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RESUMEN Desde finales del siglo XX los debates sobre la inclusión social y educativa han crecido al calor de la puesta en acto de políticas y prácticas tejidas entre procesos excluyentes. En este trabajo y en diálogo con la Red Charting Inclusive Education Geographies, presentamos elementos para una cartografía de la inclusión en escuelas públicas de gestión estatal de la Región Metropolitana de Buenos Aires, Argentina. La perspectiva cartográfica asumida desde una mirada interseccional permite una aproximación a las dinámicas de inclusión que no se presentan como homogéneas sino, más bien, multilineales y yuxtapuestas. A modo de hipótesis sostenemos que las dinámicas de inclusión involucran fuerzas centrífugas asociadas con la sedimentación de la exclusión y centrípetas que pujan por el acceso al saber y la escuela. Nos referimos a fuerzas que permiten comprender los efectos rebote que atraviesa la inclusión e involucran grandes líneas molares del poder y sus micro detalles.

El artículo indaga los debates político-intelectuales sobre pobreza y marginalidad en la crisis de los sesenta en el Cono Sur. Dichas controversias han recibido escasa atención en los abordajes sobre la época, preocupados generalmente por temáticas asociadas al cambio social, el compromiso de los intelectuales y la legitimidad de la violencia. El trabajo propone reponer esa ausencia al examinar tres espacios donde los tópicos sobre pobreza fueron centrales, como el campo de la sociología, el ecumenismo cristiano y el nuevo cine latinoamericano. Si bien la reflexión está localizada en países como Uruguay, Argentina y Chile, la pesquisa reconstruye una circulación regional de ideas entre científicos sociales, intelectuales y realizadores cinematográficos. La hipótesis central de estudio es que las transformaciones conceptuales en esas comunidades habilitaron un acercamiento más fluido de los intelectuales con las “ideas radicales” que generalmente son asociadas a la nueva izquierda latinoamericana de los sesenta y setenta.

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In this article we propose a theoretical-methodological reflection on a research work that takes the form of an artistic (co)production workshop in a public secondary school located in a context of urban poverty in the Metropolitan Region of Buenos Aires (MRBA). We recovered field material produced during 2022 to explore the possibilities of this methodology. Working with artistic practices allows the unfolding of a narrative, a saying, at the same time that it is proposed as a training experience for students, connecting with the task that the school carries out on a daily basis. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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El presente artículo tiene como objetivo indagar los lugares que ocupa la escuela para estudiantes de un barrio marginal del conurbano bonaerense. A partir de la “no oposición entre escuela-ilegalismos”, analizamos y problematizamos una serie de relatos de estudiantes construidos durante el trabajo en terreno realizado entre 2016 y 2019. En estos se destacan dos ejes. En primer lugar, la escuela como lugar que permite a los estudiantes evitar los riesgos y peligros asociados a las dinámicas de los ilegalismos. Y, en segundo lugar, la escuela como medio para ingresar al mercado de trabajo formal alejados de las economías de los ilegalismos. Evidenciando el lugar neurálgico que ocupa la escuela para estudiantes quienes transitan su escolaridad en permanente tensión con las dinámicas que asumen los ilegalismos en contextos de pobreza urbana del sur global.

El objetivo es analizar el caso de las personas en situación de calle en la ciudad de Buenos Aires, dado que en los últimos años se produjo un crecimiento importante de dicho sector poblacional. Según censos de organizaciones civiles, en el año 2017 existían 4.394 personas en situación de calle y en abril de 2019, dos años después 7.251 personas, de las cuales el 52% afirmó que era la primera vez que estaba en la calle. El importante aumento en sólo dos años, invita a analizar los factores que originaron el incremento además de los modos en que utilizan la infraestructura de la ciudad y las estrategias habitacionales que implementan. De acuerdo con ello el artículo indaga sobre los siguientes aspectos: ¿cuáles fueron los motivos personales y el contexto socioeconómico que generó el incremento en la ciudad de Buenos Aires en dichos años? ¿Qué redes entretejen para sobrevivir? ¿Cómo incide el capital espacial en la producción de su vida cotidiana? ¿La situación de calle, propone un modo diferente de habitar la ciudad a los habitualmente considerados por la arquitectura y el urbanismo? La metodología usada para realizar la investigación es de tipo cualitativo, centralmente entrevistas realizadas en la calle, en comedores populares y en iglesias adonde asisten a higienizarse o alimentarse. El artículo concluye que las formas de planificar la ciudad no contemplan los usos de quienes viven en la calle y utilizan la infraestructura pública para trabajar, pernoctar o sociabilizar, convirtiéndola en su capital espacial y social.

Drawing on extensive ethnographic fieldwork carried out in a large favela of Belo Horizonte, this study argues that there are three logics at play when it comes to regulating violence in poor Brazilian urban areas: that of crime, that of the state, and that of religion. These three logics act as normative regimes which, connected by the shared notion of 'respect', form symbolical relationships among themselves alternating between dissonance and coordination. This everyday interaction produces a normative triangle that determines which lives are more and which are less valuable and, therefore, the likeliest target of violence. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

In this article we discuss results of research carried out in a secondary school in a neighborhood of the Metropolitan Area of Buenos Aires characterized by the presence of multiple garbage dumps. From the analytical series "la quema-te re-quema" we try to problematize some of the multiple conditions of becoming a teacher in contexts of urban poverty and environmental degradation. We propose that the teaching task in these spaces is configured, on the one hand, by the transfer of responsibilities to individuals and institutions, typical of the managerial logics that characterize current societies and, on the other, by the interconnections that are established daily in a precarious materiality, typical of neighborhoods located between dumps. It is from this affection that we try to approach the understanding of how urban and school inequality is expressed on a daily basis. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Este estudio analiza las funciones epistémicas de la imagen en discursos geográficos y sociológicos sobre el hábitat de la pobreza en las megalópolis del sur global, tomando como ejemplo la ciudad de México. Con base en una revisión conceptual y metodológica de la historia del arte desde la Bildwissenschaft (estudios visuales) se analizan tipologías, patrones, codificaciones y los posibles efectos de las construcciones visuales de la pobreza. El artículo concluye con una reflexión sobre la utilidad de este tipo de investigaciones, la función de los estudios inter y transdisciplinarios, así como sobre su fundamental dimensión ética.

Las esquinas pobladas por jóvenes de barrios atravesados por la pobreza urbana y la desigualdad social suelen despertar sospechas y quedar asociadas al mundo de los ilegalismos. Ahora bien, el presente trabajo problematiza esta imagen a través resultados de investigación. A lo largo de un año de trabajo en terreno nos encontramos con jóvenes para quienes una parte importante de su socialización ocurre en la esquina. Estos jóvenes constituyen entre la cuarta o quinta generación de familias que han transcurrido sus vidas en un barrio de la región metropolitana de Buenos Aires (RMBA). Para estos, la esquina asume gran importancia debido a que, a excepción de la escuela, no hay otras instituciones públicas donde pasar el tiempo. Si bien los ilegalismos convergen allí, la esquina se vuelve aquel lugar donde encontrar lugar, donde estar y donde hacer cuando no hay nada para hacer.

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En este artículo se analizan los modos de ganarse la vida de jóvenes que participan de dispositivos estatales orientados a la inclusión laboral en contextos de pobreza urbana de la ciudad de Rosario, Argentina. El foco puesto en el universo de posibilidades, relaciones y expectativas que configuran la reproducción de la vida de los y las jóvenes permite comprender tensiones, resignificaciones y adaptaciones de la gestión cotidiana de estas políticas. Particularmente se destaca cómo se incorporan prácticas y dinámicas locales que son puestas en juego en las interacciones cotidianas entre trabajadores estatales y jóvenes.

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El objetivo fue identificar los mecanismos sociales que ligan crimen y pobreza en contextos urbanos, para discutir si deberían incluirse en mediciones de pobreza multidimensional. El método consistió en una revisión sistemática de literatura en la que examinamos 1,505 artículos académicos y seleccionamos 59 para un análisis detallado. La codificación cualitativa permitió describir hallazgos clave. Los resultados muestran que la mayoría de la literatura se enfoca en cómo la pobreza conduce al crimen y no en la relación inversa, la de mayor interés para la medición de pobreza. Las expresiones más claras de pobreza urbana y crimen fueron: la concentración de desventajas, la segregación socioeconómica y espacial, y la baja eficacia colectiva. Concluimos que la evidencia sobre el crimen como determinante de la pobreza es insuficiente, debido a retos de medición clave. Sin embargo, la revisión señala varios caminos en los cuales el crimen es un aspecto central de las condiciones y la experiencia de la pobreza

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Resumen El objetivo de este artículo es analizar el caso de las personas en situación de calle y en riesgo de situación de calle en la ciudad de Buenos Aires, en el período 2017-2019, examinando las causas de ingreso a dicha situación, el tiempo, las estrategias de vida y las redes que implementan para vivir en la calle. También se examina el caso de las personas que viven en hoteles pero que deben concurrir a comedores para alimentarse, dado que sus ingresos no alcanzan para cubrir sus necesidades totales. Dicha situación se analiza en el marco de la noción de Derecho a la ciudad y se examina el alcance de este concepto en el marco de las políticas urbanas neoliberales implementadas en la ciudad de Buenos Aires desde la década de 1990 en adelante. El estudio fue realizado en base a entrevistas en profundidad y observaciones en comedores comunitarios de la ciudad de Buenos Aires. El artículo da cuenta del escenario económico y social que dio origen a estas situaciones y analiza la situación en el marco del concepto de Derecho a la Ciudad y Derecho al Espacio Urbano.

In this article we present research results about the dynamics of schooling of students with disabilities in a special education school located in contexts of urban poverty in the Metropolitan Region of Buenos Aires. We describe in a dense way the conditions of schooling, as well as the multiple tasks in which inclusion between the intersection of disability and poverty is effective. The methodological strategy is based on quantitative techniques - from statistical sources - and qualitative ones, specifically in-depth interviews with the teaching staff of this school. Among the main results through the construction of analytical categories, we propose that this school, given the proposed intersection, becomes a strainer school. This has a direct impact on the schooling dynamics of the students and on the subjectivity of the teachers who, daily, struggle to reverse that notion and, far from not being involved, make it a power.

En este artículo analizo las experiencias productivas vinculadas al emprendedurismo de destinatarios/as de políticas de economía social en asentamientos irregulares de la ciudad de Rosario, Argentina. Parto de un estudio etnográfico que combinó técnicas de entrevistas en profundidad, observación participante y análisis de narrativas biográficas que me permitieron restituir los sentidos, valores, prácticas y significaciones elaboradas por las personas emprendeduristas. Presento las modalidades de implementación de las políticas sociales de la Secretaría de Economía Social de Rosario; describo las características y estructuras productivas de los emprendimientos y finalmente me detengo en los sentidos y prácticas puestos en juego por las y los destinatarios de dichas políticas, en respuesta a las tensiones y reapropiaciones de las propuestas estatales.

This article aims to analyze the poverty in national territory, this analysis demands comprehension of the analytic scale of the problem. At first, it presents the concept of poverty as a political and social matter, guided, mainly, by income access that, as a consequence, it reverberates in deprivation of individuals capacity. After that, throughout reading and interpretation of secondary data, this article proposesa debate about the socioespatial dynamic in two levels. The first level corresponds to the regional disparities that guided the unequal regional development in Brazil. Considering the percentages, it demonstrates a larger incidence about the social vulnerability in municipalities with low demographic profile, with higher levels of rural population and they are placed in North and Northeast regions. Concerning the main Brazilian urban cores, the article observed the poverty manifestation in two kinds of landscape. The first is in the domiciliar characteristic of the subnormal agglomerations, characterised by residences with low incomes, loss of infrastructure and access to the services as sanitation and transport. The second one has to do with the fast growing of the street population, this phenomenon became a part of Brazilian municipalities instead of being in the metropolis as before. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The proliferation of consumer credit during Brazil's boom years was embedded in visions of national progress for all - including the very poor. This so-called "financial inclusion" has come at a high cost. Based on fieldwork in Salvador, Bahia (between 2012-2019), this article provides insights into the ways debt has transformed the conditions of urban poverty and social relations. In poor neighborhoods, families get caught up in vicious debt circles as they now struggle with a 'double burden of debt': debt in the local informal economy as well as the financialized economy. The ethnography shows that debt is often left unsettled, and that among women in a peripheral neighbourhood of Salvador, dreams and debt become intimately intertwined, as they depend on credit to provide for the family on a daily basis, to deal with unexpected events, and to "build a life" (construir uma vida). It is argued that in this context of stark poverty, debt fosters interdependencies that accentuate unequal and unstable relationships among neighbours and within families, relationships that are characterized by both care (Han 2012) and exploitation (Stack 1975). [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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En este artículo describimos el habitar en espacios caracterizados por la extrema pobreza y la degradación ambiental, entendiendo tal dinámica como una construcción atravesada por múltiples dimensiones. Nos proponemos describir dicho habitar priorizando la experiencia de los habitantes. Planteamos como hipótesis que la conformación del habitar en estos espacios adquiere particularidades específicas relacionadas con la llegada al lugar, la construcción de la vivienda y las relaciones con el entorno geográfico. En estos espacios, los vecinos son llamados a construir su experiencia del habitar urbano entre la gestión y la construcción constante. El trabajo etnográfico extendido en el tiempo permite ver las líneas de fuga y las fisuras que expresan dicho habitar en relación a las condiciones socio- ambientales que marcan esos espacios urbanos.

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El objetivo es identificar los tipos de movilidad residencial entre los ancianos pobres urbanos con base en los espacios de cuidado en la casa donde residen. Los datos provienen de dos estudios etnográficos en Guadalajara, México, con 40 ancianos pobres urbanos. Se analiza la casa como un espacio de cuidado a partir de las características físicas y el uso del espacio doméstico, y las relaciones familiares en su interior para identificar los tipos de movilidad residencial. Cuatro trayectorias de movilidad residencial muestran las circunstancias para la inclusión o exclusión del cuidado en casa y la movilidad residencial entre la casa y el asilo.

RESUMO A recente transformação espacial das regiões periféricas das cidades latinoamericanas induzida pela construção de condomínios fechados de elite instigou a discussão se este desdobramento favorece a integração socioeconômica das camadas baixas. Visando contribuir a um debate ainda incipiente no Brasil, neste trabalho indaga-se sob quais condições o efeito-território, acometendo as populações dos bairros Calabar, Bate Facho e Vila Verde – Salvador, Brasil – se vê mitigado pela proximidade aos condomínios de elite. À base de entrevistas, identificam-se três mecanismos – as alterações no sistema de suporte, o impacto do crime e a estigmatização da população – que explicam a variabilidade do efeito-território nestes três locais. Discute-se que as oportunidades de participação socioeconômica do indivíduo vis-à-vis seu entorno geográfico estão condicionadas à existência de espaços públicos e ao impacto do crime. O efeito mitigador das externalidades positivas declina nos bairros periféricos Bate Facho e Vila Verde, onde os condomínios fechados fisicamente isolados produzem efeitos excludentes.

El objetivo del estudio es explorar las características del proceso de urbanización y sus manifestaciones territoriales en Perú en el periodo 2007-2017. En esta fase de crecimiento económico la urbanización se aceleró dado que el grado y la tasa de urbanización aumentaron; en tanto que, la concentración urbana nacional se redujo ligeramente debido al menor dinamismo de las ciudades grandes respecto a las ciudades medianas y pequeñas; la urbanización fue eminentemente costera por la importancia demográfica de Lima-Callao; por su parte, en las regiones de la sierra y selva tuvieron mayor peso demográfico las ciudades medias. Así mismo, en este periodo se observa un mayor dinamismo de las ciudades de la sierra lo que condujo el debilitamiento de la concentración urbana. Territorialmente las localidades medianas se encuentran localizadas a mayor altitud, las ciudades grandes se ubican más cercanas a la capital de la república. Si bien los niveles de pobreza urbana se redujeron, pero en mayor magnitud se encuentran localizados en la selva y sierra; la pobreza urbana muestra una asociación inversa con el tamaño de ciudades; así mismo, se observa una asociación positiva entre la pobreza y la distancia, y la pobreza y la altitud de las localidades.

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English Abstract: The objective of this article is to analyze the perceptions of those who live in a context of marginalization and urban poverty as to their awareness of any risks to health and well-being associated with climate change. The methodological framework for this study was qualitative and ethnographic. The main sources of information were semi-structured interviews with residents of El Colli, located in Zapopan, Jalisco, Mexico who are parents. We conclude that there are climate change-induced environmental regional particularities that result in unequal conditions of vulnerability and a greater occurrence of risk events for populations in marginalized and poor areas. Thus, we argue that the theoretical and methodological references that consider local knowledge are key to enabling adaptation measures aimed at social welfare. Spanish Abstract: El objetivo de este artículo es analizar la percepción sobre riesgos a la salud y el bienestar asociados al cambio climático, a partir de las experiencias cotidianas de vivir en un contexto de marginación y pobreza urbana. La perspectiva metodológica fue de carácter cualitativo y de cohorte etnográfi co, cuya principal fuente de información fueron entrevistas semiestructuradas a los padres y madres de familia, habitantes de El Colli, ubicado en Zapopan, Jalisco, México. Concluimos que las particularidades regionales a escala local enfrentan impactos específicos asociados al cambio climático según las condiciones desiguales de vulnerabilidad entre la población y la ocurrencia de eventos riesgosos. Así, sostenemos que los referentes teórico-metodológicos que consideren el conocimiento local son clave para propiciar medidas de adaptación encaminadas al bienestar social. English Abstract: The objective of this article is to analyze the perceptions of those who live in a context of marginalization and urban poverty as to their awareness of any risks to health and well-being associated with climate change. The methodological framework for this study was qualitative and ethnographic. The main sources of information were semi-structured interviews with residents of El Colli, located in Zapopan, Jalisco, Mexico who are parents. We conclude that there are climate change-induced environmental regional particularities that result in unequal conditions of vulnerability and a greater occurrence of risk events for populations in marginalized and poor areas. Thus, we argue that the theoretical and methodological references that consider local knowledge are key to enabling adaptation measures aimed at social welfare. Spanish Abstract: El objetivo de este artículo es analizar la percepción sobre riesgos a la salud y el bienestar asociados al cambio climático, a partir de las experiencias cotidianas de vivir en un contexto de marginación y pobreza urbana. La perspectiva metodológica fue de carácter cualitativo y de cohorte etnográfi co, cuya principal fuente de información fueron entrevistas semiestructuradas a los padres y madres de familia, habitantes de El Colli, ubicado en Zapopan, Jalisco, México. Concluimos que las particularidades regionales a escala local enfrentan impactos específicos asociados al cambio climático según las condiciones desiguales de vulnerabilidad entre la población y la ocurrencia de eventos riesgosos. Así, sostenemos que los referentes teórico-metodológicos que consideren el conocimiento local son clave para propiciar medidas de adaptación encaminadas al bienestar social. French Abstract: L'objectif de cet article est d'analyser la perception des risques pour la santé et le bien-être liés au changement climatique à partir des expériences quotidiennes de vie dans un contexte de marginalisation et de pauvreté urbaine. La méthodologie adoptée s'appuie sur une cohorte qualitative et ethnographique, dont la principale source sont des entretiens semi-structurés avec des parents résidant à El Colli, situé à Zapopan, au Jalisco, Mexique. Nous concluons que le changement climatique a des répercussions spécifiques en fonction des particularités régionales à l'échelle locale, notamment des conditions inégales de vulnérabilité de la population et de la survenue d'événements à risque. Ainsi, nous soutenons que les références théoriques et méthodologiques qui prennent en compte les connaissances locales sont essentielles pour promouvoir des mesures d'adaptation visant le bien-être social. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

¿Hay una mirada otra? Si así fuera ¿cómo es? En el marco de una investigación socio-pedagógica y a partir del trabajo audiovisual producido durante más de diez años por jóvenes que viven en contextos de pobreza urbana de Buenos Aires, intentaremos abordar lo que llamamos cartografías de la mirada otra. ¿Quién es el otro cuando el narrador es a quien suele posicionarse como su narración: el otro a través del otro. Si, como sostiene Guattari (1986), la subjetividad es el problema de cualquier sistema político en las sociedades contemporáneas, proponemos una cartografía esquizo como modo de abordar lo singular en el acto de mirar, una imagen-pensamiento que delinea una radicalización de la otra mirada en la era postmedia. Una época que fluctúa entre la infantilización, la indiferencia y la equivalencia generalizada, por un lado, y, por otro, la posibilidad de la singularidad y las frases pronunciadas en las situaciones más cotidianas, la posibilidad de abrazar la alteridad sin reservas.

En 2019 se realizó un estudio cualitativo exploratorio en un barrio de vivienda social de localización periférica en la ciudad de Santiago, Chile, cuyo propósito fue conocer la percepción de residentes chilenos con relación a la llegada masiva de migrantes haitianos al lugar. Los resultados muestran no sólo percepciones disímiles y ambivalentes entre los chilenos respecto del impacto del arribo de esta nueva población sobre su hábitat residencial, sino también, una mayor precarización de las condiciones de habitación para ambos grupos.

El presente trabajo examina los efectos de los programas de transferencias monetarias, en Argentina y Brasil, sobre la pobreza urbana y las disparidades regionales existentes, entre 2011 y 2015. Se destacan especialmente los programas Bolsa Familia y la Asignación Universal por hijo, en Brasil y Argentina, respectivamente. Se emplean microdatos de hogar a partir de lo relevado por la Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios en el caso de Brasil, y la Encuesta Permanente de Hogares para Argentina. Se halla que los niveles de pobreza urbana, entre 2011-2015, son más elevados en Brasil, a la vez que presenta las mayores reducciones asociadas a transferencias monetarias. Las reducciones absolutas se observan mayores en las regiones más pobres, en ambos países, aunque las reducciones relativas presentan una mayor cuantía en las regiones con menores niveles de pobreza.

En este texto propongo una reflexión acerca de los conceptos de marginalidad urbana y precariado a partir de una articulación entre datos empíricos y conceptos teóricos. Se discuten algunas defi­niciones teóricas y se vinculan con la realidad de trabajadores precarios que laboran sin recibir un salario en el sector de los servicios al consumo, denominados en México como propineros. Estos trabajadores representan una parte constitutiva del sistema económico y una presencia ineludible en el mercado laboral metropolitano, aunque difícil de cuantificar a partir de fuentes oficiales. Para estudiar su condición de precariedad con respecto al trabajo, esta debe ser examinada en un contexto más amplio, considerando en particular ciertos elementos socio-espaciales entre los cuales destacan sus lazos familiares y barriales, sus redes de apoyo y su ubicación en la metrópoli.

El presente trabajo se propone analizar la urbanización de la pobreza en el aglomerado Gran Salta y sus manifestaciones actuales desde una perspectiva histórica. Los interrogantes que orientan su desarrollo son: ¿cuáles son los principales procesos que incidieron en la urbanización de la pobreza en el aglomerado Gran Salta?; ¿cómo se manifestó espacialmente dicho proceso?; ¿qué magnitud adquiere la pobreza en los inicios del siglo XXI?; ¿cuáles son las características sociodemográficas de la población que reside en las áreas de mayor pobreza?Los resultados evidencian que la urbanización de la pobreza tiene más de un siglo de desarrollo, pero desde la década de 1960 adquiere un desarrollo disruptivo. En la periferia de la ciudad se multiplican villas de emergencia y barrios de loteos económicos precarios. En los inicios del siglo XXI se observa un crecimiento sostenido de la pobreza, con el crecimiento de numerosos asentamientos informales, y un proceso de acumulación de desventajas para las poblaciones afectadas.

Resumo O texto acompanha algumas categorizações criadas para nomear os habitantes da rua, ao ponto de chamarmos no Brasil por “População em Situação de Rua”. A categoria expressa um dos limites da pobreza urbana e, de modo transversal, a expropriação burguesa, branca e patriarcal. No plano urbano, é resultado dos movimentos de dispersão, segmentação, periferização e rualização da cidade. Os habitantes da rua, por outro lado, animam um sistema filantrópico que cria seus códigos e técnicas de enquadramento e salvação. Apesar das nomeações, uma vida perene e incapturável surge das ruas, com estratégias de sobrevivência e proteção que desafiam a maldição dos nomes e as políticas da cidade.

A situação social econômica e cultural da população afrodescendente tem sido tratada como um denominador comum da pobreza das áreas periféricas das cidades brasileiras. No entanto, entendemos que trata-se de um problema de caráter específico e que merece considerações sociais, históricas e urbanas específicas. As relações sociais contidas na rede de relações envolvendo a população afrodescendente e eurodescendente brasileira fazem parte de um capítulo da história brasileira inserido na dominação ocidental e na produção do racismo brasileiro. Racismo definido no campo das relações históricas como um sistema de dominação e de desqualificação social da população afrodescendente e não o racismo definido como sistema de ódio entre as raças. Diríamos como um racismo sem raça e de representações sociais de dominação com processos de desqualificações que são multifocais, abrangendo a cultura, a população, o espaço urbano e todas as relações institucionais e sociais desta população. Focalizamos as relações de produção da pobreza da população afrodescendente partindo da história do pós-abolição, da produção social da desqualificação para o trabalho capitalista e da constituição de espaços urbanos dependentes de políticas públicas de segregação espacial. Não estamos interessados apenas na produção da pobreza isolada do protagonismo social e das lutas e conquistas destas populações. Trabalhamos a partir da realidade vivida por esta população, com enfoque histórico, das constatações da ocupação de espaços urbanos e das transformações das cidades brasileiras, principalmente em Salvador e Recife. Neste sentido procuramos compreender a produção da cultura como a força das identidades e dos sentidos que esta cultura tem nas relações sociais da sociedade local e nacional. Tratamos o enfoque teórico com base na afrodescendência e na produção de territórios de maioria afrodescendente, tendo como base a dinâmica da produção do espaço urbano e da história sociológica.

El estudio de los sistemas económicos se caracteriza principalmente por el análisis de los aspectos productivos y distributivos de una sociedad. Al incorporar la dimensión ambiental al análisis económico, la rama de la Economía Ambiental se concentra en subsanar fallas de mercado para continuar con valoraciones economicistas costo-beneficio. Como crítica a esta visión, la Economía Ecológica basa sus estudios en una perspectiva sistémica. Por otro lado, el enfoque de autoorganización y gobernanza de Elinor Ostrom analiza la utilización de los recursos medioambientales (naturales) en forma sostenible. Combinado con el enfoque cualitativo proveniente de La Prospective, permite avanzar en la definición y el estudio de los sistemas socioecológicos. A pesar de estos avances, en el tratamiento de los problemas medioambientales y la pobreza en el entorno urbano, el análisis económico parece estar limitado a enfoques cuantitativos puntuales de costo-beneficio, en los que la posibilidad de gobernanza y políticas bottom-up se ignoran. Para avanzar en esa dirección, en este artículo se propone una discusión conceptual sobre el impacto ambiental de la pobreza urbana, a partir del concepto de sistema socioecológico en un entorno urbano. Abstract The study of economic systems is mainly characterized by the analysis of the productive and distributive aspects of a society. By incorporating the environmental dimension to the economic analysis, the environmental economics branch focuses on remedying market failures to continue with cost-benefit approaches. As a critique of this vision, the ecological economics bases its studies on a systemic perspective. On the other hand, the self-organization and governance approach of Elinor Ostrom analyzes the sustainable use of environmental resources (natural) in a sustainable way. Combined with the prospective analysis, it allows progress in the comprehension of socio-ecological systems. Despite these advances, the treatment of environmental problems and poverty in an urban environment seems to be limited to specific quantitative cost-benefit approaches, in which the possibility of governance and bottom-up policies is ignored. To move in that direction, we propose a conceptual discussion on the environmental impact of urban poverty, based on the concept of socio-ecological system in an urban space.

Este artigo se propõe a refletir, em primeiro lugar, sobre as trajetórias de abordagem da pobreza urbana e as suas repercussões na organização socioespacial dentro da sociologia estadunidense, europeia e latino-americana. Parte-se da hipótese que exista uma pluralidade de paralelas na construção das três narrativas teóricas, com consenso que a crescente polarização socioespacial se atrela ao acirramento das desigualdades socioeconômicas, à reestruturação do sistema produtivo, à retração ou reconfiguração do Estado de Bem-estar social acompanhada pelo endurecimento dos critérios de elegibilidade que condicionam o acesso aos programas de transferência de renda, à estigmatização de determinados grupos minoritários sociais ou étnico-raciais no mercado laboral e habitacional. Em segundo lugar, o debate gravita em torno da questão de como o processo de segregação residencial se converte em um mecanismo retroalimentador da pobreza através do seu impacto no bem-estar e no desempenho socioeconômico do indivíduo, partindo da hipótese do efeito-território. A superposição de desvantagens na vizinhança, entendida como dimensão intermediária entre agência e estrutura, urge levar em consideração a estratificação espacial das inequidades socioeconômicas dentro da elaboração de políticas urbanas, com destaque para três propostas: os people-based policies providenciam uma assistência temporária a determinados grupos residuais que habitam bairros desfavorecidos através dos programas de dessegregação e de mobilidade residencial, da fiscalização rigorosa das leis antidiscriminatórias no mercado imobiliário e da concessão de créditos imobiliários que beneficiam as pessoas de baixa renda. Os place-based policies focalizam o bairro como unidade de intervenção, ora ao investir em infraestrutura e equipamento urbano e na criação de postos de emprego em atendimento às demandas da população local, a fim de ampliar as estruturas de oportunidades e aumentar a atratividade para os grupos da classe média, ora ao exigir a construção de imóveis acessíveis para as camadas baixas nas regiões suburbanas, promovendo uma maior heterogeneidade social e étnico-racial na composição populacional do bairro. O indirect approach pleiteia por uma maior intervenção regulatória do Estado no mercado laboral e habitacional em adequação às transformações do regime socioprodutivo pós-fordista.

Is there an specific gaze (to the) other? If so, what is it like? On the basis of audiovisual work produced during over ten years by young people who live in the urban slums of the Buenos Aires, we will attempt to address that which we call cartographies of gazes other. Who is the other when the narrator is the one usually positioned as the other? A word, a gaze, and it's display emerge from lived experience, from the possibility of narrating that experience: the other through the other. If, as Guattari (1986) argues, subjectivity is the problem of any political system in contemporary societies, we will propose a schizo cartography as a means to approach what is singular in the act of looking, an image-thought that can delineate something like a radicalization of the other gaze in the postmedia era. An era that fluctuates between infantilization, indifference, and generalized equivalence, on the one hand, and, on the other, the possibility of singularity and phrases uttered in the most ordinary situations, the possibility of embracing otherness without reservation. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Previous research has identified the potential of community-based development processes to reverse inequalities. However, in many cases, constraints arise that hinder the achievement of community goals. This article focuses on the role contributed by a school to overcome these barriers. Specifically, we address the role played by the Mare de Déu de Montserrat School, which is a Learning Community, in the launch and development of a community-based process. Known as The Dream, this process was initiated by a group of unemployed Moroccan residents in an impoverished urban neighbourhood in Spain. Through this process, the neighbours have created a self-managed community garden, which has enabled them to improve their job training and build social networks. Based on the communicative methodology, our qualitative study finds that this school has contributed to the creation of specific conditions that helped to overcome some barriers that had hindered the emergence of community responses. In addition, the contributions of the school have promoted a horizontal and dialogical organization of the process, placing neighbours in central positions in decision-making and leadership roles. This case study provides relevant theoretical and practical implications for the contributions that certain school-based interventions can provide to promote community initiatives in impoverished environments. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

In this article we present research results about the dynamics of schooling of students with disabilities in a special education school located in contexts of urban poverty in the Metropolitan Region of Buenos Aires. We describe in a dense way the conditions of schooling, as well as the multiple tasks in which inclusion between the intersection of disability and poverty is effective. The methodological strategy is based on quantitative techniques - from statistical sources - and qualitative ones, specifically in-depth interviews with the teaching staff of this school. Among the main results through the construction of analytical categories, we propose that this school, given the proposed intersection, becomes a strainer school. This has a direct impact on the schooling dynamics of the students and on the subjectivity of the teachers who, daily, struggle to reverse that notion and, far from not being involved, make it a power. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Estudios Demográficos y Urbanos is the property of El Colegio de Mexico AC and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Los abundantemente documentados efectos negativos del programa de vivienda básica, llevaron hace alrededor de 10 años a cambiar la política pública de vivienda social en Chile. Sin embargo, extensos conjuntos de vivienda de baja calidad, edificados al alero de este programa, siguen de pie. Estos vecindarios construidos por el Estado han sido profundamente alterados por sus habitantes, que han ampliado informalmente sus hogares. El presente artículo es el resultado de un trabajo de investigación llevado a cabo por el Centro de Investigación Social (CIS) de Un Techo para Chile, dónde adoptando un enfoque de vulnerabilidad social y una perspectiva multidisciplinar, se relacionan las ampliaciones en las viviendas con tres aspectos: el control de los padres sobre los hijos al interior de la vivienda, la incorporación de actividades económicas al hogar, y la articulación de la relación entre el espacio doméstico, y el público. El espacio público aparece como la principal fuente de los riesgos que los pobladores enfrentan a diario, por lo que los hogares buscan maximizar los beneficios que pueden obtener de éste, pero a la vez, minimizando el contacto con él.

doi: 10.12957/geouerj.2017.28310 The understanding of urban poverty has expanded in recent decades, focusing less on economic characteristics and including concepts such as exclusion and vulnerability. As part of the theoretical framework of this research, this was to combine concepts such as culture of poverty, marginality and new marginality with the associated spatial patterns, including occupations, ghettos and hiperperiferia. Within this context, this article explores the dynamics of social and spatial integration by observing the daily life of slums in Maceió, Alagoas. Life stories of slum dwellers were used to show that, in most cases, the state is absent from the lives of the poor, highlighting violations of human rights, challenging the state and society to rethink the invisibility of policies and what I call the territorialization of poverty. Continuous mobility and spatial segregation reveal that in addition to any right of rhetoric to the city, to fight for a space in the city continues.

This paper analyzes the current situation of urban poverty in Latin America, its territorial and economic implications, as well as the social policies related to it. Based on the conceptual framework of poverty and city, it attempts to clarify the nature, causes, and consequences of urban poverty compared to rural poverty. Further, it provides an overview of the characteristics and conditions of urban poverty in Latin America from a multidimensional perspective. Lastly, it examines the social policies driven by Latin American countries with the aim to not only overcome urban poverty but also contribute to social inclusion, as well as to build strategies and effective programs in the era of sustainable development. In short, social policies should be established using comprehensive strategies or programs depending on the historical, political, economic and social contexts and based on a redefinition of urban poverty.