenteel geëxperimenteerd met preventief en omgevingsgericht werken aan de hand van twee casussen. De kansen en de hobbels tijdens dit traject die de professionals ervaren worden tijdens de presentatie besproken.

Published
2014

9. Het pad van leren en gedrag

Author

Drukker, Lieke and van der Honing, Ninja

Subjects
Healthy Ageing, Leerprocessen, Gedrag, Onderwijs, Education
Abstract

Presentatie tijdens de themabijeenkomst van het lectoraat Leren en Gedrag

Published
2012

Catalog

Books, media, physical & digital resources
See catalog results