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El presente trabajo de investigación pretende evidenciar el cumplimiento (o no) de las obligaciones y responsabilidades del Estado ecuatoriano en cuanto al deber de garantía y de respeto al derecho constitucional de los niños, niñas y adolescentes a tener una vida libre de violencia en el ámbito educativo. El objeto de investigación se centra en el análisis del cumplimiento de las obligaciones del Estado ecuatoriano y la eficacia de los protocolos y rutas de actuación expedidas por el Ministerio de Educación frente a casos de violencia sexual cometidos o detectados en el sistema educativo en sus distintos niveles, regulados en la Ley Orgánica de Educación Intercultural y su Reglamento General. El campo de acción es el Estado constitucional de derechos y justicia. Mediante la aplicación de varios métodos de investigación, se concluye que, a pesar de la existencia de una diversidad de contenidos determinados en las normas y doctrina sobre las obligaciones que el Estado tiene en esta materia, se siguen registrando casos de connotación sexual en las escuelas y colegios del país, lo que da cuenta que las rutas y protocolos expedidas por el Ministerio de Educación en casos de violencia institucional tienen poca difusión, y que, a su vez, dichas rutas resultan ineficaces por no estar acorde con el numeral 6 del Art. 347 de la Constitución. Este trabajo propone realizar una reforma de estos protocolos que permitan al Estado aplicar medidas efectivas para la erradicación de este problema social en todas sus facetas y momentos, para garantizar la eficacia real de las medidas contra la violencia sexual en el ámbito educativo. The present research work aims to demonstrate the fulfillment (or not) of the obligations and responsibilities of the Ecuadorian State in terms of the duty to guarantee and respect the constitutional right of children and adolescents, to have a life free of violence in the educational field. The object of investigation focuses on the analysis of the fulfillment of the obligations of the Ecuadorian State and the effectiveness of the protocols and routes of action issued by the Ministry of Education in the face of cases of sexual violence committed or detected in the educational system at its different levels, regulated in the Organic Law of Intercultural Education and its General Regulations. The field of action is the constitutional state of rights and justice. Through the application of various research methods, it is concluded that, despite the existence of a diversity of content determined in the norm and doctrine on the obligations that the State has in this matter, cases of sexual connotation in schools continue to be registered. and schools in the country, which has shown that the routes and protocols issued by the Ministr y of Education in cases of institutional violence have little diffusion, and that, in turn, said routes are ineffective because they are not in accordance with numeral 6 of the Article 347 of the Constitution. This work proposes to carry out a reform of these protocols that allow the State to apply effective measures for the eradication of this social problem in all its facets and moments, to guarantee its effectiveness.

[ES] La presente Tesis Doctoral presenta como propósito fundamental conocer si los niños prematuros suponen un nuevo perfil de víctima de acoso escolar. Esta inquietud temática surge de un estudio anterior que hipotetizaba la figura de los prematuros como posibles víctimas de bullying durante su etapa estudiantil, derivado de las similitudes de estos con las víctimas de acoso (Preidt, 2016). Lograr el desarrollo de los objetivos e hipótesis que a continuación se exponen supondrá como resultado la obtención de un estudio de campo pionero en cuanto al perfil victimológico descrito. Asimismo, se considera muy importante el visibilizarlo para que los centros educativos, hospitales y familias sean conocedores de este posible peligro. Para ello, se parte del objetivo de analizar la incidencia de acoso escolar que los niños prematuros pueden sufrir, presentando o no estos una afectación que deriva en comorbilidad asociada a los trastornos del habla y el lenguaje, lo que se asocia con características y problemas específicos respecto al tipo, gravedad y secuelas de acoso escolar respecto a la población general. Este objetivo general se puede desglosar en una serie de objetivos más concretos ligados a las hipótesis que a continuación se exponen: 1. Conocer la incidencia real de los casos de acoso y determinar la tipología de bullying más frecuente, así como presentar una clasificación de las nuevas modalidades de hostigamiento a los que los menores están expuestos durante la etapa escolar. 2. Comprobar si existe mayor incidencia de acoso escolar en niños prematuros o en niños nacidos a término. 3. Comprobar la influencia de factores secundarios (sexo, edad, discapacidad, sexualidad, sociabilidad, autoestima), para establecer el posible perfil específico del niño prematuro que sufre acoso escolar en comparación al resto de perfiles de niños acosados. 4. Comprobar la relación del apoyo del entorno socioeducativo hacia el perfil de victimización del alumno prematuro. 5. Investigar la relación entre prematuridad y acoso escolar debido a las dificultades añadidas en el habla y el lenguaje que presenta este tipo de población infantil en el centro escolar (desarrollo enlentecido, dificultades de aprendizaje, trastornos del habla y del lenguaje...). En este sentido, la hipótesis general de la presente Tesis Doctoral es que los niños prematuros son víctimas potenciales de acoso escolar independientemente de la presencia de comorbilidad asociada a su corto periodo gestacional. Es por ello la necesidad de plantear 4 hipótesis secundarias ligadas a la resolución de la principal: HIPÓTESIS 1: Existe un aumento de casos de acoso escolar, así como de la variedad de su tipología. HIPÓTESIS 2: Los prematuros tienen más posibilidades de ser víctimas potenciales de acoso en relación a los niños nacidos a término. HIPÓTESIS 3: Existen otros factores relacionados con la prematuridad y el aumento de las conductas de acoso como son el sexo, la edad, la comorbilidad… HIPÓTESIS 4: Las víctimas de acoso escolar presentan graves secuelas derivadas del hostigamiento al que están expuestas y a la falta de solidaridad socioeducativa frente a esta temática, lo que podría agravar las secuelas del hostigamiento.

Trabajo de fin de Grado. Grado en Criminología. Curso académico 2015-2016, [ES] Este estudio pretende analizar la inclusión del nuevo delito de acoso o stalking en el ordenamiento jurídico español. En primer lugar se definirá el concepto de acecho o de acoso predatorio, haciendo una breve descripción de sus orígenes en el país precursor de este delito los Estados Unidos. A continuación se hará una especial mención al stalker o autor del acoso, dando a conocer sus caractreerírsticas, tipos de acosadores, las motivaciones que puede llevar a cabo esta conducta, como la elaboración de un perfil de un posible stalker basado en los estudios elaborados en otros países. Seguiremos con el estudio de la víctima del acoso, el cual consideramos que es una parte muy importante en este tipo de conducta por lo que llevará parte del trabajo. Destacar la dificultad que la víctima tiene ante un nuevo delito donde todavía no hay mucha información, consecuencias del delito, relación con otras formas de violencia y la cifra negra serán cuestiones a tratar. Proseguiremos con la numeración de los casos más repetidos en la conducta del stalking, como de la introducción de este delito en las nuevas tecnologías (ciberstalking) y terminaremos con el análisis del artículo 172 ter (CP), la actuación del ordenamiento jurídico anterior a la reforma y la relación con el derecho comparado., [EN] This study aims to analyze the inclusion of the new offense of harassment or stalking in the Spanish legal system. First the concept of stalking or harassment is defined predatory, with a brief description of its origins in the country precursor of this crime the United States. Then a special mention to the stalker or harasser will be made, providing its characteristics, types of stalkers, the otivations that can perform this behavior, such as developing a profile of a possible stalker based on the studies produced other countries. We will continue with the study of the victim of harassment, which we believe is a very important in this type of conduct which take part of the work. Highlight the difficulty that the victim has before a new crime where there is still a lot of information, consequences of crime on health, relation to other forms of violence and the dark figure will be issues to deal with. We will continue with the numbering of cases most often repeated in the conduct of stalking, and the introduction of this crime on new technologies (ciberstalking) and finish with the analysis of Article 172b (CP), the performance of the previous law to regarding reform and comparative law.

A pesar de las recientes reformas, la falta de una tipificación propia del acoso en general continúa siendo una insuficiencia del Derecho español, a la que convendría poner remedio siguiendo los mejores ejemplos del Derecho comparado. En este sentido, se propone la introducción de un nuevo tipo delictivo en el que la conducta acosadora resulte punible cuando afecte de manera directa y grave la tranquilidad de la víctima o genere un grave perjuicio de su desarrollo vital. Todo ello en el marco de una política penal de ultima ratio y sin olvidar los instrumentos adecuados de carácter civil., Despite recent reforms, the lack of a specific typification for harassment in general continues to be a deficiency in Spanish law, which should be remedied following the best examples of comparative law. Accordingly, the introduction of a new offense type is proposed in which the harassing conduct is considered punishable if the tranquility of the victim is directly and seriously affected or its vital development is badly impaired. All this is considered within the framework of a criminal policy of ultima ratio without ignoring the appropriate civilian instruments.

[ES] A pesar de las recientes reformas, la falta de una tipificación propia del acoso en general continúa siendo una insuficiencia del Derecho español, a la que convendría poner remedio siguiendo los mejores ejemplos del Derecho comparado. En este sentido, se propone la introducción de un nuevo tipo delictivo en el que la conducta acosadora resulte punible cuando afecte de manera directa y grave la tranquilidad de la víctima o genere un grave perjuicio de su desarrollo vital. Todo ello en el marco de una política penal de ultima ratio y sin olvidar los instrumentos adecuados de carácter civil. [EU] Berriki egindako erreformak gorabehera, Espainiako zuzenbidearen urritasun bat izaten jarraitzen du, oro har, jazarpenaren berezko tipifikazio baten gabeziak; horri konponbidea jarri beharko litzaioke, zuzenbide konparatuaren adibide onenak kontuan hartuta. Zentzu horretan, beste delitu mota bat sartzea proposatzen da; hain zuzen, delitu mota horretan, jazarpen-jokabidea zigortu daiteke, baldin eta biktimaren lasaitasunari modu zuzenean eta larrian eragiten badio edo haren bizitzeko garapena larriki kaltetzen badu. Hori guztia ultima ratio printzipioaren araberako zigor-politika baten esparruan gauzatuko da, eta izaera zibileko tresna egokiak ahaztu gabe. [FR] Malgré les dernières reformes, l’absence d’une incrimination spécifique de l’harcèlement, en général, demeure une insuffisance du Droit pénal espagnol, qui conviendrait d’y corriger, en suivant les meilleurs modèles du Droit Comparé. En ce sens, nous proposons l’introduction d’une nouvelle incrimination pénale dans laquelle la conduite d’harcèlement soit punissable quand elle porte atteinte directe et grave à la tranquillité de la victime ou bien provoque un préjudice sérieux de son développement vital. Tout ceci au sein d’une politique pénale d’ultima ratio et sans oublier les instruments adéquats de nature civile. [EN] Notwithstanding the last reforms, the absence a specific incrimination of the offence of stalking constitutes a defect of Spanish Criminal Law, that needs to be corrected in the line of the best models of Comparative Law. In this way the introduction of a new incrimination is proposed. The new provision should punish those acts of stalking that constitute a serious and direct attack to the victim’s tranquility. And this, in the frame of a penal policy inspired by the principle of ultima ratio and not forgetting the adequate instruments of a civil nature.