Search

Tyrimo pagrindimas. Juosmeninės nugaros dalies skausmas yra viena dažniausiai pasitaikančių problemų tarp sportinių šokių šokėjų. Tikslas – nustatyti sąsajas tarp sportinių šokių šokėjų stuburo juosmeninės dalies hipermobilumo, apatinės nugaros dalies skausmo bei statinės liemens raumenų ištvermės. Metodai . Tyrime dalyvavo 36 sportinių šokių šokėjai (50 proc. vaikinų ir 50 proc. merginų), kurių amžius buvo nuo 16 iki 22 metų. Tiriamieji užpildė anketinę apklausą, stuburo judesių amplitudėms nustatyti atlikta inklinometrija, įvertinta statinė liemens raumenų ištvermė pagal McGill metodiką bei nustatytas jaučiamo skausmo intensyvumas skausmo analogine skale. Rezultatai. Net 72,2 proc. šokėjų yra bent kartą patyrę juosmeninės nugaros dalies skausmą. Vaikinų nugaros skausmo intensyvumo vidurkis buvo 2,17 ± 2,92 balų, o merginų – 3,56 ± 2,66, (p, Background. Low back pain is one of the most common problems among ballroom dancers. The aim. To determine the correlations between the hypermobility of the lumbar spine, lower back pain and static endurance of the trunk muscles in sports dancers. Methods. 36 ballroom dancers (50% males and 50% females) between the ages of 16 and 22 participated in the study. The subjects filled out a questionnaire, inclinometry was performed to determine the amplitudes of spinal movements, the static endurance of the trunk muscles was assessed according to the McGill methodology, and the intensity of the felt pain was assessed on the analog pain scale. Results. 72.2% of dancers have experienced lower back pain at least once in their life. The average back pain intensity for males was 2.17 ± 2.92 p., and for females – 3.56 ± 2.66 (p< 0.05). The amplitude of back extension was 28.1° for dancers with back pain, and 22.2° for those without. The average endurance of the back muscles of the subjects who felt pain was 101s, and 117s for those who did not. The average endurance of the left side of the trunk muscles was 70s in subjects with low back pain and 83s in subjects without. A statistically significant difference was found between pain sensation and extension amplitude (p

Darbo aktualumas. Siekiant padidinti jaunųjų sportininkų motyvaciją rengimo stadijoje labai svarbią vietą užima motyvacijos fiziniam aktyvumui ir pasirinktai sporto šakai skatinimas (Vallerand et al., 1987; Malinauskas, 2010; Biddle ir Wang, 2001). Tai galima taikant priemonių ir metodų įvairovę, kuri turėtų padėti paskatinti ne tik motyvaciją, bet ir susidomėjimą pačia sportinių šokių specifika. Kadangi sportiniai šokiai yra komandinis sportas, kuriame rezultatas priklauso nuo dviejų žmonių gebėjimo bendradarbiauti, labai svarbią vietą bendrame rezultate užima šokančių partnerių motyvacija - svarbu kad poros šokėjai siektų to paties sportinio tikslo arba jų tikslai būtų artimi (Карпенко, Cивицкий, 2009). Kaip atskleidžiama mokslinėje literatūroje, didžiausi sportiniai rezultatai pasiekiami, kuomet mokiniai yra kūrybiškai ugdomi trenerio ar kitų jo motyvaciją įtakojančių asmenų. Dar vienas svarbus veiksnys yra sportininko tikėjimas ugdytoju ir savimi, kas skatina tolesnę veiklą. Individualių rengimo programų kūrybiškas įgyvendinimas labiausiai skatina ugdytinio saviugdą, kuri leidžia suvokti sportininko kaip dinaminės kompleksinės sistemos kaitos dėsningumus ir atsitiktinumus bei savarankiškai kūrybiškai reaguoti į kintančią aplinką (Ryan, Deci, 2007; Vallerand, 2007; Moreno et al., 2007; Ntoumanis, 2012; Jaakkola et al., 2013). Be to, ypač aktualu, kad sportininkų rengimo programa būtų adekvati ne tik jų sportinėms galioms, bet ir jų poreikiams bei norams. Šiais klausimais publikacijų stokojama. Darbo tikslas - ištirti skirtingų rengimo programų poveikį sportinių šokių jaunųjų (12-15 metų) šokėjų motyvacijai. Darbo uždaviniai: 1. Išanalizuoti motyvacijos teorinius aspektus ir jos svarbą jaunųjų sportininkų rezultatams; 2. Įvertinti skirtingų rengimo programų poveikį sportinių šokių jaunųjų (12-15 metų) šokėjų motyvacijai. Darbo metodai. Lietuvos ir užsienio autorių mokslinės literatūros lyginamoji analizė ir sintezė, statistinė analizė, anketinė apklausa, grafinio vaizdavimo metodas, indukcija apibendrinant ir darant išvadas. Darbo rezultatai. Kaip atskleidė tyrimo rezultatai, skirtingos rengimo programos turėjo įtakos skirtingų subkategorijų motyvacijai lyginant tiek pagal jaunųjų šokėjų lytį, tiek ir pagal motyvaciją iki eksperimento. Sporto ir fizinių pratimų įtraukimas į šokėjų ruošimo programą daugiausiai įtakos turėjo tokioms subkategorijoms kaip sužinoti ir identifikuotis, susitapatinti. Kito šokio stiliaus įtraukimas į įprastą šokėjų treniruočių programą daugiausiai įtakos turėjo tokioms motyvacijos subkategorijoms kaip tiesioginis išorinis reguliavimas ir amotyvacija. Išvados 1. Kaip atskleidė mokslinė literatūros analizė, daugelis asmenų renkasi šokius dėl judesio disciplinos, judėjimo laisvės, saviraiškos ir dėl to, kad šokis tuo pačiu metu leidžia išreikšti jaučiamas emocijas. Analizuojant mokslinę literatūrą taip pat išskiriami tokie faktoriai kaip galimybė įsisavinti savo kūną, pasiekti fizinę gerovę ir sukurti grožį. pastebima, kad svarbiausi motyvai šokyje yra vidiniai, tokie kaip saviraiška, pasirodymo galimybė, pasitenkinimas atliekamais judesiais, disciplinos įgyvendinimas. Tačiau nevertėtų nuvertinti ir išorinių motyvų, tokių kaip įgūdžių palyginimo su kitais šokėjais, socialinis mokytojų ar bendraamžių pritarimas. 2. Kaip atskleidė tyrimo rezultatai, skirtingos rengimo programos turėjo įtakos skirtingų subkategorijų motyvacijai lyginant tiek pagal jaunųjų šokėjų lytį, tiek ir pagal motyvaciją iki eksperimento. Sporto ir fizinių pratimų įtraukimas į šokėjų ruošimo programą daugiausiai įtakos turėjo tokioms subkategorijoms kaip sužinoti ir identifikuotis, susitapatinti. Kito šokio stiliaus įtraukimas į įprastą šokėjų treniruočių programą daugiausiai įtakos turėjo tokioms motyvacijos subkategorijoms kaip tiesioginis išorinis reguliavimas ir amotyvacija., Relevance of the work - In the training phase of young athletes, the promotion of motivation for physical activity and the chosen sport plays a very important role (Vallerand et al., 1987; Malinauskas, 2010; Biddle and Wang, 2001). The very specifics of sport dances also encourage the motivation of young dancers by applying a variety of tools and methods. In sports dancing, the motivation of dancing partners is very important, it is important that the dancers of the couple pursue the same sports goal or their goals are close (Карпенко, Cивицкий, 2009). The greatest sports results are achieved when the educator cooperates creatively with the student. The athlete's faith in the educator and in himself is especially relevant. This encourages follow-up. The creative implementation of individual training programs is most conducive to the learner's self-development, which allows to understand the regularities and coincidences of the athlete as a dynamic complex system and to react creatively to the changing environment (Ryan, Deci, 2007; Vallerand, 2007; Moreno et al., 2007; Ntoumanis, 2012 ; Jaakkola et al., 2013). In addition, it is especially important that the training program for athletes is adequate not only to their athletic powers, but also to their needs and desires. There is a lack of publications on these issues. The aim of the study - to investigate the impact of different training programs on the motivation of young dancers (12-15 years old) in sport dance. Work tasks: 1. To analyze the theoretical aspects of motivation and its importance for the results of young athletes; 2. To evaluate the impact of different training programs on the motivation of young dancers (12-15 years old) in sport dance Work methods. Comparative analysis and synthesis of scientific literature of Lithuanian and foreign authors, statistical analysis, questionnaire survey, graphic representation method, induction in summarizing and drawing conclusions. Work results. As the results of the study revealed, different training programs had an impact on the motivation of different subcategories compared both by gender of young dancers and by motivation before the experiment. The inclusion of sports and physical exercises in the dancer training program mainly influenced such subcategories as learning and identifying, identifying. The inclusion of a different dance style in a regular dancer training program had the greatest impact on motivational subcategories such as direct external regulation and motivation. Conclusions 1. As the scientific analysis of the literature has revealed, many individuals choose to dance because of the discipline of movement, freedom of movement, self-expression, and because dance simultaneously allows them to express the emotions they feel. Analyzing the scientific literature also highlights factors such as the ability to assimilate your body, achieve physical well-being, and create beauty. it is noticed that the most important motives in dance are internal, such as self-expression, the opportunity to perform, satisfaction with the movements performed, the implementation of discipline. However, external motives such as comparing skills with other dancers, social acceptance of teachers or peers should not be underestimated. 2. As the results of the study revealed, different training programs had an impact on the motivation of different subcategories compared both by gender of young dancers and by motivation before the experiment. The inclusion of sports and physical exercises in the dancer training program mainly influenced such subcategories as learning and identifying, identifying. The inclusion of a different dance style in a regular dancer training program had the greatest impact on motivational subcategories such as direct external regulation and motivation.

Tyrimo problema: Neteko rasti mokslinių publikacijų apie vikrumo poveikį jaunųjų sportinių šokių šokėjų technikos elementams bei kognityvinei funkcijai. Tikslas – Nustatyti vikrumo treniruočių poveikį 6 – 10 metų sportinių šokių šokėjų fizinio ir protinio darbingumo rodikliams. Uždaviniai: Nustatyti vikrumo treniruočių poveikį jaunųjų sportinių šokių šokėjų: 1) statinei ir dinaminei pusiausvyrai, 2) techniniam parengtumui, 3) protiniam darbingumui. Tyrimo metodai: Literatūros šaltinių analizė, statinės pusiausvyros (užsimerkus ir atsimerkus) nustatymas, dinaminės pusiausvyros nustatymas „Žvaigždės“ testu, kognityvinės funkcijos vertinimas (piešinys), šokio technikos vertinimas (filmavimas), matematinė statistinė analizė. Rezultatai: Apibendrinus dinaminės pusiausvyros rezultatus, paaiškėjo, kad papildomų vikrumo treniruočių taikymas turėjo įtakos eksperimentinės grupės tiriamųjų dinaminei pusiausvyrai visomis kryptimis ir rezultatai skyrėsi statistiškai reikšmingai: kaire koja pirmyn – pagerėjo nuo 61,45 ± 3,28 cm. prieš tyrimą iki 66,73 ± 3,25 cm. (p, The problem: only a few studies have investigated the impact of agility training on dancesport dancers’ physical and mental working abilities. The aim: to determine the impact of agility training on physical activity and mental working capacity indicators of 6 – 10 years old dancesport dancers’. Tasks: To determine the impact of agility training on young dancesport dancers’: 1. static and dynamic balance 2. technical skills 3. mental working abilities Methods of the analysis: Analysis of scientific literature, static balance test (with eyes closed and eyes opened), Star excursion dynamic balance test, assessment of cognitive function (drawing), assessment of dance technique (video recording), mathematical statistical analysis. Results: The results of dynamic balance test. Comparing the findings of the experimental group before and after agility training sessions, statistically significant changes were observed in performing the test in all directions: left anterior direction – 61,45 ± 3,28 cm. before the study, 66,73 ± 3,25 cm. after the study (p

Tyrimo tikslas – Nustatyti įvairaus amžiaus bei lygio Lietuvos sportinių šokių šokėjų požiūrį į statinės bei dinaminės laikysenos įtaką sportiniams rezultatams ir traumų prevencijai. Tyrimo metodai: Buvo sukurta anketa, sudaryta iš 23 klausimų, susijusių su sportiniais šokiais, laikysena bei traumomis. Sudarius anketą, ji buvo patalpinta elektroninėje erdvėje ir asmeniškai išsiųsta įvairaus amžiaus bei lygio sportinių šokių šokėjams. Rezultatai: Didžiausia sportinių šokių šokėjų dalis mano, jog standarto programos laikysena sudaro net 70 proc. galutinio sportinio rezultato, o Lotynų Amerikos – 50 proc. galutinio sportinio rezultato. Pasak respondentų nuomonės, standarto šokiuose reikalingiausia rankų ir pečių juostos statinė bei dinaminė laikysena, Lotynų Amerikoje – nugaros. Nors sportinių šokių šokėjai daugiau dėmesio skiria viršutinės kūno dalies statinei bei dinaminei laikysenai, dažniausiai jie patiria apatinės kūno dalies traumas. Kad taip nenutiktų, didelė dalis respondentų stengiasi atlikti apšilimą, statinius bei dinaminius kūno tempimus ir stebi savo laikyseną treniruočių/ varžybų metu. Išvados: 1. Lietuvos sportinių šokių šokėjų požiūris į statinės ir dinaminės laikysenos įtaką sportiniams rezultatams ir traumų prevencijai priklausomai nuo amžiaus skiriasi tik vertinant laikysenos svarbą galutiniams Lotynų Amerikos bei standarto varžybų rezultatams, skiriamą dėmesį standarto statinei bei dinaminei laikysenai ruošiantis varžyboms ir svarbiausios kūno dalies statinės bei dinaminės laikysenos įtaką Lotynų Amerikos varžybose. 2. Lietuvos sportinių šokių šokėjų požiūris į statinės ir dinaminės laikysenos įtaką sportiniams rezultatams ir traumų prevencijai priklausomai nuo pasiekto lygio nesiskiria., Research aim – Determine the attitude of different age and level Lithuanian Dance Sport athletes to the influence of static and dynamic body posture on the sport results and injury prevention. Research methods: A questionnaire was compiled of 23 questions related to Dance Sport, posture and injuries. After completing the questionnaire, it was posted in the internet and personally sent to Dance Sport dancers. Results: The highest part of Dance Sport dancers think that body posture in Standard program compiles 70 percent of the final result, and in Latin America’s program – 50 percent. According to the respondents, Standard dances require static and dynamic posture of hands and shoulders strap, and Latin American – back. Dance Sport dancers pay more attention to the static and dynamic posture of the upper body, although they usually suffer from a lower body injuries. To avoid this, a large proportion of respondents are trying to warm up, to perform static and dynamic body stretches and follow their posture during training/ competition. Conclusions: 1. Attitude of Lithuanian Dance Sport athletes to the influence of static and dynamic body posture on sport results and injury prevention mostly depends on the athlete age. Attitude between athletes differs when evaluating body posture affect to final results in Latin American dance and Standard dance, preparation for the competition and the main body part posture what can affect sport results. 2. The attitude of different level Lithuanian Dance Sport athletes to the influence of static and dynamic body posture on the sport results and the prevention of injuries does not differ.

Darbo tikslas - socialinių, edukacinių procesų analizė sportinių šokių klube ,,Šypsena” sportinio trikampio ,,treneris- šokėjas- tėvaiˮ sąveikos kontekste. Numatytam tikslui įgyvendinti keliami šie uţdaviniai: 1) apibrėţti sistemos ,,treneris-šokėjastėvai“ kompetencijų ribas ir psichologinius santykius sportinių šokių šokėjo rengimo procese; 2) nustatyti sportinių šokių klubo ,,Šypsena” tėvų įsitraukimo motyvus į vaikų, šokančių sportinius šokius, veiklą. Tiriamieji - sportinių šokių klubo ,,Šypsena” šokėjų tėvai. Naudoti tyrimo metodai: mokslinės, metodinės, dalykinės literatūros analizė, anketinė apklausa, matematinė duomenų analizė. Išvados pagrįstos duomenų matematine analize. Tyrime gautos išvados, kad tėvai vaikus į sportinius šokius atveda, pirmiausia, vedami vidinių motyvų, ir jie yra svarbiausi sporto šakos pasirinkimo ir pirminiame sportinių šokių šokėjo rengimo etape, o išoriniai motyvai nėra lemiantys tėvų pasirinkimo. Tėvų dalyvavimas sportinėje veikloje gali turėti tiek teigiamą, tiek neigiamą įtaką vaiko sportiniams rezultatams ir motyvacijai. Tėvų įsitraukimas, pasireiškiantis pagyrimu ir supratimu, susijęs su teigiamais tėvų ir vaikų santykiais sportinėje veikloje ir nulemia geresnius sportinius rezultatus. Kita vertus, jausdami per didelį spaudimą, sportininkai dėl patiriamo streso, turi blogesnius rezultatus ir gali visai nutraukti sportinę veiklą. Nuo sportinio trikampio ,,Treneris – šokėjas - tėvai“ harmoningo ir suderinto veikimo didţiausia dalimi priklauso sportinių šokių rezultatas ir sportininko asmenybės raida. Jaunasis sportininkas, tėvai ir treneris – tai trys pagrindiniai elementai, atliekantys svarbiausią vaidmenį ugdomajame sąveikos procese., The objective - Analysis of social, educational processes at a sports dance club ,,SYPSENA” in the context of the interaction of the sports triangle ,,trainer-dancing-parentsˮ. These are the tasks that are set to achieve the intended objectives: 1) Define the limits of competence and the psychological relationships appearing in the structure of “coach-dancer-parents”; 2) Evaluate the motives of parents to get involved in children‟s sports dance activities. Researchers- ,,SYPSENA” parents of a dancers. Research methods: scientific, methodical literature analysis, questionnaire, mathematical data analysis. Conclusions based on mathematical data analysis. Research conclusions obtained that parents of the children bring them to the dance school first of all, because of inwards motives, which are the most important by choosing sport type, and are primary stage to preparing a sport dancer and exterior motyves are not decisive of parents. Parental involvement into sport dance could influent positive and negative impact to their children‟s sport results and motivation. Parental involvement, showing respect and understanding, lead to positive relationship between parent and children in sport activities and achieves better sport results. In other hand, feeling to big pressure, athletes (dancers) have worse results because of too big stress and that could cause to discontinue this sport activity. The results of sport dance and the development of the athlete's personality are the main part of the harmonious and harmonized performance of the structure of “coach-dancer-parents”. Young athlete, parents and coach – it‟s three main elements, the athletic triangle, which perform the most important role in educational process of interaction.

This work discussed the physical fitness of ballroom sport dancers aged 8-9 years at the stage of preliminary basic sport. The aim of the thesis was to describe physical condition and to reveal some process particularities of physical fitness of young dancers and to develop normative indicators in order to control physical training of couples. Tasks of the research were: 1) identification of the most important types of training procces and their components; 2) analyze of the current physical fitness state of children aged 8-9 years in sport dancing and compare the results with recommended in the literature. Using methods of analyzing scientific methodological literature, questionary, physical fitness assessment and mathematical statistics at first and analyzing the results secondly, following conclusions were formulated: 1. Current state of physical fitness issue related to children aged 8-9 years engaged in dance sport, revealed a lack of scientific and methodical literature. In the course of the survey was necessary to determine physical fitness indicators that first of all must be controlled in dancing. Among the components of physical fitness that need to be controlled priority in young dancers, experts identified the following: coordination skills; strenght endurance; flexibility and agility. 2. In course of studies of physical fitness level of young dancers, was found that the indicators of lumbar spine mobility during bending, static strength of shoulder muscles, back muscles strength endurance were at a satisfactory level. At the same time, the indicators of lumbar spine mobility during extension, hip joints mobility, abdominal muscles strength endurance, static balance, coordination and dynamic equilibrium, and vestibular tolerance are not sufficiently developed and need improvements., Darbo tikslas – nustatyti ir įvertinti jaunųjų sportinių šokių šokėjų atletinį pasirengimą. Darbo uždaviniai: 1) išanalizuoti mokslinę literatūrą bei nustatyti svarbiausius jaunųjų šokėjų atletinį parengtumą atspindinčius komponentus; 2) išanalizuoti 8 – 9 metų sportinių šokių šokėjų atletinį parengtumą ir palyginti rezultatus su rekomenduojamais literatūroje. Darbe buvo taikyti tokie tyrimo metodai: 1) mokslinės literatūros analizė; 2) anketavimas; 3) atletinį parengtumą atspindinčių testų atlikimas; 4) matematinė statistika. Išvados: 1. Mokslinės literatūros analizė atskleidė mokslinės ir metodinės literatūros trūkumą siekiant išsiaiškinti svarbiausius jaunųjų sportinių šokėjų atletinio parengtumo komponentus. Vieni svarbiausių jaunųjų šokėjų atletinį parengtumą atspindinčių rodiklių yra: koordinacija, raumenų jėgos ištvermė, lankstumas ir vikrumas. 2. 8 – 9 metų sportinių šokėjų liemens paslankumas, pečių juostos statinė raumenų ištvermė ir nugaros raumenų jėgos ištvermės rezultatai yra nepatenkinamo lygio. Tuo tarpu liemens lenkimas, klubo sąnario mobilumas, pilvo raumenų jėgos ištvermė, statinė pusiausvyra, koordinacija yra nepakankamai išvystyta ir jas reikia lavinti.

This work discussed the pre-competition emotional state of dancesport athletes before competition. The aim of this investigation was to analyze pre-competition emotional state of dancesport athletes. Objectives of the research were: 1) define the concept of a pre-competition emotional state in theoretical aspect; 2) establish the pre-competitive emotional state of dancesport athletes using methods of in-depth interview and participant observation; 3) establish the main reasons for different types of emotional states; 4) develop recommendations for athletes and coaches for how to overcome immoderate anxiety interfering with good competition results. Results. After analysis of scientific literature precompetitive emotional state before competition may be described as a complex multi-faceted phenomenon which consists of different psychological categories such as: anxiety, arousal, stress, self-confidence, concentration. After conclusion of the results of the interviews and participant observation, precompetitive emotional states of the dancesport athletes were combined into two major groups: positive and negative. Positive state emotional state was shown by the majority of participants. There were found six reasons of positive emotional state and five reasons of negative emotional state as well. To overcome the negative emotional state or reinforce positive emotional state before the competitions it is suggested to listen to pleasant music, doing breath exercises and using one of the mental methods, which will depend on the personal characteristic of the athlete., Šio darbo tikslas yra aprašyti ir išanalizuoti sportinių šokių šokėjų emocinę būseną prieš varžybas. Tyrime buvo keliami šie uždaviniai: 1) išanalizuoti priešvaržybinės emocinės būsenos sąvoką teoriniu aspektu; 2) aprašyti ir išanalizuoti sportinių šokių šokėjų priešvaržybinę emocinę būseną taikant giluminio interviu ir dalyvių stebėjimo metodus; 3) identifikuoti priežastis, sukeliančias įvairią emocinę būseną; 4) parengti rekomendacija sportininkams ir treneriams, kaip susidoroti su per daug stipria emocine būsena, trukdančia pasiekti gerų rezultatų varžybose. Mokslinės literatūros analizė parodė, kad priešvaržybinė emocinė būsena yra sudėtingas daugialypis reiškinys, kurį galima apibūdinti šiomis psichologinėmis kategorijomis: nerimu, susijaudinimu, stresu, pasitikėjimu savimi ir susikaupimu. Rezultatai. Kokybinio giluminio interviu ir dalyvių stebėjimo rezultatai parodė, kad sportinių šokių šokėjų priešvaržybinės būsenos požymius galima skirstyti į dvi kategorijas – teigiamus ir neigiamus požymius. Daugumos stebėtų ir apklaustųjų tiriamųjų priešvaržybinė emocinė būsena buvo labiau teigiama. Tyrime buvo identifikuotos šešios priežastys, lemiančios teigiamą būseną, ir penkios priežastys – neigiamą. Norint sustiprinti teigiamą būseną ir sušvelninti neigiamą būseną, tyrimo dalyviai rekomenduoja klausytis malonios muzikos, atlikti kvėpavimo bei intelektinius pratimus, priklausomai nuo sportininko asmeninių savybių bei pasirinkimų.

Tyrimo tikslas: nustatyti ir įvertinti 8 savaičių Pilateso mankštos poveikį 10-14 metų sportinių šokių šokėjų pusiausvyrai, liemens stabilumui ir mobilumui. Tyrimo metodai: mokslinės literatūros analizė, liemens raumenų ištvermės testas, „Gandro“ pusiausvyros testas, Šober‘o liemens mobilumo testas, matematinė statistinė analizė, Pilateso metodas. Pagrindiniai rezultatai: Eksperimentinės grupės pusiausvyra prieš tyrimą vidutiniškai siekė 15,5 ± 17, 2 sek., po tyrimo - 22, 83 ± 20,92 sek., pokytis nereikšmingas (p=0,259). Kontrolinės grupės pusiausvyra prieš tyrimą siekė 14,25 ± 10,69 sek, po tyrimo - 14,95 ± 10,73 sek., pokytis nereikšmingas (p=0,837). Eksperimentinės grupės liemens raumenų ištvermė prieš tyrimą vidutiniškai siekė 9,61 ± 4,29 sek., po tyrimo – 14,39 ± 5,47 sek., pokytis reikšmingas (p=0,006) kontrolinės grupės vidurkis prieš tyrimą siekė 9,05 ± 3,68 sek., po tyrimo - 9,75 ± 3,91 sek., pokytis nereikšmingas (p=0,563). Eksperimentinės grupės liemens mobilumas prieš tyrimą vidutiniškai siekė 4,61 ± 1,04 cm, po tyrimo - 5,17 ± 1,2 cm, pokytis nereikšmingas (p=0,147), kontrolinės grupės prieš tyrimą – 4,65 ± 0,99 cm, po tyrimo - 4,75 ±0,97 cm, pokytis nereikšmingas (p=0,748). Išvados: 1. Po 8 savaičių tyrimo, pusiausvyra 10-14 metų sportinių šokių šokėjams reikšmingai nepakito nei vienoje grupėje (p>0,05), tačiau grupėje, kurioje buvo praktikuojamas Pilateso metodas, pastebėta pusiausvyros gerėjimo tendencija. 2. Po 8 savaičių tyrimo, 10-14 metų sportinių šokių šokėjams, praktikavusiems Pilatesą, reikšmingai pagerėjo liemens raumenų išvermė (p0,05). 3. Po 8 savaičių tyrimo, liemens mobilumas 10-14 metų sportinių šokių šokėjams reikšmingai nepakito nei vienoje grupėje (p>0,05), tačiau grupėje, kurioje buvo praktikuojamas Pilatesas, pastebėta liemens mobilumo gerėjimo tendencija., Aim of study: to identify and evaluate the 8-week Pilates exercise effects on 10-14 years old dancesport dancers’ balance, trunk stability and mobility. Methods of study: analysis of scientific literature, trunk muscle endurance test, \"Stork\" balance test, trunk mobility Schober test, mathematical, statistical analysis, method of the Pilates Main Results: The experimental group balance before the study was 15.5 ± 17, 2 sec., after the study - 22, 83 ± 20.92 sec., the change is insignificant (p = 0.259). The control group balance before the study was 14.25 ± 10.69 sec., after the study - 14.95 ± 10.73 sec., the change is insignificant (p = 0.837). The experimental group trunk muscle endurance before the study 9.61 ± 4.29 sec., after the study - 14,39 ± 5,47 sec., the change is significant (p = 0.006). The control group average before the study was 9.05 ± 3 , 68 sec., after the study - 9.75 ± 3.91 sec., the change is insignificant (p = 0.563). The experimental group trunk mobility before the study was 4.61 ± 1.04 cm, after the study - 5.17 ± 1.2 cm, the change is insignificant (p = 0.147). In the control group before the study - 4.65 ± 0.99 cm, after the study - 4.75 ± 0.97 cm, the change is insignificant (p = 0.748). Conclusions: 1. After 8 weeks of the study, the balance of 10-14 year old Dancesport dancers did not change significantly in either group (p> 0.05), but the group that has been practicing the Pilates method showed a balance improvement trend 2. After 8 weeks of the study, 10-14 year old Dancesport dancers who have been practicing Pilates method significantly improved trunk muscle endurance (p 0.05). 3. After the 8-week study, 10-14 years old Dancesport dancers trunk mobility did not change significantly in either group (p> 0.05), but the group that has been practicing Pilates observed trunk mobility improvement trend.

Tyrimo objektas –¬ sportinių šokių įvaizdis. Darbo tikslas –¬ įvertinti sportinių šokių įvaizdį įtakojančius veiksnius. Hipotezė: televiziniai projektai įtakoja sportinių šokių įvaizdį. Uždaviniai: 1. Aprašyti sportinių šokių įvaizdį. 2. Atskleisti sportinių šokių įvaizdį televizinių projektų kontekste. 3. Įvertinti televizinių projektų įtaką sportinių šokių įvaizdžiui. Išvados 1. Atlikus mokslinės literatūros analizę, nustatyta, kad visa apimančios sportinių šokių įvaizdžio sąvokos nėra. Apibendrinus mokslininkų pateiktas sąvokas, sportinių šokių įvaizdį galima apibūdinti, kaip trenerių, sportininkų, sportinių šokių organizacijų tarpusavio bendradarbiavimą, kuriant patrauklią vartotojams sporto šaką. Sportinių šokių įvaizdžio formavimas šiandien yra ypatingai reikšmingas konkuruojant su kitomis sporto šakomis, tam daugiausia įtakos turi žiniasklaidos priemonių pagalba skelbiama informacija, treneriai ir šokėjai. Stipriausia sportinių šokių įvaizdžio vieta yra pasiekimai, o silpniausios – rėmimas ir galimybių stoka. Moterys dažniau nei vyrai susiformavusį sportinių šokių įvaizdį vertina puikiai. 2. Vyrai dažniau nei moterys TV ir kitas masinės komunikacijos priemones išskiria pagrindiniu sportinių šokių įvaizdį formuojančiu veiksniu. Strategija, rėmėjai, renginiai, sporto bazės sportinių šokių įvaizdžiui yra labai svarbūs. Moterys dažniau nei vyrai teigia, kad prestižo kriterijus daro įtaką sportinių šokių įvaizdžiui. Trenerių nuomone, didžiausią įtaką sportinių šokių įvaizdžio didinimui turi sportiniai pasiekimai ir televizija bei kitos komunikacijos priemonės. Sportinių šokių veiklos simboliai yra pasiekimai ir sportinių šokių klubai. 3. Per televiziją tinkamai suformuotas sportinių šokių įvaizdis galėtų padidinti šokančiųjų skaičių. Vyrai dažniau nei moterys mano, kad sportinių šokių įvaizdį formuoja TV ir kitos masinės komunikacijos priemonės, o moterys dažniau nei vyrai mano, kad sportininkai yra pagrindinis įvaizdį formuojantys veiksnys. Su sportiniais šokiais dažniausiai asocijuojasi televiziniai projektai ir treneriai. Vyrai dažniau nei moterys sportinius šokius lanko paveikti TV ir kitų masinės komunikacijos priemonių, o moterys dažniau nei vyrai sportinius šokius lanko dėl žinomų trenerių. Trenerių nuomone TV ir kitų komunikacijos priemonių sukuriamas įvaizdis sportiniams šokiams yra labai svarbus ir naudingas. Televiziniai projektai įtakoja sportinių šokių įvaizdį, kurių veikla dažniausiai asocijuojasi su profesionalumu ir tikslo siekimu., Subject of research: image of sport dance. Aim of research: evaluate image influence factors by sport dance. Hypothesis: TV projects make influence on sport dance image. Tasks: 1. Describe sport dance image. 2. Determine factors of sport dance initiation in TV projects context. 3. Evaluate TV projects influence on sport dance image. Conclusion 1. Having performed the research analysis we can state that there is no such common concept that could describe sport dance image as such. Summarising the concept presented by the researchers, sport dance could be determined as the cooperation of coaches, sportsmen and sport dance organisations in building attractive organisation for the consumers. Sport dance image formation is especially important today, and the largest influence is being made by mass media, coaches and athletes. The strongest issue in forming sports dance image is achievements, and the weakest one is sponsorship, also lack of opportunities. Women characterise sports dance image as perfect more than men. 2. Men, more often than women, determine TV and other media as the main image forming factor. Strategy, sponsors, sports events, sports clubs are this important in forming sports dance image. Men, more than women, characterise sponsors as a diminishing factor. Women, more often than men, state that prestige makes influence in forming sports dance image. In the opinion of sport dance coaches, the largest impact on organization image is achieved by sports results and by sports dance itself. 3. Adequate image of sports dance on TV enlarges the numbers of dancers. Men, more often than women, consider TV and other mass media as image forming factor, whereas women, more often than men, think that sportsmen are the main image forming factor. Sports dancing most often is associated with TV projects and coaches. Men, more often than women, attend sports dancing under the influence of TV and other mass media, whereas women, more often than men, attend sports dancing because of popularity of coache. In the opinion of coaches, TV and other media's influence on creating image for sports dance is really important and useful. TV projects often improve sports dance image, that is often associated with professionalism and achieving goals.

Tyrimo objektas – jaunųjų (7–10 metų) sportininkų, šokančių sportinius šokius kūno sudėjimas, koordinacijos, pusiausvyros, lankstumo gebėjimų rodikliai bei varžybų rezultatai. Darbo tikslas – ištirti jaunųjų (7–10 metų) sportinių šokių šokėjų kūno sudėjimo, koordinacijos, pusiausvyros, lankstumo gebėjimų sąveiką su varžybų rezultatu. Tyrimo uždaviniai: 1. Ištirti ir palyginti jaunųjų (7–10 metų) sportinių šokių šokėjų, berniukų ir mergaičių kūno sudėjimo, koordinacijos, pusiausvyros, lankstumo gebėjimų rodiklius. 2. Atlikti jaunųjų šokėjų varžybų rezultatų analizę. 3. Nustatyti jaunųjų (7–10 metų) šokėjų kūno sudėjimo, koordinacijos, pusiausvyros, lankstumo gebėjimų sąveiką su varžybų rezultatu. Tyrimo hipotezė – manome, kad jaunųjų (7–10 metų) sportinių šokių šokėjų kūno sudėjimas, pusiausvyros, lankstumo, koordinacijos gebėjimai sąveikauja su sportininkų varžybų rezultatu. Rezultatai: atlikta koreliacinė analizė, kad vaikų šokančių sportinius šokius rezultatai priklauso ne nuo visų mūsų tirtų rodiklių. Berniukų varžybų rezultatui didesnį poveikį daro koordinaciniai ir pusiausvyros gebėjimai, o mergaitėms lankstumas, koordinacija ir pusiausvyra. Išvados: 1. Ištyrus ir palyginus jaunųjų (7–10 metų) sportinių šokių šokėjų, berniukų ir mergaičių kūno sudėjimo, koordinacijos, pusiausvyros, lankstumo gebėjimų rodiklius nustatyta, kad:  tiek berniukų tiek mergaičių kūno sudėjimas yra tinkamas šiai sporto šakai;  koordinacijos, pusiausvyros ir lankstumo gebėjimų rodikliai tarp berniukų ir mergaičių nesiskiria. 2. Atlikta jaunųjų šokėjų varžybų rezultatų analizė parodė:  jaunųjų sportinių šokių šokėjų varžybų rezultatai atitinka aukščiausius įvertinimus. 3. Nustatyta, kad didžiausią poveikį varžybų rezultatui daro koordinacijos ir pusiausvyros gebėjimai., The research object – the indices of young (7–10 years) sport dancers body composition, coordination, balance, flexibility abilities and competition results. The research aim – to investigate an interaction between the young (7–10 years) sport dancers body composition, coordination, balance, flexibility abilities and competition result. Research tasks: 1. To identify and compare the young (7–10 years) sport dancers, boys and girls indices of body composition, coordination, balance, flexibility abilities. 2. To analyze dancers' achieved results in competitions of dance sport. 3. To determine the interaction between young (7–10 years) sport dancers body composition, coordination, balance, flexibility abilities and competition result. Results: correlation analysis showed that children sport dancers competition result doesn’t depend on all indices, which we analysed. For boys competition result much depends on balance and coordination and for girls – on balance, coordination and flexibility abilities. Conclusions: 1. After identifying and comparison the indices of young (7–10 years) sport dancers, boys’ and girls', body composition, coordination, balance, flexibility abilities was found that:  boys and girls, have an appropriate body type for dance sport;  the indices of coordination, balance and flexibility didn’t have significant difference between boys and girls. 2. The analysis of dancers' achieved results in competitions of dance sport revealed that:  competition results accord to the highest evaluations. 3. We established that coordination and balance abilities do the most impact for competition result.

Darbo objektas. sportinių šokių šokėjų patiriamas stresas, jo įtaka savęs vertinimui ir jo įveikimo būdai. Darbo problema: kuo ypatingas streso poveikis sportinių šokių šokėjams ir kokie yra galimi jo įveikimo būdai? Darbo tikslas: nustatyti streso poveikį, jo įtaką savęs vertinimui ir jo įveikimo būdus sportinių šokių šokėjams. Darbo uždaviniai: 1. Įvertinti streso poveikį sportinių šokių šokėjams. 2. Identifikuoti streso įveikimo būdus. 3. Nustatyti sportinių šokių šokėjų patiriamo streso įtaką jų savęs vertinimui. Tyrimo metodai: 1. Mokslinės literatūros analizė. 2. Statistinių duomenų analizė. (Taikant SPSS statistinių duomenų apdorojimo programą) 3. Anketinė apklausa. Tiriamieji klausimai: - Kuo yra išskirtinis stresas kaip reiškinys? - Kokie yra šokėjų patiriamo streso teoriniai pagrindai? - Koks yra streso poveikis sportinių šokių šokėjų savęs vertinimui? Išvados. 1. Sportinių šokių šokėjos dažniau nei šokėjai patiria stresą (p=0,040). Tiek vyrai, tiek ir moterys dažniausiai stresą patiria profesinėje veikloje – šokiuose (p=0,225). Dauguma sportinių šokių šokėjų šokdami stresą jaučia kartais (p=0,653). Sportinių šokių šokėjams dažniau nei šokėjoms stresą labiausiai kelia integruojančios arba ribinės funkcijos (p=0,002). Tiek vyrams, tiek ir moterims stresą dažniausiai kelia siekis būti geriausiu (p=0,773). Sportinių šokių šokėjoms dažniau nei šokėjams stresą kelia psichiniai stresoriai (p=0,002), o šokėjams vyrams dažniau nei moterims pasireiškia... [toliau žr. visą tekstą] Object of this paper. Stress experienced by dance sport dancers, its influence to their self assessment and stress coping techniques. Problem of this paper: what is the speciality of stress experienced by dance sport dancers and what are possible its coping techniques. Aim of this paper: to identify effect of stress, its influence to self assessment and stress coping techniques to dance sport dancers. Tasks of this paper: 1st – to assess stress effect to dance sport dancers. 2nd – to identify stress coping techniques. 3rd – to identify influence of stress effect to dance sport dancers self assessment. Research methods: 1. Analytical Review of Literature . 2. Analysis of Statistical Data. (Using SPSS statistical data processing program) 3. Questionnaire survey. Research questions: - What is an exclusivity of stress phenomenon? - What are theoretical frameworks of dancers experienced stress? - What is the effect of stress to dance sport dancers self-assessment? Conclusions. 1. Sport dance dancers female more often than male feel stress (p = 0.040). Both male and female tend to suffer stress in their profession activities - dancing (p = 0.225). Most of dance sport dancers sometimes feel stress (p = 0.653). Dance sport dancers male more often then female integrative functions cause stress (p = 0.002). Often stress is caused by aspiration to be the best to both dance sport dancers female and male (p = 0.773). Stress is caused by mental stressors more often to dance sport... [to full text]

Tyrimo objektas – paauglystės amžiaus sportinių šokių atstovų psichosocialinė adaptacija. Tyrimo tikslas — nustatyti paauglystės amžiaus sportinių šokių atstovų psichosocialinės adaptacijos lygį. Tyrimo uždaviniai: 1. Nustatyti paauglystės amžiaus sportinių šokių atstovų psichosocialinę adaptaciją priklausomai nuo lyties. 2. Nustatyti jaunesnių ir vyresnių paauglystės amžiaus sportinių šokių atstovų psichosocialinės adaptacijos rodiklius ir įvertinti jų lygį. Šiame tyrime buvo keliama hipotezė: Vyresnių paauglių sportinių šokių atstovų psichosocialinės adaptacijos lygis aukštesnis lyginant su jaunesnių paauglių. Tyrime dalyvavo 158 paaugliai (86 merginos ir 72 vaikinai). Paauglius skirstėme į dvi grupes, tai jaunesnius paauglius (12-14 metų) jų buvo 84 ir vyresnius paauglius (16-18 metų) — tyrime dalyvavo 74 paaugliai. Tiriant paauglystės amžiaus sportinių šokių atstovų psichosocialinės adaptacijos ypatumus buvo naudojami šie klausimynai: 1. Modifikuotas K. Rogerso ir R. Dymondo klausimynas psichosocialinei adaptacijai tirti (Klizas, 2009), jį sudaro 101 klausimas. Šiame pasiūlytame modelyje, be apibendrinto pagrindinio psichosocialinę adaptaciją apibūdinančio rodiklio, pateikiamos ir kitos subskalės (savęs vertinimas, kitų vertinimas, emocinis komfortas, internalumas, dominavimas). Šios subskalės vertinamos kaip asmenybės psichosocialinę adaptaciją sudarantys komponentai. 2. Siekdami nustatyti paauglystės amžiaus sportinių šokių atstovų bendravimo gebėjimų lygį, naudojome K. Miškinio (2002) sudarytą klausimyną, kurį sudaro 20 teiginių. Tyrimas parodė, kad aukštesnis psichosocialinės adaptacijos lygio įvertinimas būdingas visoms sportinius šokius sportuojančioms merginoms nelygu jų paauglystės laikotarpio. Lyginant merginų duomenis su jų bendraamžiais vaikinais nustatėme, kad vyresnėms merginoms būdingas vidutinis adaptyvumo lygis, o vaikinams – žemas adaptyvumo lygis. Taip pat jaunesnių merginų įvertinimas yra geresnis, nei jaunesnių vaikinų, tačiau visiems jaunesniems sportuojantiems paaugliams būdingas žemas adaptyvumo lygis. Apklausa atskleidė, kad vyresniųjų paauglių psichosocialinę adaptaciją sudarančių komponentų įvertinimai yra aukštesni savęs vertinimo, kitų vertinimo, emocinio komforto, internalumo ir bendravimo vertinimuose. Jaunesnių paauglių įvertinimai šiek tiek yra geresni tik vertinant dominavimą., Research object - psychosocial adaptation of dancesport teenagers representatives. Research aim – determine psychosocial adaptation level of the teenagers dancesport representatives. The tasks of research: 1. Determine psychosocial adaptation level of the teenagers dancesport representatives depending on gender. 2. Determine indicators of psychosocial adaptation of younger and older teenagers dancesport representatives and assess their level. The study hypothesis was - older teenagers dancesport representatives psychosocial adaptation is higher compared to younger teenagers. In the research participated 158 teenagers (86 girls and 72 boys). Teenagers were divided into two groups, younger teenagers (12-14 ages) they were 84 and older teenagers (16-18 ages) they were 74. Testing psychosocial adaptation characteristics of teenagers dancesport representatives these questionnaires were used: 1. Modified K. Rogers, R. Daimond questionnaire to investigate psychosocial adaptation (Klizas, 2009), it consists of 101 question. The proposed model, summarized in the main index characterizing the psychosocial adaptation, are presented and the other subscales (self-evaluation, other evaluations, emotional comfort, internality, dominance). These subscales are treated as forming part of the personality of psychosocial adaptation components. 2. In order to determine the age of teenagers dancesport representatives communication skills levels we used K Miskinis (2002) concluded the questionnaire, which consists of 20 statements. The study showed that higher levels of psychosocial adaptation of evaluation relates to all sports dance girls in their teens depending on the period. Comparing the data of girls with boys we have found that older girls had an average level of adaptability, and the boys a low level of adaptability. Also, younger girls rating is better than the younger guys, but for all young teenagers engaged in sports characterized by low levels of adaptivity. The survey revealed that older teenagers psychosocial adaptation of components making up the ratings are higher self-evaluation and other evaluation, emotional comfort, internality and communication assessments. Younger teenagers estimates are slightly better only in terms of dominance.

Literatūroje pasigendama duomenų apie įvairaus amžiaus ir meistriškumo sportinių šokių šokėjų atletinio parengtumo rodiklius ir jų kaitą treniruojantis. Labai trūksta mokslinių duomenų apie jaunučių ir jaunių sportinių šokių šokėjų atletinį parengtumą. Tyrimo tikslas – ištirti jaunučių ir jaunių sportinių šokių šokėjų treniruotės vyksmą ir nustatyti atletinio parengtumo kaitos ypatumus. Uždaviniai: 1. Išnagrinėti jaunučių ir jaunių sportinių šokių šokėjų rengimo technologiją; 2. Nustatyti kūno sudėjimo rodiklius ir ištirti atletinio parengtumo rodiklių kaitą per dešimties mėnesių treniruotės ciklą; 3. Ištirti jaunučių ir jaunių sportinių šokių šokėjų greitumo ir psichomotorinių gebėjimų sąveikos ryšius. Tyrimo objektas – jaunučių ir jaunių sportinių šokių šokėjų treniravimas, kūno sudėjimas, atletinio parengtumo kaita. Tyrimo hipotezė – treniruojantis turėtų gerėti jaunučių ir jaunių sportinių šokių šokėjų atletinis parengtumas. Tyrimo metodai: literatūros šaltinių studija, treniravimo vyksmo pedagoginis stebėjimas, antropometriniai matavimai, judamųjų ir psichomotorinių gebėjimų testavimas, pulsometrija, lyginamoji analizė, matematinė statistika. Tyrimo rezultatai: grupinės sportinių šokių pratybos jaunučiams ir jauniams šokėjams vyko tris kartus per savaitę po valandą, kitomis dienomis šokėjai treniruodavosi individualiai su treneriu arba patys savarankiškai. Treniruočių programoje dominavo specialiosios pratybos, o kryptingos pratybos, organizmo funkciniam pajėgumui... [toliau žr. visą tekstą] Athletic fitness indices of dancers of various mastery levels have not been sufficiently analyzed. There is lack of athletic fitness indices of juvenile and junior sports dancers. Research aim was to analyze training process and the changes peculiarities in athletic fitness indices of juvenile and junior sports dancers. Research tasks: 1. To analyze training technology of juvenile and junior sports dancers; 2. To identify indices of body build and to investigate changes of athletic fitness indices during ten months training cycle; 3. To establish the relationship between juvenile and junior sports dancers quickness and psychomotor abilities. Research object was training, body build, athletic fitness changes of juvenile and junior sports dancers. Research hypothesis. We hypothesize that athletic fitness of juvenile and junior sports dancers should improve of training on performance. Research methods: literature review, pedagogical contemplation of training process, anthropometrical measurement, testing of motor and psychomotor abilities, pulse rate measuring, comparative analysis, mathematical statistics. Research results: the juvenile and junior sports dancers trained 1 hour three times a week with a group, another days the dancers trained individually with trainer or themselves. Special practice sessions dominated in dancers training program, but purposeful practice for functional system and motor abilities training wasn’t executed. Dancers trained from 5 to 10 hours a week... [to full text]

Tema: Nacionalinės Lietuvos sportinių šokių federacijos organizacinės elgsenos vertinimas. Raktiniai žodžiai: organizacinė elgsena, federacija, sportiniai šokiai. Darbo objektas: Nacionalinės Lietuvos sportinių šokių federacijos organizacinė elgsena. Darbo tikslas: Įvertinti Lietuvos sportinių šokių federacijos organizacinę elgseną. Darbo uždaviniai: 1. išanalizuoti NVO vertinimo modelio ypatumus; 2. identifikuoti Lietuvos sportinių šokių federacijos vietą Lietuvos sporto sistemoje; 3. įvertinti Lietuvos sportinių šokių federacijos organizacinę elgseną kiekybiniais ir kokybiniais rodikliais. Darbe nagrinėjami klausimai: 1. Lietuvos sporto sistema ir jos sąsajos su NVO bei sporto organizacijų samprata Lietuvoje. 2. Lietuvos sportinių šokių federacijos struktūra ir valdymo organai bei jos priklausomybė kitoms organizacijoms. 3. Nagrinėjamos tokios sąvokos, kaip organizacijos veiklos efektyvumas, produktyvumas, organizacinė elgsena. Tyrimo metodologija: Remiamasi tokių autoritetingų teoretikų, kaip Winand ir kt. (2009) pateiktu sporto organizacijos organizacinės elgsenos modeliu ir tyrimo metodologija. Taip pat taikomas organizacinės elgsenos modelio kiekybinis ir kokybinis vertinimas, siekiant įvertinti Lietuvos sportinių šokių federacijos organizacinę elgseną. Išvados: 1. Daugiausiai problemų kelia NVO apibrėžimas ir jų organizacinės elgsenos, veiklos efektyvumo ir produktyvumo vertinimas, ypač atsižvelgiant į jų turimas ne pelno siekiančių organizacijų charakteristikas... [toliau žr. visą tekstą] Theme: Assessment of organizational performance of national Lithuanian Dance Sport Federation Key words: organizational performance, federation, dance sport. The main focus of this paper is on the assessment of organizational performance of national Lithuanian Dance Sport Federation. The aim of the paper is to assess the organizational performance of national Lithuanian Dance Sport Federation The main tasks of this paper are: 1. to traverse the singularities of the model of assessment of NGO‘s; 2. to identify the place of Lithuanian Dance Sport Federation in the system of sports in Lithuania; 3. to assess the organizational performance of Lithuanian Dance Sport Federation. The points being laboured in this paper: 1. Lithuanian sports system, its relationship with NGO‘s and the conception of the sports organizations in Lithuania; 2. the structure and the governing bodies of Lithuanian Dance Sport Federation, including its pertainance to the other organizations; 3. the concepts of such notions as performance effectiveness, efficiency, organizational performance. The methodology of the analysis: The paper is based on the model of sports organiztion‘s organizational performance and its analysis‘ methodology first represented by Winand et al. (2009). Both qualitive and quantitive analysis of organizational performance is being used in purpose to assess the performance effectiveness of Lithuanian Dance Sport Federation. The conclusion: 1. Lithuanian Dance Sport Federation is... [to full text]

Darbe tyrimo objektu pasirinkti šie šokėjų patirties aspektai susiję su tapatybės formavimusi, iniciatyvumu, bendraisiais gebėjimai, gebėjimai dirbti komandoje, tarpasmeniniai santykiai, bendravimas su suaugusiais, o taip pat trenerio bei kitų sportininkų neigiama įtaka. Tyrimo tikslas – išsiaiškinti sportiniuose šokiuose įgytos patirties ypatumus. Tyrimo uždaviniai: 1. Išsiaiškinti teigiamus sportiniuos šokiuose įgytos patirties ypatumus pagal lytį. 2. Išsiaiškinti teigiamus sportiniuose šokiuose įgytos patirties ypatumus pagal šokėjų sportinę patirtį. 3. Išsiaiškinti teigiamus sportiniuose šokiuose įgytos patirties ypatumus pagal šokėjų amžių 4. Išsiaiškinti neigiamus sportiniuose šokiuose įgytos patirties ypatumus lyties, sportinės patirties ir amžiaus aspektu. Tyrime dalyvavo 63 sportinius šokius kultivuojantys asmenys. Tarp jų buvo 33 merginos ir 30 vaikinų. Vidutinis apklaustų šokėjų amžius – 14,2 metai, o sportinius šokius šoka vidutiniškai 10,66 metus. Apklausai parinkti šokėjai, kurie yra įtraukti į Lietuvos sportinių šokių federacijos skelbiamą reitingų lentelę (B, C ir D meistriškumo klasės). Sportiniuose šokiuose įgyta patirtis buvo tiriama naudojant Jaunimo Patirties Skalę (Youth Experience Scale). Joje buvo pateikti 78 teiginiai. Klausime pateikti teiginiai apėmė šešis faktorius: tapatybės formavimasis, iniciatyvumas, bendrieji gebėjimai, komandinis darbas ir gebėjimas bendrauti, tarpasmeniniai santykiai, o taip pat neigiama patirti. kiekvieną faktorių sudarė dar smulkesni, juos atskleidžiantys požymiai. Tiriamieji kiekvieną teiginį turėjo įvertinti pasirinkdami viieną iš keturių atsakymo variantų: „tikrai taip“ – 1 balas, „gana daug“ – 2 balai, „mažai“ – 3 balai ir „tikrai ne“ – 4 balai. Gautas mažiausias balas rodo, jog tiriamieji labiausiai pritaria tam tikrai sportiniuose šokiuos įgytai teigiamai patirčiai. Vertinant teiginius susijusius su neigiama patirtimi, naudotas priešingas atsakymų kodavimas: nuo 1 balas – „tikrai ne“ iki 4 balai – „tikrai taip“. Tokiu būdu gauta didžiausia reikšmė rodo, jog šokėjai visai nepatyrė jokios neigiamos įtakos šokdami sportinius šokius. Šokėjai buvo apklausiami asmeniškai su jais kontaktuojant. Kitaip tariant, buvo tariamasi su kiekvienu šokėju atskirai. Jiems buvo paaiškinamas apklausos tikslas ir anketos pildymo instrukcija. Pagrindiniai apklauso rezultatai leido suformuluoti šias išvadas: Sportiniai šokiai didžiausią įtaką padarė merginų ir vaikinų tapatybės formavimuisi, iniciatyvumui, gebėjimams dirbti komandoje, o taip pat fiziniam tobulėjimui ir kūrybiškumui. Nustatytos tik tendencijos vertinant skirtingą šokio patirtį turinčių šokėjų nuomonę apie sportinių šokių įtaką asmenybės tobulėjimui: ilgiau šokantys labiau galėjo atskleisti savo gabumus, išmoko užsibrėžti tikslus ir rasti priemones jiems pasiekti, turėjo galimybes prisiimti atsakomybę už kitus, o taip pat pastebėjo teigiamą veiklos įtaką bendravimui su šeimos nariais. Tyrimo duomenimis vyresni šokėjai labiau akcentavo sportinių šokių įtaką jų saviraiškai, bendravimui su kitais žmonėmis, o ypač su šeimos nariais. Apklausa parodė, jog sportiniuose šokiuose sportininkai sukaupia nedaug neigiamos patirties. Ši neigiama patirtis dažniausiai siejama su patiriamu stresu, nerimu, labai retai su neigiama kitų šokėjų ar trenerio įtaka. Nustatyta, jog neigiama patirtis susijusi su šokėjų amžiumi. Jie dažniau patiria stresą, nerimą, trenerio bandymus išnaudoti, o taip pat ir neigiama bendraamžių įtaka., In this paper as an investigative object various aspects of dancers' experience were chosen.They are associated with formation of personality, initiative, general abilities, abilities of working in a team, interpersonal relationships, communication with adults, as well as negative influence of trainers and other dancers. Aim of the research is to find peculiarities of experience in sport dances. Tasks of the research are to: 1. Find out positive peculiarities of experience in sport dances according to sex. 2. Find out positive peculiarities of experience in sport dances according to the dancers' experience in sports. 3. Find out positive peculiarities of experience in sport dances according to dancers' age. 4. Find out negative peculiarities of experience in sport dances according to sex, age and experience in sports. There were 63 participants in the research, who practice sport dance regularly. There were 33 girls and 30 boys. The average age of the dancers is 14,2 , and the everage length of practice of sport dances is 10,66 years. For this research the dancers who are involved into rankings of Lithuanian dance sport federation(B, C and D skills classes) were chosen. The experience of sport dance was investigated using the Youth Experience Scale. There were given 78 propositions in that scale. The propositions in the question comprised six factors: formation of personality, initiative, general abilities, abilities working in a team, interpersonal relationships, communication with adults, also negative influence of trainers and other dancers. Every factor consisted of even more detailed factors. Participants had a possibility to choose one of four available answers: “Yes, definitely” – 1 point, “Quite much” – 2 points, “Little” – 3 points, “Not at all” – 4 points. The smallest point shows that participants agree with positive experience in sport dance. Maximum point means that dancers have no negative experience in their activity. The dancers were questioned personally. The purpose and instruction how the survey should be filled in was explained to each participant. The following conclusions have been drawn on the base of the main results : Sport dances have made the biggest influence on boys and girls' formation of their personality, initiative, abilities working in a team, physical improvement and creativity. Only tendencies about different experience in sport dances have been determined: those who practice sport dances for much longer period of time could easier reveal their aptitudes. They learned to set the tasks and find the ways to succeed, had opportunities to assume the responsibility, and also noticed positive influence on communication with family members. According to the results of the research older dancers emphasised influence of sport dances on their self-expression, communication with other people, especially with family members. Research showed that in this activity dancers got little negative experience. This negative experience is usually related to stress, anxiety, though seldom negative influence of trainers and other dancers occur. It has been found out that negative experience is associated with dancers' age. They suffer from stress and anxiety as well as the influence of trainers and other dancers more often.