Search

SAŽETAK Uvod: Fizioterapija se konstantno razvija, dopunjuje i oblikuje kroz znanstvene dokaze koji se temelje na istraživačkim spoznajama, a uključuje sve više potrebnih znanja i vještina koje moraju savladati i usvojiti fizioterapeuti. Osim formalnog obrazovanja u svom radu fizioterapeuti primjenjuju i znanja stečena neformalnim obrazovanjem, a to su vještine, tehnike i koncepti za svako specifično područje fizioterapije. Metoda: Proveden je sistemski pregled literature na zadanu temu po postavljenom cilju ovog rada. Pregledane su znanstvene baze podataka po ključnim riječima na engleskom jeziku, a u pretraživanju su korištene prema PICO akronimu. Rezultati: Dobiveni rezultati sistemskim pregledom literature na zadanu temu i postavljeni cilj prikazani su dijagramom i tabelarno te opisani kronološki. Pretraživanjem znanstvene literature po ključnim riječima na engleskom jeziku izabrano je 6 radova koji su objavljeni unatrag 5 godina, zaključno sa 24.04.2023. godine iz mišićno-koštane fizioterapije koji uključuju primjenu tehnike ili koncepta u terapijske svrhe u fizioterapiji. Diskusija: Manualna terapija koristi se za procjenu, dijagnosticiranje i tretman raznih simptoma i stanja mišićno koštanog sustava. Fizioterapeuti obično kombiniraju manualnu terapiju s neuromuskularnom kontrolom što dovodi do bržeg oporavka cjelokupne funkcije. Mobilizacija s pokretom je povezana s smanjenjem boli, boljom pokretljivosti i funkcijom kod pacijenata s različitim mišićno-koštanim poremećajima i klinički značajnim učincima. Fizioterapeuti kombiniraju u svom fizioterapeutskom radu manualne specifične metode, tehnike i koncepte što dovodi do bržeg oporavka i cjelokupne funkcije fizičkog tijela pacijenta. Zaključak: Postoje načini formalnog obrazovanja i neformalnih edukacija nakon kojih se mogu postići brži, bolji i kvalitetniji ciljevi naših pacijenata tijekom rehabilitacije i naši ciljevi u fiziotrapeutskom planu u rehabilitacijskom postupku.

The transcostal closure technique of intercostal thoracotomy closure appears to be associated with less pain in the first 24 hours and could be an alternative to the standard circumcostal technique. The goal of this study was to compare the ex vivo biomechanical properties of three suture techniques for intercostal thoracotomy closure. Samples of porcine ribs were used for the research. A 10 cm incision was made in the intercostal space in each sample. The techniques compared were: simple circumcostal interrupted suturing, continuous circumcostal suturing, and interrupted transcostal suturing. During the testing in the machine, suture rupture or rib cracking occurred. If rib cracking occurred first, the testing was continued until the suture broke as well. In the first group, rib fracture occurrence was 60% and suture rupture was 40%. In the second group, rib fracture occurrence was 55%, while 45% of the samples failed by suture rupture. In the third group, rib fracture occurrence was 70%, while suture rupture was 30%. These data did not differ significantly between groups (P>0.05). Continuous circumcostal suturing took the least amount of time, and the most time-consuming technique was interrupted transcostal suturing. Simple circumcostal suturing used most material, and the least amount of material was used with continuous circumcostal suturing. The conclusion of this paper is that the continuous pattern suture has the same mechanical strength as the other two suture patterns, but it consumes the least time and material. Therefore, from a mechanical standpoint, we advise the use of continuous circumcostal suture for intercostal thoracotomy closure., Doima se da je interkostalna tehnika zatvaranja torakotomije povezana s manje bola unutar prva 24 sata te bi mogla bi biti alternativa standardnoj cirkumkostalnoj tehnici. Cilj ovog istraživanja bio je usporediti ex vivo biomehanička svojstva triju tehnika za zatvaranje interkostalne torakotomije. Za istraživanje su korišteni uzorci svinjskih rebara. Na svakom je uzorku učinjena incizija duga 10 cm. Uspoređivano je jednostavno cirkumkostalno pojedinačno šivanje, produžno cirkumkostalno šivanje i pojedinačno transkostalno šivanje. Tijekom testiranja na trgalici popuštali su šavovi ili je došlo do loma rebara. Ako je došlo do loma rebara, testiranje je nastavljeno do popuštanja šavova. U prvoj skupini lom rebara dogodio se na 60 % uzoraka, dok je u 40 % uzoraka popustio šivaći materijal. U drugoj skupini u 55 % uzoraka popustila su rebra, dok je u 45 % uzoraka popustio šivaći materijal. U trećoj skupini u 70 % uzoraka popustila su rebra, dok je u 30 % slučajeva popustio šivaći materijal. Ovi se podaci ne razlikuju znakovito među testiranim skupinama (P > 0,05). Produžnim cirkumkostalnim šivanjem utrošak vremena bio je najmanji, dok je pojedinačnim transkostalnim šivanjem utrošak vremena bio najveći. Jednostavnim cirkumkostalnim šivanjem utrošilo se najviše šivaćeg materijala, dok je najmanje materijala utrošeno produžnim cirkumkostalnim šivanjem. Zaključak ovog rada je da produžno šivanje pruža jednaku mehaničku snagu kao i ostale testirane metode, ali je utrošak vremena i materijala manji. Stoga, s mehaničkog stajališta, za zatvaranje interkostalne torakotomije preporučujemo jednostavni cirkumkostalni šav.

Glavna tema diplomskega dela so poznorimske stenske poslikave v rezidencialnih prostorih s podrobno obravnavo stenskih poslikav dveh najdišč. Eno je v Efezu v Turčiji, kjer sem se osredotočila na mestne hiše in so poslikave datirane od 2. do 4. st. n. št. Drugo najdišče je Piazza Armerina oziroma Villa del Casale na Siciliji, kjer gre za enoten kompleks bogate vile in kjer so poslikave datirane v 4. st. n. št. Poslikave, najdene v Efezu, sem sicer kataloško obravnavala kot celoto, a v primerjavi omenjam samo časovno relevantne poslikave, torej poznorimske. Na obeh najdiščih, tako v Efezu kot v Villa del Casale, se pojavlja imitacija opus sectile oziroma imitacija oblog iz marmornatih plošč. Villa del Casale ima v primerjavi z Efezom poslikave, ki so opazno kompleksnejše in bogatejše dekorirane. The main topic of the thesis are Late Roman wall paintings with a detailed discussion of the wall paintings in the residential spaces of the two sites. One is located in Ephesus, Turkey, where I focused on residential areas, and the paintings date from the 2nd century AD to the 4th century AD. The second site is Piazza Armerina – Villa del Casale in Sicily, where the site represents a unitary complex of a rich villa and where paintings date to the 4th century AD. I have considered the paintings found in Ephesus as a whole in the catalogue, but in the comparison, I only mention paintings belonging to the Late Roman period. At both sites, in Ephesus and Villa del Casale, imitation of opus sectile or cladding of marble slabs appears to be very frequent. Compared to Ephesus, Villa del Casale has paintings that are noticeably more complex and richly decorated.

Lobiranje je široko rasprostranjena praksa zagovaranja interesa kod donositelja odluka. Unatoč tome, nedovoljno je teoretski obrađeno. Ovaj rad zauzima pristup kako se lobiranje najpreciznije može shvatiti kao grana odnosa s javnošću. Stoga se pojmovi važni za lobiranje uspoređuju s pojmovima iz teorije odnosa s javnošću. Pokazuje se kako je u okviru pitanja regulacije tema transparentnosti bitna i za jedno i za drugo područje. Utjecaj kao važna odrednica lobiranja obzirom na teškoću definiranja može se usporediti s publicitetom. Utvrđeno je kako se ovaj pojam također preklapa s kategorijama persuazije i „meke moći“. Još jedno preklapanje pokazalo se na primjeru usporedbe interesnih skupina i dionika, kod kojih je i u lobiranju, i u odnosima s javnošću, bitno načelo organiziranosti. Posljednji argument u prilog definiranja lobiranja kao grane odnosa s javnošću istaknut je korištenjem istovjetnih tehnika i alata, u prvom redu razgovora., Lobbying is the widespread practice of advocating interests among decision-makers. In spite of this, it is insufficiently theoretically addressed. This paper takes the approach that lobbying can be most accurately understood as a branch of public relations. Therefore, terminology important for lobbying is compared with terminology from public relations theory. It has been demonstrated that, within the framework of the issue of regulation, the topic of transparency is essential for both areas. Influence as an important determinant of lobbying, given the difficulty of defining, can be compared with publicity. It was found that this term also overlaps with the categories of persuasion and "soft power". Another overlapping area was shown on the example of comparison of interest groups and stakeholders, in which the principle of organisation is essential both in lobbying and in public relations. The last argument in favour of defining lobbying as a branch of public relations is highlighted in the use of identical techniques and tools, primarily discussions.

Cilj ovog rada je prikazati način na koji mediji manipuliraju javnošću, te kakav utjecaj medijska manipulacija ima na određenu skupinu javnosti. Osnovna uloga medija je informiranje javnosti temeljem prikupljenih i obrađenih informacija. Vlasnici medija utječu na uređivačku politiku i profesionalno izvještavanje. Vlasništvo nad medijima je jako važan element o kojem će se detaljnije pisati u nastavku rada. Rad opisuje što je manipulacija koje su tehnike i alati manipulacije te načini kojima se služe mediji u svojim manipulacijama. Kad se govori o manipulaciji najčešće se misli na utjecaj formiranja mišljenja kod javnosti. Nameću se informacije koje postaju stvaratelji mišljenja, primjenom raznih strategija i tehnika. Navedeno je deset strategija medijskog manipuliranja američkog filozofa Chomsky koje su temeljene na pisanju o medijima uzimajući u obzir mišljenja javnosti. Zatim su prikazane najjednostavnije tehnike: manipulacija strahom, osjećaj krivice i tehnika „nogom u vrata“, te tehnike s gledišta dva autora (Malovića i Valkovića). Primjena fotografije je najsnažniji alat manipulacije čiji utjecaj je najvidljiviji kod mlađe populacije. Prikazani su i primjeri dvaju reality showova (Big Brother i Survivor) koji su zaokupljali pažnju medijske publike. U današnje vrijeme mediji su glavni izvor informacija, a tehnološki razvoj omogućio im je da se integriraju u svakodnevno funkcioniranje ljudi. Od početka su bili sredstvo utjecaja na javno mnijenje i poticanje društvenih promjena, zbog čega je uvijek postojala želja da interesne skupine kontroliraju medije. Gledano kroz povijest nailazi se na dosta primjera zlouporabe medija, međutim o medijima svakako treba raspravljati i prihvaćati ih jer su oni nezaobilazni kanal u prijenosu informacija, poveznica su sa svijetom. Nikako se ne smije zaboraviti i dobra strana medija. Iako mediji posjeduju mnoge pozitivne strane, cilj ovog rada je prikazati loš utjecaj medija.

Unutar ovoga završnoga rada istražit će se da li postoji značajna razlika između grafičkih programa Gimp te Photoshop. Njihova usporedba će se vršiti prema tri obrazovna video uradka tj. tutorijala u kojima su detaljno prikazani te pojašnjeni njihovi alati i tehnike. Sva tri video uradka su napravljena u sklopu izrade ovog završnog rada te su postavljena na web stranici YouTube, dostupna svima za gledanje. Ovi video uradci su namijenjeni isključivo za početničku grupu grafičkih dizajnera koji se tek upoznavaju s dizajnerskim svijetom te kroz ove video zapise mogu naučiti kako se snalaziti unutar korisničkog sučelja Gimpa i Photoshopa, kako upravljati njihovim opcijama te na koje sve načine se mogu primjenjivati njihovi alati. Putem ovih edukativnih video zapisa, korisnik može primijetiti koje su prednosti te nedostatci prilikom korištenja njihovih alata te može usavršiti sve potrebne vještine uz pomoć kojih može dalje samostalno kreirati svoje projekte. Osim uspoređivanja te prikaza uporabe ovih dvaju grafičkih programa, kroz rad će se opisivati neke njihove važne karakteristike. Ukratko će se opisati povijest njihova nastanka, tko su bili glavni tvorci ovih programa i koja je bila njihova ideja te na koji način su se ova dva programa globalno proširila. Također unutar ovoga rada će se spominjati na koje sve načine su ljudi manipulirali slikama kroz povijest krenuvši od nastanka prve fotografije pa do njezinog prvog manipuliranja kao i manipuliranja unutar politike i novinarstva pa sve do digitalnog načina manipuliranja fotografija. Uz negativne načine manipuliranja, unutar rada su dani primjeri pozitivnih načina manipulacija fotografija kao što je, na primjer, uradio Andy Warhol te uvelike utjecao na način dizajniranja u 20. stoljeću. Predstavit će se i moderni načini manipuliranja slikama kao što su internet memi. Within this final paper, users will be shown whether there is a significant difference between Gimp and Photoshop. The comparison will be made according to the three video tutorials in which their tools and tecniques are presented and explained in detail. All of these three video tutorials have been produced in the course of creating this final paper and they are available for viewing on the YouTube website. These video tutorials are mainly intended only for the beginner groups of designers who are just getting to know how to design and through these video tutorials, they will learn how to navigate within the user interface, how to manage program options and in what way users will apply program design tools. Through this training session, the user will notice the advantages and disadvantages of using program tools and they will improve all the necessary skills with which they can further independently create their future projects. In addition to comparing and using these two design programs, the final paper will describe some of important characteristics of and Photoshop. Characteristics such as describing their history, who were the main creators and influencers of these design programs and what was their main idea, and in what way these two programs have spreaded globally. Also within this final paper it will be mentioned in what kinds of ways people have physically manipulated images through history. It begins from the creation of the first photograph to its first manipulation, manipulation within politics and journalism, all the way to the new digital way of manipulating photographs. In addition to these negative ways of manpulating, the final paper gives examples of positive ways of manipulating photos such as manipulations by Andy Warhol who had a brilliant design vision wich changed the way of designing in the 20th century, all the way to the modern ways of manipulating such as internet memes.

Crkva Uznesenja Blažene Djevice Marije u Gori jedna je od prvih ranogotičkih sakralnih građevina u kontinentalnoj Hrvatskoj i prvi puta se spominje još u dobar antike. Smještena je na jednoj od najprometnijih prometnica koja vodi od Petrinje prema Jadranu i tijekom povijesti je bila od velike važnosti. Crkva je tokom povijesti bila više puta obnavljana i od svog prvotnog oblika prošla razne stilove u arhitekturi kao što su romanika, gotika i barok. Početkom domovinskog rata Crkva Uznesenja Blažene Djevice Marije je prvo zapaljena, pa minirana i razrušena do temelja. 1997 je počela je prva obnova i arheološka iskapanja. Tijekom iskapanja su nađeni stari slojevi Crkve, stupovi, polustupovi i ostala arhitektonska plastika koja je kasnije bila važna u odluci u kojem smjeru će se crkva obnavljati tj. u kojem arhitektonskom stilu. U ovom diplomskom radu se opisuje tijek radova kod obnove crkve, građevinske tehnike koje su korištene kod njene izgradnje, njezini detalji u kojima možemo vidjeti različite arhitektonske stilove i ponovnu uporabu njezinih originalnih dijelova koji su nađeni prilikom arheoloških iskapanja. The Church of the Assumption of the Blessed Virgin Mary in Gora is one of the first early Gothic sacral buildings in continental Croatia and was first mentioned in antiquity. It is located on one of the busiest roads leading from Petrinja to the Adriatic sea and has been of great importance throughout history. The church has been renovated several times throughout history and from its original form has passed various styles in architecture such as Romanesque, Gothic and Baroque. At the beginning of the War, the Church of the Assumption of the Blessed Virgin Mary was first set on fire, then mined and destroyed to the ground. In 1997, the first restoration and archeological excavations began. During the excavations, old layers of the Church, pillars, half-pillars and other architectural sculptures were found, which were later important in deciding in which direction the church would be renovated, ie in which architectural style. This thesis describes in detail the course of work on the restoration of the church, the construction techniques used in its construction, its details in which we can see the different architectural styles and the use of its original parts found during archaeological excavations.

Cilj ovog istraživanja jest prikazati mogućnosti rada u tehnici akvarela u razrednoj nastavi koje na kreativan i stručan način ostvaruju likovne pojmove propisane Nacionalnim kurikulumom. Istraživanje je provedeno u drugom razredu jedne osnovne škole u Osijeku s 21 učenikom. Uzorak čini osamnaest likovnih radova učenika. U četiri su tjedna provedena četiri nastavna sata iz predmeta Likovne kulture. Na sva četiri sata učenici su slikali koristeći se akvarelom. Na prvome satu, učenici su izrazili svoje osjećaje uz pomoć osnovnih i izvedenih boja slikajući mokro na mokro. Na drugom satu učenici su na postojeću sliku s prvog nastavnog sata geometrijskim oblicima prikazali izgled tepiha. Učenici su na trećem satu puhanjem kroz slamke nanosili boju po papiru. Četvrti je sat podsjetio učenike na skalu boje koju susreću u prirodi, dugu. Učenici su na svakom satu ponovili prethodno usvojene likovne pojmove i kako se radi u slikarskoj tehnici akvarel. Nakon provedenog istraživanja prikazane su mogućnosti slikarske tehnike akvarela praćene pripravama koje sadrže likovne pojmove predložene Kurikulumom. The aim of this research is to present the possibilities of working in the technique of watercolors in the classroom, which in a creative and professional way realize the artistic concepts prescribed by the National curriculum. The research was conducted in the second grade of an elementary school in Osijek with 21 students. The sample consists of 18 art works of students. In four weeks, four teaching hours in the subject of Art Education were conducted. For all four hours, the students painted using watercolors. In the first lesson, students expressed their feelings with the help of primary and secondary colors by painting wet-on-wet. In the second lesson, the students showed the appearance of the carpet in geometric shapes on the existing picture from the first lesson. In the third hour, the students applied paint to the paper by blowing through straws. The fourth lesson reminded the students of the color scale they meet in nature, the rainbow. In each class, the students repeated the previously adopted artistic concepts and how to work in the watercolor painting technique. After the research, the possibilities of watercolor painting technique were presented, followed by preparations that contain artistic concepts proposed by the Curriculum.

Children’s literature is a wide and complex genre that consists of various other genres that are specific in their own way. The theoretical part of this paper explains children’s literature and the importance of literature in childhood. Furthermore, it names the most important characteristics of traditional literature, fiction, biography and autobiography, informational books, early childhood books, and poetry and verse, as genres of children’s literature, and lists strategies and techniques used to translate those genres. The paper analyses five different works: The Box of Robbers by L. Frank Baum (traditional literature), Eliza Boom: My Explosive Diary by Emily Gale (fiction), Little People, BIG DREAMS: Maria Montessori by Maria Isabel Sánchez Vegara (biography and autobiography), Lift-the-flap General Knowledge by Alex Firth and James Maclaine (informational books), and Fox’s Socks by Julia Donaldson and Axel Scheffler (poetry and verse and early childhood books). Each analysis consists of strategies and techniques translators used with examples written after each strategy or technique. However, strategies and techniques for translating children’s literature widely depend on the topic of the book and the differences between source and target cultures and languages. Thus, the aim of this paper is to analyse different works and show which translation strategies and techniques are most frequently used for translating different genres. Dječja je književnost opsežan i složen žanr koji se sastoji od brojnih drugih žanrova specifičnih na svoj način. Teorijski dio ovog rada objašnjava dječju književnost i važnost književnosti u djetinjstvu. Nadalje, u radu se navode najvažnija obilježja tradicionalne književnosti, fikcije, biografije i autobiografije, informativnih knjiga, knjiga za predškolski uzrast i poezije, kao žanrova dječje književnosti, te strategije i tehnike koje se koriste za prevođenje tih žanrova. U radu se analizira pet različitih djela: Kovčeg pun razbojnika autora L. Franka Bauma (tradicionalna književnost), Dnevnik Elize Boom: moja eksplozivna pustolovina autorice Emily Gale (fikcija), Mali ljudi, VELIKI SNOVI: Maria Montessori, autorica Maria Isabel Sánchez Vegara (biografija i autobiografija), Upoznaj svijet: riznica općeg znanja za radoznalce, autori Alex Firth and James Maclaine (informativne knjige) te Bosonogi Lisac, autori Julia Donaldson and Axel Scheffler (poezija i knjige za predškolski uzrast). Svaka analiza sadrži strategije i tehnike koje su prevoditelji koristili te primjere nakon pojedine strategije ili tehnike. Međutim, strategije i tehnike prevođenja dječje književnosti uvelike ovise o temi djela i razlikama između izvorne i ciljne kulture i jezika. Stoga je cilj ovog rada analizirati različita djela i prikazati koje strategije i tehnike prevođenja se najčešće koriste za prevođenje različitih žanrova.

U završnom radu „Skijaško trčanje“ opisan je sport skijaškog trčanja. Dan je pregled značajnih događaja iz povijesti navedenog sporta. Opisani su oblici natjecanja i postojeće discipline u skijaškom trčanju. Detaljno su opisane skijaške tehnike koje se koriste u skijaškom trčanju kao i korištena oprema. Na kraju rada navedene su značajke bavljenja navedenim sportom kod djece i mladih te su opisane biopsihosocijalne potrebe čovjeka povezane sa skijaškim trčanjem. In thesis "Skijaško trčanje" overview sport of cross-country skiing has been described. Important events from cross-country skiing sport history has been listed. Existing competition events and sport disciplines have been given. Skiing technique and skiing gear used in given sport have also been described. Cross-country skiing practicing features in youth age has been given at the end of the thesis together with an overview of biopsychosocial human needs linked with given sport.

Zlatna groznica u Kaliforniji započela je u siječnju 1848. god. kada je James Marshall otkrio zlato prilikom rada na izgradnji Sutterove pilane. U širenju vijesti o otkriću zlata glavnu ulogu su imale tiskovine, među kojima se ističu novine, putopisi i karte. Na nekoliko novina koji su imali središte u različitim područjima osvrće se u radu kako bi se opisale drugačije okolnosti pod kojima su se informacije širile i koje su na različit način zastupali mišljenja o Zlatnoj groznici. Putovanje do Kalifornije opisano je kroz tri rute. U početku Zlatne groznice veći dio ljudi putovao je oko rta Horn, što je bilo zastupljeno do 1850. god. kada se zamijenilo putovanjem preko Panamske prevlake. Treća ruta putovanja je ona kopnenim putom na vagonima koji su pokretani mazgama. Odredište putnika na morskom putovanju bio je San Francisco, koji je svoj uspon iz sela u grad doživio upravo u vrijeme Zlatne groznice. Tijekom groznice, razvijale su se tehnike i alati kojima se služilo u rudarenju tako da su se poboljšavale posuđivanjem naprednijih značajki. Zlatna groznica predstavlja jednu od najvećih radnih migracija koja je pokrenula veliki broj ljudi u nastojanju da se obogate. U teškom položaju našli su se domorodci i stranci (Afroamerikanci, Latinoamerikanci i Kinezi) od kojih svatko ima zasebne probleme u društvu koje ih odjeljuje od Amerikanaca zbog podrijetla. The beginning of the California Gold Rush was in January 1848 when the gold was discovered by James Marshall who was working to build Sutter’s sawmill. In spreading the news about discovery of gold the main lead had publications, among which are emphasized newspapers, travelogues and maps. To describe different circumstances in which information spread and the different opinions which were represented about Gold Rush, the thesis refers on few newspapers which had headquarters in various regions. Journey to California is described through three routes. In the beginning of the Gold Rush, most people traveled around the Cape Horn which was predominantly way of traveling until the 1850 when it was substituted by traveling via the Isthmus of Panama. The third route is the overland route on wagons driven by mules. The destination of travelers who traveled by the sea was San Francisco, which in the period of the Golden Rush rose from the village into the city. During the Rush, the techniques and tools used in mining were being developed by improving based on borrowing more advanced features. The Gold Rush represents one of the biggest working migrations which incited a great number of people in endeavor to enrich. In the difficult position were Natives and foreigners (African Americans, Latinos and Chinese) each of which had individual problems in a society which separated them from the Americans because of their origins.

Knjiga se bavi destinacijskim menadžmentom, njegovim tehnikama i modelima. Autor je pokušao da se popuni praznina koja se odnosi na destinacijski menadžment u smislu njegovog pojmovnog određenja, javnih funkcija u destinaciji te modela i tehnika kao i organizacijskih struktura kroz koje bi se destinacijski menadžment trebao institucionalizirati.

Rad se sastoji od dva dijela. Prvi dio obuhvaća teoriju o slikovnicama, kada se pojavljuju prve slikovnice i što su one tada predstavljale za djecu. Također, opisuje se koji je značaj slikovnice za djecu određene dobi. Opisuje se važnost stručnjaka koji rade na stvaranju slikovnice. Osim toga, opisuju se i razne funkcije koje slikovnica zadovoljava kao npr. zabavljanje djeteta ali i razvijanje njegovih govornih i motoričkih sposobnosti. U radu se opisuju slikovni prikazi koje možemo pronaći u različitim slikovnicama te likovne tehnike pomoću kojih se izvršavaju. Važan dio slikovnice predstavljaju i boje a također i tipografija, formati, materijali i uvezi koji slikovnicu čine jednom cjelinom. Drugi dio rada obuhvaća praktični dio u kojem se opisuje autorska slikovnica „Velike naočale maloga pingvina“. U tom dijelu razlikujemo opise likova, slikovnih prikaza, boja i teksta. Na samom kraju odabire se tipografija, format, korice i uvez za spomenutu slikovnicu.

Uvod: Demenca je vzrok pojava nezmožnosti in nesamostojnosti pri starostniku. Starostniki, ki jih prizadene demenca, se vsakodnevno soočajo s fizičnimi in duševnimi izzivi, kot so nesposobnost opravljanja vsakodnevnih aktivnosti, ki jim bistveno poslabšajo kakovost življenja. Delovni terapevti ne zaustavijo napredovanja bolezni, ampak s pomočjo ustreznih izbranih pristopov le vplivajo na ohranjanje samostojnosti in izboljšanje kakovosti življenja. Namen: Namen diplomskega dela je bil ugotoviti, katere najpogostejše metode in tehnike dela uporabljajo delovni terapevti pri obravnavi oseb z demenco in kakšen je njihov vpliv na osebe z demenco. Metode dela: Pri izdelavi diplomskega dela je bil uporabljen sistematični pregled literature s pomočjo modela PRISMA. Iskanje je potekalo s ključnimi besedami demenca, delovna terapija, strategije ali intervencije, nefarmakološke strategije ali intervencije. V analizo je bilo uporabljenih 6 člankov. Iskanje literature je potekalo v bazah podatkov DiKUL, BMC, SAGE Journals in J-Stage. Rezultati: Pri izvajanju terapije s spominjanjem (reminiscence therapy), vključene v aktivnost, je prišlo do zmanjšanja znakov depresije, izvajanje fizičnih aktivnosti, dnevnih aktivnosti in okupacij je izboljšalo ali ohranilo spretnost izvedbe aktivnosti, kuhinjski program vpliva na kognitivno funkcioniranje, duševno zdravje in kakovost življenja ter vključevanje skrbnikov osebe z demenco v delovno-terapevtsko obravnavo izboljša njihove fizične, čustvene in socialne težave, s katerimi se soočajo. Podrobni rezultati raziskav so zbrani in predstavljeni v tabeli. Razprava in zaključek: V tem pregledu literature so se uporabljene tehnike in metode izkazale kot učinkovite strategije uporabljene v delovno-terapevtski obravnavi. Potrebne so nadaljnje študije z večjim vzorcem pregledanih strokovnih člankov za določitev najboljših praks pri izvajanju učinkovite delovno-terapevtske obravnave pri osebah z demenco in ugotoviti njihov vpliv na le-te. Introduction: Dementia is the cause of inability and dependency on others in the elderly. Elderly people affected by dementia face physical and mental challenges on a daily basis, such as the inability to perform daily activities that significantly impair their quality of life. Occupational therapists do not stop the progression of the disease, they only influence the maintenance of independence and improvement of the quality of life with appropriate chosen approaches. Purpose: The purpose of the diploma work was to find out what are the most common methods and techniques of work used by occupational therapists in the treatment of people with dementia and their impact on people with dementia. Methods: In a systematic literature review, PRISMA model was used in the preparation of the thesis. The search was conducted with the keywords dementia, occupational therapy, strategies or interventions, non-pharmacological strategies or interventions. There was 6 articles included in the analysis. The literature search was conducted in the databases DiKUL, BMC, SAGE Journals and J-Stage Results: The implementation of reminiscence therapy included in the activity reduced the signs of depression, physical activities, daily activities and occupations improved or maintained the ability to still perform the activities, the kitchen program affects cognitive functioning, mental health and improve quality of life. The involvement of carers of a person with dementia in occupational therapy treatment improves their physical, emotional and social problems they are facing. Detailed results of researches are summarized and presented in the table. Discussion and conclusion: Used techniques and methods in this literature review have been proven to be effective strategies used in occupational therapy. Further studies with a larger sample of research articles are needed to identify best practices in occupational therapy to be effective for people with dementia and to determine their impact on them.

Napad ubacivanjem SQL izraza jedna je od najozbiljnijih prijetnji sigurnosti aplikacija zasnovanih nad bazom podataka. Ona omogućuje napadaču da stekne kontrolu nad bazom podataka aplikacije, čime napadač dobiva mogućnost izmjene podataka. Mnoga se istraživanja usmjeravaju na ovaj problem. Brojni su autori predložili različite pristupe za otkrivanje i sprječavanje ove ranjivosti, no koliko je ovaj problem i dan danas prisutan govori i činjenica da ni ti pristupi ne predstavljaju u potpunosti uspješno rješenje. U ovom radu opisano je nekoliko vrsta napada ubacivanjem SQL izraza te različiti alati i metode koji mogu pružiti određenu prevenciju i obranu od tih napada. Predložene su različite metode za rješavanje problema napada ubacivanjem SQL izraza u obliku opsežnih pregleda varijacija napada ubacivanjem SQL izraza te njihovih opisa i primjera, kako bi se bolje spoznao njihov štetan utjecaj i krajnje posljedice. Štoviše, u radu je dan i kratak pregled prijedloga pojedinih autora vezanih uz prevenciju i obranu od napada ubacivanjem SQL izraza. Na kraju je iznesen zaključak uz objektivan pregled i analizu cjelokupnog istraživanja. Glavni doprinos rada je pregled dosadašnjih istraživanja i pristupa vezanih uz: a) prevenciju napada ubacivanjem SQL izraza i b) obranu od napada ubacivanjem SQL izraza., SQL injection is one of the most serious security threats to applications that have their own database. In fact, it allows the attacker to gain control of the application database by giving attacker the ability to modify the data. Many researchers have been trying to solve this problem. They have suggested different approaches to detect and prevent this vulnerability, but even these approaches do not fully represent a successful solution. This paper introduces several types of SQL injection attacks, as well as various tools and methods that can provide some prevention and defense against these attacks. Various methods have been proposed to address the problem of SQL injection attacks in the form of extensive reviews of variations of SQL injection attacks. Also, descriptions and examples were offered in order to understand their adverse impact and the consequences better.This paper also provides a brief overview of what some authors suggest when it comes to preventing and defending from SQL injection. Finally, a conclusion is drawn with an objective review and analysis of the overall research. The main contribution of the paper is an overview of the research available so far, limited to relational databases and categorized on: a) prevention of SQL injection and b) defence from SQL injection.

Prvo poglavlje obrađuje osnovne pojmove i fenomene vezane uz odnose s javnošću. Razrađuju se tehnike PR-a pomoću kojih razne skupine i organizacije nastoje približiti svoje ciljeve široj javnosti kako bi potaknuli razumijevanje i osigurali prihvaćenost u društvu, a zatim se ističu posebnosti odnosa s javnostima u sveučilišnom i knjižničnom okruženju. Drugo poglavlje nudi pregled teorijske osnove knjižničarstva, kao i objašnjenje zbog čega knjižničarstvo vrši važnu ulogu u očuvanju i promidžbi civilizacijskih postignuća, čovjekove baštine, stvaralaštva itd. Na kraju se pozornost skreće na izazove s kojima su sveučilišne, ali i mnoge druge knjižnice, suočene u današnje doba s obzirom na tehnološki napredak. Sljedeće poglavlje je posvećeno polemici u akademskim, medijskim i drugim krugovima u vezi rangiranja sveučilišta. Navode se posljedice popularnih rang-ljestvica za kvalitetu i obrasce ponašanja akademskih institucija. U nastavku, težište rasprave se pomiče prema reakcijama spomenutih krugova na metode rangiranja sveučilišta, dok ostatak poglavlja tretira najpopularniju rang-ljestvicu (tzv. Šangajsku rang-ljestvicu). Analiza sadržaja mrežnih mjesta knjižnica pet najbolje rangiranih sveučilišta prema gore navedenoj ljestvici ukazuje na razilaženje u pogledu dizajna web stranice, a zatim prema količini, vrsti i novinarskom žanru objava za korisnike kako u vjesnicima, tako i na društvenim mrežama koje su analizirane (Facebook i Twitter). Primjerice, na temelju uzorka analize utvrđeno je da se Berkeleyeva knjižnica obraća isključivo korisnicima u 90 % analiziranih članaka, dok je Stanfordova knjižnica zabilježila najveći udio članaka namijenjenih općoj javnosti (40 %). Nadalje, ustanovljeno je kod većine odabranih knjižnica da najviše pišu objave o knjižničnoj usluzi ili gradivu, premda je u Cambridgeovoj knjižnici jako zastupljena književna i povijesna tematika (po 5 članaka u uzorku od 30). Kada je u pitanju komunikacija na društvenim mrežama, utvrđeno je da na Twitteru sve knjižnice osim Cambridgeove u prosjeku dobivaju manje od jednog korisničkog odgovora na upis. Chapter One introduces a number of fundamental terms used in public relations and describes oft-observed occurrences that accompany its practice. Emphasis is put on PR techniques which various companies and organizations adopt in order to curry favor with the general public, after which university and library public relations are explored in-depth. Chapter Two is a broad rundown of librarianship theory which illuminates the key contributions the latter makes to preserving and promoting such things as mankind's legacy, works of art and civilizational milestones. The closing paragraphs are dedicated to the hurdles university as well as other libraries face in light of today's technological advances. Chapter Three sheds light on the ongoing heated debate among academicians, media workers and other stakeholders about the implications of university rankings. How reputable ranking methodologies affect higher learning and inform universities' behavior is briefly summarized. Subsequently, stakeholders' thoughts on the foregoing issue are enumerated whereas towards the end the paper chronicles the events surrounding the most widely-cited academic ranking (to wit: the Shanghai ranking). The results of the content analysis carried out on the top five universities' library web pages as per the aforementioned ranking indicate there is little overlap in page design. The same holds true for the quantity, subject and journalistic form of both the respective libraries' published news items and social media posts (obtained from Facebook and Twitter). In statistical terms, it was found that 90% of Berkeley's library news articles were aimed at library users unlike Stanford's library, 40% of whose articles addressed the general public. Moreover, the findings showed that a vast majority of the analyzed libraries predominantly wrote about proprietary services and holdings. By contrast, Cambridge Library's news feed also prominently featured literature and history (totaling 5 articles each in a sample of 30). With respect to social media engagement, the data on the libraries' Twitter accounts suggests that there is less than one reply to a tweet on average with the exception of Cambridge Library's account.

Kreativnost je prepoznata kao preduvjet konkurentnosti bez obzira na profesiju kojom se pojedinac bavi. Iako je potvrđeno da primjena tehnika kreativnog mišljenja ima značajnu ulogu u pojedinim fazama znanstvenog istraživanja, još uvijek je relativno mali broj objavljenih radova u području tehničkih znanosti koji se bave prikazom upotrebe kreativnih tehnika u znanstvenom istraživanju. U radu je dan prikaz različitih tehnika kreativnog mišljenja te su iste razmatrane s aspekta njihove primjenjivosti i s osvrtom na prednosti i nedostatke. Mogućnost primjene pojedinih tehnika kreativnog mišljenja, poput mentalne mape, liste pitanja i Scamper tehnike, ilustrirana je na primjeru znanstvenog istraživanja tekstilnih materijala za povećanu udobnost u sportu.

Napad ubacivanjem SQL izraza jedna je od najozbiljnijih prijetnji sigurnosti aplikacija zasnovanih nad bazom podataka. Ona omogućuje napadaču da stekne kontrolu nad bazom podataka aplikacije, čime napadač dobiva mogućnost izmjene podataka. Mnoga se istraživanja usmjeravaju na ovaj problem. Brojni su autori predložili različite pristupe za otkrivanje i sprječavanje ove ranjivosti, no koliko je ovaj problem i dan danas prisutan govori i činjenica da ni ti pristupi ne predstavljaju u potpunosti uspješno rješenje. U ovom radu opisano je nekoliko vrsta napada ubacivanjem SQL izraza te različiti alati i metode koji mogu pružiti određenu prevenciju i obranu od tih napada. Predložene su različite metode za rješavanje problema napada ubacivanjem SQL izraza u obliku opsežnih pregleda varijacija napada ubacivanjem SQL izraza te njihovih opisa i primjera, kako bi se bolje spoznao njihov štetan utjecaj i krajnje posljedice. Štoviše, u radu je dan i kratak pregled prijedloga pojedinih autora vezanih uz prevenciju i obranu od napada ubacivanjem SQL izraza. Na kraju je iznesen zaključak uz objektivan pregled i analizu cjelokupnog istraživanja. Glavni doprinos rada je pregled dosadašnjih istraživanja i pristupa vezanih uz: a) prevenciju napada ubacivanjem SQL izraza i b) obranu od napada ubacivanjem SQL izraza.

Baština je važno političko i kulturno oruđe u definiranju i legitimizaciji identiteta, iskustva i socio-kulturnog položaja. Nematerijalna baština spada pod kulturnu baštinu, a uključuje različite pojave duhovnog stvaralaštva kao štu su jezik, dijalekt, govor, usmena književnost, folklorno stvaralaštvo u obliku plesa, predaje, igara te tradicijskih umijeća i obrta. Kako bi se nematerijalna baština komunicirala učinkovito, interpretator mora pobuditi interes publike i omogućiti im lakše razumijevanje. Oživljena povijest razvila se iz interpretativnih izložbi čiji je cilj bio smjestiti artefakte u kontekst, a posebice u ljudski kontekst u kojem su se ti artefakti koristili. Na lokalitetima oživljene povijesti značenja se stvaraju kroz vjerodostojna iskustva, a ne kroz prezentaciju činjenica. Neke od tehnika oživljene povijesti su interpretacije u prvom i trećem licu, demonstracije, radionice, iskustvo boravka, sudjelovanje, muzejsko kazalište, eksperimentalna arheologija, rekonstrukcija, vodstva uz interpretaciju, a cilj ovog rada bio je istražiti koje od tih tehnika se provode u Muzeju „Staro selo“ u Kumrovcu. Tehnike koje se provode u Muzeju su demonstracije, edukativne radionice, interpretacije u prvom i trećem licu, eksperimentalna arheologija i stručno vodstvo. Heritage is an important political and cultural tool in defining and validating identity, experiences and socio-cultural position. Intangible heritage is part of cultural heritage and it includes different parts of immaterial creativity such as language, dialect, speech, oral literature, folklore in form of dancing, storytelling, games, tradional skills and crafts. Interpreter needs to captivate its audience's attention and make sure they understand what is being presented so that communication between intangible heritage and visitors is effective. Living history has developed from interpretative exhibitions with their goal was to put artifacts in particular context, especially in human context in which these artifacts were used. In living history museums meanings are not made through simple presentation of facts but trough authentic experiences. Some of living history techniques are first person interpretation, third person interpretation, demonstrations, participation, workshops, live-in experience, museum theatre, experimental archaeology, reenactment and guided interpretation. The objective of the thesis was to find out which of these techniques are being used by curators of Staro selo museum in Kumrovec. Techniques which are used in Staro selo museum are demonstrations, educational workshops, first and third person interpretation, experimental archaeology and guided interpretation.

Glede preiskovalnega intervjuja se pojavlja vprašanje o problematiki dobre prakse. Posledice izvedbe preiskovalnega intervjuja se kažejo na pravosodnem, kazenskem, postopkovnem ter celo političnem in socialnem področju. V slabih primerih se lahko sčasoma izkaže, da so bile osebe po krivem obtožene. To se je v veliko primerih zgodilo v Angliji, kjer so na slab način reševali primere bombnih napadov teroristične skupine IRA. Po krivem obsojene ljudi so morali osvoboditi iz zaporov in preprečiti nadaljnje sodne zmote. Te napake so v sistemu pustile veliko sled, ki se je širila tudi v nezaupanje ljudi v pravosodni sistem in vlado. Sčasoma so posledično v Angliji na podlagi raziskav o spominu razvili tehniko PEACE preiskovalnega intervjuja in jo implementirali v sistem. Potem se je tehnika razvila v tujini, med drugim na Norveškem, kjer je njena uporaba prinesla vzorno razrešitev znanega primera terorističnega napada, ki ga je izvedel Anders Behring Breivik. V tem je vidna velika razlika, ki jo je prinesel preskok iz starega načina izvedbe preiskovalnega intervjuja. Dobro izveden proces preiskovanja dogodkov pomeni pravično obravnavo in izid za vse vpletene: osumljence, priče in žrtve. Preiskovalci, ki izvajajo preiskovalne intervjuje, se morajo zavedati, kako pomembno je ohraniti neobtožujoče mišljenje o osebi, s katero opravljajo intervju. Ta miselnost je namreč ključna za zbiranje informacij o preiskovanem dogodku. Na ta način, ko se preiskovalci takoj izognejo domnevi o krivdi intervjuvanca, bodo zbrali največ informacij, za katere bodo lahko trdili, da so tudi verodostojne. Tehnika PEACE je resda dovršena, vendar bi si preiskovalci želeli lažjo in dostopnejšo izvedbo, ki bi proces predvsem skrajšala. V tem se kaže, da je tehnika kljub že odličnim rezultatom še vedno odprta za manjše izboljšave. Concerning investigative interviewing, there has been an issue raised regarding good practice. The consequences of carrying out investigative interviews are reflected in the judicial, criminal, procedural, and even political and social spheres. In poor cases, it can eventually prove that people have been wrongfully accused. This happened in England when several cases of the IRA bombings were dealt with in a poor way. According to the situation, the convicts had to be pardoned and released from prisons and further judicial errors had to be prevented. These errors affected the system in such a way that it caused the distrust of people in the judicial system and even the government itself. On the basis of memory research, England eventually developed the PEACE investigation technique and implemented it into the system. Further, the technique began to spread abroad widely, including to Norway where its use brought to an exemplary resolution of the well-known case of the terrorist attack as perpetrated by Anders Behring Breivik. Evidently, there came to be a big difference which was brought about by the leap from the old ways of conducting investigative interviews. A well-executed process of investigating events means a just treatment and outcome for everyone involved: suspects, witnesses, and victims. Investigators carrying out interviews should be aware of the importance of maintaining a non-accusing mindset about the person they interview. Such a mindset is crucial for collecting information about the event that is investigated. When investigators immediately avoid the assumption of guilt, they collect the most information that they can claim to be credible. Of course, the PEACE technique is complete. However, the investigators’ wish is for a simpler and more accessible use that would shorten the process. This shows that the technique is still open for minor improvements despite the excellent results.

V letalski industriji se čedalje bolj uporabljo polimeri, ojačani z ogljikovimi vlakni(CFRP). CFRP kompoziti omogočajo izdelavo kompleksnih oblik, kar bistveno zmanjša število komponent in skupno težo, obenem pa omogočajo večjo trdnost izdelkov v primerjavi s konvencionalnimi materiali. Velika trdnost in heterogenost materiala predstavljata težave pri kontaktnem odrezovanju. Do težav pa prihaja tudi pri brezkontaktnem laserskem preoblikovanju. Epoksidna smola služi kot vezivo karbonskim vlaknom in je delno prosojna tako v vidnem kot v infrardečem spektru, kar povzroča slabo absortivnost laserske svetlobe. Preučili smo osnovne mehanizme laserske ablacije in preizkusili tezo o vmešavanju barvil epoksidni smoli za namene povečanja absorcije laserske svetlobe. S pomočjo podobne literature ter s sistemskim pristopom preizkušanja smo proučili tezo. Uporabili smo večino komercialno dostopnih barvil različnih panog ter tudi nekaj namensko razvitih pigmentov, namenjenih izključno laserskemu označevanju. Ugotovili smo, da barvila nekoliko izboljšajo rezalne lastnosti same epoksidne smole. Na obdelavo CFRP-jev je bistveno bolj kot obarvana epoksidna smola vplivala strategija rezov. Najučinkovitejše je odrezovanje z graviranjem, ki je sestavljeno iz kratkih prehodov rezanja pod kotom +-45◦. Ugotovili smo tudi pomembnost parametra ”prehod vrst”, ki narekuje zaporedje prehajanja vzorca graviranja. Rezultati potrjujejo tezo o povečanju absortivnosti obarvane epoksidne smole. Najpomembnejša ugotovitev je načrtno vodenje laserskega snopa za izboljšane rezalnih lastnosti CFRP materialov. In the aeronautical industry, carbon fibre reinforced polymers (CFRP) are increasingly used. CFRP composites enable the production of complex shapes, which leads to reduced number of required components, lower total weight and enables higher stength of the products comparing to the conventional materials. Great strength and the heterogeneity of the material present problems in contact machining. Problems also occur in non-contact laser processing. The epoxy resin serves as a binder for carbon fibers and is partially transparent in both the visible and the infrared spectrum, causing causing low absorption of laser light. We examined the basic mechanisms of laser ablation and tested the thesis about the dyeing of epoxy resins for the purpose of increasing the absorption of laser light. With the help of existing literature and by a systemativ experimental approach to the experiment, we examined the thesis. We used most of the commercially available dyes of various industries, as well as a few purpose-developed pigments exclusively dedicated to laser marking. We found that the dye slightly improve the cutting characteristics of the epoxy resin itself. Rather dyeing is significantly more important cutting patern. The most effective is engraving cuts, which consists of short cutting crossings at an angle of +- 45◦. We have found the importance of the parameter ''skip line'', which dictates the sequence of transitions of the sample engraving. The results confirm the thesis of increasing the absortiveness of the colored epoxy resin. The most important finding is the systematic management of the laser beam for improved cutting properties of CFRP materials.

Današnji svijet je prožet raznim promotivnim porukama, što vidljivim što skrivenim. Te poruke se pojavljuju u fizičkom svijetu, na ulici, plakatima, posterima, ali i u digitalnom, na Internetu, a posebice na društvenim mrežama. U suvremenome se svijetu današnjice pozornost gradi oko masovnih medija, a svaki od njih pruža uvid u oglašavanje i postupke koji su sveprisutni u našoj svakodnevici. Ovaj će se rad, pomoću literature, stručnih radova, članaka i stručnih knjiga te već postojećega korpusa pozabaviti rezultatima medijske zbilje, odnosno medijskom propagandom i subliminalnim porukama. Objasnit će se i prikazati, na primjerima iz Hrvatske i svijeta, na koji se način već spomenute tehnike primjenjuju i kako se očitavaju u 21. stoljeću. Za razumijevanje pojmova i bolje baratanje temom predstavit će se razvoj oglašavanja, subliminalnih poruka i propagande kroz povijest, a posebna će se pozornost posvetiti i suvremenim metodama. The world today is permeated with promotional messages, visible and hidden. Those messages appear in the physical world, on the streets, on posters, billboard, as well as in the digital world, on the internet, especially on social media. In today’s contemporary world, attention revolves around mass media, and each of them provides an insight into advertising and techniques which are omnipresent in everyday life. This paper will, by consulting literature, expert papers, articles, book and the already existing corpus, tackle the results of media reality, i.e. media propaganda and subliminal messages. Using examples from Croatia and the world, the previously mentioned techniques will be explained, displayed and shown their usage and application in the 21st century. For a better understanding of the topics, historical context of advertising, subliminal messages and propaganda will also be shown, with special attention given to contemporary methods.

U ovom završnom radu opisana je uporabljivost softvera i kako se ona postiže. U uvodnom dijelu definiran je pojam uporabljivosti i što je sve za to vezano. Navedeni su i definirani ostali glavni pojmovi, te su obrađeni faktori koji na to utječu. Zatim je opisana veza između uporabljivosti i korisničkog iskustva, tj. koje su njihove sličnosti i razlike. Obrađene su sve generacije uporabljivosti, kako su sučelja tijekom godina napredovala da bi se postigla što veća uporabljivost, te kakva sučelja bi se vrlo vjerojatno mogla pojaviti u budućnosti. Također su opisane tehnike postizanja uporabljivosti, od kojih je najvažnija i najzahtjevnija testiranje uporabljivosti. Za kraj su navedeni slikovni primjeri koji prikazuju kako bi softveri trebali biti dizajnirani da bi se postiglo što veće zadovoljstvo korisnika.

Umjetničko je plivanje jedan od najzahtjevnijih sportova na svijetu. To je sport koji u sebi sadrži elemente drugih sportova. Kada govorimo u kontekstu natjecanja u ovom sportu – radi se o spoju sporta i umjetnosti. Iako relativno nov sport, umjetničko plivanje datira još od antičkih vremena kada su se u umjetno konstruiranim arenama na kopnu izvodili prikazi pomorskih bitki pri kojima je sudjelovalo pravo brodovlje. Ipak, specifičan se sport umjetničko plivanje razvija krajem 19. i početkom 20. stoljeća, a tek nedavno se ulaže u njegovu međunarodnu standardizaciju i natjecateljsku institucionalizaciju. Jedna je od zanimljivosti nastanka ovoga sporta i njegov feministički moment. U radu su prikazane dobrobiti umjetničkog plivanja u najranijoj dobi kao i razvoj umjetničkog plivanja u Hrvatskoj.

Questa tesi si occupa dell'uso della favola nell'insegnamento della lingua straniera nell'età precoce attraverso lo studio di cinque favole (Cappuccetto Rosso, La bella addormentata nel bosco, I tre porcellini, I sette capretti e Bambi). Si studiano gli approcci e i metodi glottodidattici, in particolare quelli che riguardano l'insegnamento della lingua straniera a bambini. La favola, il genere letterario noto in tutto il mondo comprende un vasto numero di argomenti e attraverso i protagonisti, alcuni irreali e altri reali, si avvicina alla percezione del mondo vista con gli occhi dei bambini. Nella parte teorica viene presentata la glottodidattica come settore della linguistica. Si mette in rilievo lo sviluppo della glottodidattica per i bambini e l'importanza dell'insegnamento precoce. I bambini sono aperti a diversi tipi di apprendimento che aiutano il loro sviluppo psicologico. All'interno della glottodidattica si presentano ed elaborano approcci, metodi e tecniche applicati nella tesi. Un particolare accento è posto sugli approcci ludico e lessicale come anche sul metodo TPR, Total Physical Response. Nella parte operativa vengono presentate le cinque favole ponendo l'accento sulle attività lessicali, sugli esercizi testuali e sui giochi. L'idea principale è stata di mostare come la favola viene usata nell'insegnamento della lingua straniera nell'età precoce. Si è visto che le attività proposte, prima di tutto servono a imparare il lessico nuovo e i contenuti nuovi che possono essere sempre approfonditi all'interno di un'altra attività. Si è concluso che le attività presentate aprono spazio allo sviluppo di un'atmosfera rilassata e positiva all'interno di una classe e inoltre eliminano l'ansia linguistica, importante per la continuazione dell'apprendimento. Inoltre, si è parlato del ruolo dell'insegnante come il conduttore delle attività, colui che attraverso i materiali proposti incoraggia l'interesse per gli argomenti, ma lascia spazio ai bambini di poter continuare con le attività di loro scelta. Proprio il lavoro sui materiali adeguati favorisce lo sviluppo delle competenze linguistiche, soprattutto la competenza comunicativa. Grazie alle attività didattiche svolte nell'analisi delle favole, si ritiene che i bambini a poco a poco si sentano pronti a far parte attiva di una situazione comunicativa e anche a gestire le nuove situazioni comunicative., Ovaj diplomski rad bavi se upotrebom bajke u procesu učenja stranog jezika u ranoj dobi i to proučavanjem pet bajki (Crvenkapica, Trnoružica, Tri praščića, Vuk i sedam kozlića i Bambi). Proučavaju se pristupi i metode korištene u nastavi jezika i to posebno one koje se koriste u učenju stranog jezika. Bajka, književna vrsta poznata diljem svijeta sadržava veliki broj tema te preko junaka, nekih nestvarnih, nekih stvarnih, pribižava se dječjem shvaćanju svijeta. Teorijski dio bavi se glotodidaktikom kao granom jezikoslovlja. Posebno se ističe razvoj nastave jezika za djecu i važnost podučavanja u ranoj dobi. Djeca su otvorena za razne načine učenja koji pomažu njihovom psihološkom razvoju. Unutar nastave jezika predstavljeni su i objašnjeni pristupi, metode i tehnike koji su primijenjeni u radu. Poseban se naglasak stavlja na igre i na leksički pristup kao i na metodu TPR, Total Physical Response. Praktični dio donosi pet bajki stavljajući naglasak na jezične aktivnosti, tekstualne zadatke i na poučne igre. Glavna ideja bila je pokazati na koji način bajka utječe na učenje stranog jezika u ranoj dobi. Kroz zabavne i poučne aktivnosti težilo se postići željeni cilj. Vidjelo se da predložene aktivnosti služe prije svega kako bi se naučio novi vokabular i novi sadržaji koje se uvijek može produbiti kroz neki drugi tip aktivnosti. Zaključilo se da predstavljene aktivnosti omogućuju razvoj opuštene i pozitivne atmosfere u razredu i između ostalog da uklanjaju jezičnu anksioznost, što je važno za nastavak učenja. Osim toga, govorilo se o ulozi nastavnika kao voditelja aktivnosti, osobe koja odabirom radnih materijala potiče interes za teme, ali i ostavlja dovoljno prostora djeci da nastave s aktivnostima po osobnom izboru. Upravo rad na djeci primjerenim materijalima omogućuje razvoj jezičnih vještina, posebno komunikacijske vještine. Zahvaljujući didaktičkim aktivnostima koje su pripremljene u analizi bajki smatra se da djeca malo po malo postaju aktivni sudionici komunikacijske situacije te se mogu nositi sa novim komunikacijskim situacijama.

Glavni namen mojega diplomskega dela je ustvariti dela v globokem tisku, ki mi omogoča, da se lahko s kombiniranjem tehnik v svojih delih ekspresivno izrazim. V teoretičnem delu se osredotočam na motiv portreta, ki ga povezujem z identiteto posameznika. Raziskujem pojme kot so linija in njene tonske vrednosti, grafična risba in grafika, predstavljam tudi tehnike globokega tiska in njihove izrazne možnosti, ki so mi pomagale pri ustvarjanju. Zanima me stanje portreta 20. in 21. stoletja, ki ga skušam opisati preko ekspresionističnih obdobji vse do danes in s pomočjo ustvarjalcev ekspresivnih portretov. Na koncu predstavljam še lastna dela, ekspresivne portrete, v katerih je viden moj ekspresivni izraz. The main objective of my diploma paper is to create work in the intaglio printmaking, which enables me to express myself through my work while combining techniques. In the theoretical part I focus on the portrait motive which I link to the individual's identity. I explore concepts as the line and its tonal values, the graphic drawing and the graphic, I also present intaglio printmaking techniques and their expressive possibilities which have helped me when creating. I am interested in the position of the portrait during the 20th and the 21th century which I try to describe from the point of view of the expressionism periods to the present day and with the help of expressive portrait artists. At the end of the paper I present my own work, expressive portraits, where my expressive personality comes to light.