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No início de 2023, o casal Nataly Mega e Fábio Porchat anunciou no Instagram sua separação, depois de oito anos juntos. A notícia gerou comentários nas publicações feitas pelo ex-casal, além de ampla repercussão na imprensa e mídias sociais. O planejamento familiar teve destaque nessa repercussão, já que ter ou não ter filhos foi apontado como fator decisivo para que o ex-casal encerrasse o casamento. Por meio de uma análise de construção de sentidos em redes digitais, o artigo explora as disputas de sentido que emergem do debate sobre o planejamento familiar – ou planejamento da (não) parentalidade – de personalidades midiáticas construídas a partir dos comentários no post (original e compartilhado) sobre a separação de Nataly e Fábio. Identificam-se tensões e tendências entre as expectativas sociais relacionadas à maternidade, à paternidade e à vida sem filhos, principalmente entre o público feminino, o mais presente entre as manifestações. Conclui-se que o modo como o anúncio do divórcio foi feito e o fato de tantas pessoas exigirem explicações sobre os motivos que levaram ao término revela a sensação de proximidade e acesso à intimidade do ex-casal por parte do público que o acompanha. Assim, a comoção em torno de términos de personalidades midiáticas pode ser relacionada a uma lógica de consumo da intimidade que se alastra para a vida familiar dessas personalidades. Nesse contexto, as respostas sobre os projetos parentais divergentes do ex-casal reúnem concepções tradicionais, (des)apoio à (não) parentalidade planejada e a valorização das atitudes necessárias para atingir os objetivos de seus projetos de vida.

O presente estudo teve por objetivo compreender a perspectiva paterna acerca do exercício da paternidade junto ao filho com diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Para tanto, foi proposto um estudo qualitativo, exploratório e descritivo. A amostra foi composta por 15 pais (homens), residentes em uma cidade no interior do estado de São Paulo, de médio porte, que possuíam um filho de até seis anos de idade diagnosticado com TEA. O instrumento de coleta de dados pautou-se em um roteiro de entrevista semiestruturado, com 48 perguntas, das quais utilizou-se apenas quatro para este recorte. A coleta de dados foi realizada em formato presencial. A análise de dados ocorreu por meio de análise de conteúdo com a criação de categorias. Os resultados obtidos demonstraram que os pais possuem uma visão acerca da boa paternidade que perpassa o provedorismo. O TEA tem impacto direto no emocional dos homens, o que requer maiores observações e compreensões em torno dos sentimentos, para que estes corroborem para a paternidade efetiva.

Este estudo teve como objetivo conhecer a percepção da mãe sobre o envolvimento do pai na vida do(a) filho(a) que apresenta o diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA). Participaram da pesquisa 27 mães de crianças com TEA. Realizou-se entrevista semiestruturada, que foi gravada e transcrita na íntegra. Após a leitura, o material obtido foi submetido à análise de conteúdo, com base no conceito de envolvimento paterno. As categorias finais foram delineadas, considerando os três aspectos que compõem o conceito: acessibilidade, responsabilidade e interação. Os resultados revelaram que a percepção das mães sobre o envolvimento paterno varia de caso a caso. Algumas referiram não haver envolvimento do pai; a maioria sinalizou envolvimento parcial e poucas, um envolvimento total, o qual abarcaria as três instâncias estudadas. Percebeu-se que ao relatar um bom envolvimento dos pais, as mães também mencionaram harmonia e diálogo no relacionamento do casal. Por isso, é possível supor que o envolvimento parental do pai está relacionado com a presença de preditores de satisfação conjugal e a boa aceitação do pai quanto ao diagnóstico de TEA. Assim, na ausência de envolvimento ou quando ele ocorre parcialmente, a mãe tende a assumir ainda mais o atendimento às necessidades do(a) filho(a), podendo haver a sobrecarga de responsabilidades e, por isso, mais riscos de desenvolver um transtorno psíquico.

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Resumo: Este artigo analisou o processo de construção e execução de uma pesquisa acerca da gravidez na adolescência com jovens do ensino médio no cotidiano de uma escola pública estadual de Fortaleza-CE, a partir de um estudo qualitativo com base na pesquisa-intervenção. Por meio de um curso de extensão para estudantes secundaristas, desenvolveu-se uma pesquisa na escola em que as próprias jovens da escola pública foram copesquisadoras do tema gravidez na adolescência no cotidiano escolar. Utilizou-se as ferramentas metodológicas de diários de campo, questionário on-line e restituição. Os resultados mostraram que há diferenças nos papéis de mãe e pai na adolescência, dificuldades para a conclusão da vida escolar e prejuízos na inserção no mercado de trabalho, principalmente para as meninas. Portanto, a pesquisa possibilitou problematizar o lugar de representatividade das pautas de maternidade e paternidade fomentando espaços de escuta e dialogicidade na promoção da equidade com estudantes que experienciam a maternidade e paternidade.

Enquadramento: É necessário refletir sobre os significados sociais, culturais, educacionais e simbólicos da experiência da maternidade e paternidade entre jovens e saber quais são as suas preocupações, desafios, ansiedades e medos. Objetivo: Analisar as perceções de universitários acerca da maternidade e paternidade. Metodologia: Pesquisa quantitativa, exploratória. Utilizou-se um questionário sobre maternidade e paternidade como instrumento de colheita de dados. Os dados foram analisados com recurso ao software IBM SPSS Statistics, versão 24.0. Resultado: Foram aplicados 389 questionários, ao analisá-los, as questões relacionadas a aspetos económicos são a principal preocupação dos estudantes, 93,2% e estes são indiferentes ao apoio institucional oferecido durante o período de graduação. Quanto aos aspetos da maternidade e paternidade que preocupam estes estudantes, quando relacionados com o sexo do participante, tiveram resultados significativos os fatores económicos (p = 0,090) e o seu desenvolvimento pessoal ou profissional (p = 0,020). As demais correlações não foram estatisticamente significativas. Conclusão: Nota-se uma necessidade de articulação entre diversos setores envolvidos na maternidade e paternidade a fim de educar e empoderar os universitários para estratégias de planeamento como fator de proteção à saúde.

Resumo “Riachão” é uma vila de pescadores e marisqueiras artesanais no Baixo-Sul da Bahia, onde o reconhecimento da paternidade ocorre entre concepção e o processo de tornar pública uma gravidez. As pessoas se relacionam como parentes e afins a partir das casas, que são agentes centrais na constituição de relacionalidade (relatedness). A discussão etnográfica evidencia como a relacionalidade emerge nas dinâmicas das relações amorosas, de iniciação sexual, da procriação e do fazer da paternidade, nos quais as casas estão sempre presentes. Para criar parentesco é necessário também gerar casa. O artigo contribui para o estudo do parentesco e reprodução como processo social no Brasil, problematizando as análises dos organismos biológicos e dos processos fisiológicos como apartados dos mundos materiais que habitam e dos objetos e coisas que os constituem. Simultaneamente, a discussão sobre a criação de conexões paternas em Riachão contribui para a literatura sobre “house-ing” através de um foco na imbricação entre processos de formação de novas pessoas, novas casas e relacionalidade.

O presente artigo é parte de uma pesquisa mais ampla sobre as experiências paternas na transição para a paternidade na pandemia da COVID-19. Foram entrevistados 10 pais primíparos, das cidades do Rio de Janeiro e de São Paulo, brancos, heterossexuais, pertencentes às camadas médias da população. O objetivo deste trabalho foi investigar o envolvimento paterno de pais de crianças pequenas na pandemia da COVID-19. As entrevistas foram gravadas, transcritas e submetidas ao método de análise de conteúdo, na modalidade categorial temática. As análises foram realizadas sob a perspectiva sistêmica de família e casal articulada a conceitos psicanalíticos. Os resultados mostraram que o isolamento social decorrente da pandemia foi percebido como positivo para o exercício da paternidade de pais de crianças pequenas, uma vez que aumentou o tempo de disponibilidade de interação pai-filho. Este estudo sugere que o favorecimento da presença paterna no seio familiar é elemento fundamental para maior engajamento de pais nos cuidados diários com seus filhos.

A perda gestacional (PG) é um evento complexo e potencialmente traumático, muitas vezes invisibilizado socialmente. A escassez de estudos sobre aspectos psicológicos relacionados à PG pela perspectiva masculina aponta a necessidade de ampliar a compreensão do tema. Este estudo objetivou conhecer as repercussões e o processo de luto decorrente de uma PG, assim como as diferenças entre as experiências de homens e mulheres que compartilharam esta perda, com base em um estudo de casos múltiplos (Yin, 2005), qualitativo e transversal, com três casais. Foram aplicados Ficha de Dados Sócio-Demográficos e Clínicos, Brief Symptom Inventory, Escala de Luto Perinatal e uma entrevista individual sobre a experiência de PG ocorrida nos últimos 12 meses. A análise dos dados revelou que a forma como o parto foi vivido, incluindo o manejo e cuidado das equipes, pode ser atenuante ou complicadora do processo de luto. A presença de rituais de despedida e ações de simbolização da perda, o sentir-se mãe/pai mesmo na ausência do filho e a flexibilização do papel de apoio entre o casal também repercutiram no processo de luto. A vivência corporal da gestação e da PG na mulher mostrou-se um importante demarcador da experiência feminina e masculina, tanto pela singularidade do processo psíquico que acarreta, quanto pela compreensão social de maior sofrimento feminino nessa situação, o que reforça a importância de dar visibilidade às dores de ambos.

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Introdução: Gravidez é processo fisiológico que evidencia muitas mudanças no corpo da mulher. Corresponde a um período de transição acompanhada de transformações físicas, psicológicos e afetivas, surge muitas dúvidas, incertezas e receios sendo importante que a grávida receba todo o suporte nas consultas de pré-natal, afirmando a assistência de saúde para o binómio mãe-filho. A figura paternal deve ser incluída nesse processo oferecendo apoio emocional à mulher. Pois está associado a vários benefícios das quais o suporte emocional, diminuição do tempo de trabalho de parto, do uso de medicações e de cesáreas, aumento do índice de Apgar e amamentação duradoura entre outros (Ribeiro et al., 2015 & Menezes et al.,2019). Objetivo: Descrever a perceção das grávidas inscritas nas consultas de pré-natal no Centro de Saúde de Fonte Inês (CSFI) sobre a importância do pai nas consultas de pré-natal. Material e Métodos: Baseou-se num estudo qualitativo, descritivo, exploratório de abordagem fenomenológica. O instrumento de recolha de informações escolhido foi uma entrevista semiestruturada. A população alvo do estudo foram as grávidas inscritas no CSFI nos meses de julho e agosto de 2020 e participaram do estudo 10 grávidas. Foram incluídas nesta investigação as grávidas com idade superior a 18 anos que se encontravam inscritas no CSFI; com idade gestacional igual ou superior a 28 semanas e que quiseram de forma espontânea. Foram excluídas as grávidas com algum transtorno mental ou deficit cognitivo e as de alto risco. Para análise dos dados utilizou análise de conteúdo de Bardin (1977). Resultados e Conclusões: Os resultados obtidos evidenciam que a presença do pai nas consultas de pré-natal é importante durante todo o processo de gravidez, pois acompanha a gravidez, estabelece o vínculo pai-bebé, ajuda no emocional da grávida, autocuidado, autoestima e é uma forma do casal desfrutarem a gravidez. No que toca aos fatores que dificultam a presença do pai nas consultas foram referidas a falta de interesse do pai, aspetos culturais e também a carga horária laboral coincidir com o horário das consultas. Deve ser cria as condições para que ele possa exercer a sua participação de forma consciente e informada, é preciso apostar na divulgação, estimulação e no reconhecimento acerca da importância da presença do pai no acompanhamento das consultas de pré-natal.

Este estudo teve como objetivo investigar o envolvimento paterno, práticas parentais e jornada de trabalho de pais de crianças em idade pré-escolar. Participaram desse estudo 171 pais residentes no Sul do Brasil, que responderam ao Questionário Sociodemográfico, Questionário de Engajamento Paterno (QEP), Questionário de Abertura ao Mundo (QOM) e Inventário de Práticas Parentais (CRPR). Os dados foram analisados por meio de estatísticas descritivas e inferenciais. Identificou-se correlação positiva da jornada de trabalho com práticas parentais autoritárias e correlação negativa da jornada de trabalho com envolvimento paterno, suporte emocional e cuidados diretos e indiretos. Comparações entre os grupos de pais indicaram que aqueles que não exerciam atividade remunerada apresentaram maior envolvimento com os filhos do que aqueles que trabalhavam com carga horária extensa. Em conclusão, destaca-se que a jornada de trabalho dos pais afeta o envolvimento com os filhos e as práticas parentais utilizadas, influenciando o exercício da paternidade no cenário contemporâneo.

Pregnancy loss (PL) is a complex and potentially traumatic event and is often made socially invisible. The scarcity of studies on psychological aspects related to PL from a male perspective highlights the need to expand understanding of the topic. This study aimed to understand the repercussions and grieving process resulting from a PL, as well as the differences between the experiences of men and women who shared this loss, based on a multiple, qualitative, and cross-sectional case study with three couples. A sociodemographic and Clinical Data Sheet, Brief Symptom Inventory, Perinatal Grief Scale, and an individual interview about the PL experience that occurred in the last 12 months were applied. Data analysis revealed that how the birth was experienced, including the management and care of the teams, can mitigate or complicate the grieving process. The presence of farewell rituals and actions to symbolize the loss, the feeling of the mother/father even in the absence of the child, and the flexibility of the support role between the couple also had an impact on the grieving process. The bodily experience of pregnancy and PL in women proved to be a relevant mark of the female and male experience, both due to the uniqueness of the psychic process it entails and the social understanding of greater female suffering in this situation, which reinforces the importance of giving visibility to pain from both. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This article is part of a broader research on paternal experiences in the transition to fatherhood during the COVID-19 pandemic. This work aimed to investigate the paternal involvement of fathers of young children in the COVID-19 pandemic. Ten first-time fathers from the cities of Rio de Janeiro and São Paulo, white, heterosexual, belonging to the population middle-classes were interviewed. The interviews were recorded, transcribed, and submitted to the content analysis method in thematic categorical modality. The analyses were carried out from the family and couple systemic perspective articulated with psychoanalytic concepts. The results showed that social isolation resulting from the pandemic was perceived as eminently positive for the exercise of fatherhood by parents of young children, as it increased the time available for father-child interaction. This study suggests that favouring paternal presence within the family is a fundamental element for higher engagement of fathers in the daily care of their children. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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O estudo baseia-se em pesquisa qualitativa de referencial socioantropológico, cujo objetivo foi compreender as ressignificações da paternidade diante da perda precoce de um filho. Sete homens foram entrevistados em ambientes digitais. Da análise pelo método de interpretação de sentidos, emergiram as categorias: representações sobre a paternidade; a experiência do luto; e ressignificações da paternidade. Os resultados apontaram que: 1) muitas representações paternas remeteram ao processo de tornar-se pai e à dedicação aos filhos; 2) evidenciaram-se particularidades do luto paterno, com destaque aos processos de despedida e às repercussões de apoio social; 3) as ressignificações abarcaram desde mudanças pessoais a iniciativas de mobilização pública. Os mandatos culturais masculinos incidem na invisibilização social do luto paterno. Assim, diante da lacuna existente no tema da Saúde Coletiva, busca-se trazer contribuições para a atenção aos pais enlutados.

The study aims to find out what teenage mothers and fathers, enrolled in public education in Ladário / MS, have to say about teenage pregnancy and gender relations involving motherhood and fatherhood. Data collection was carried out through the recording of individualized interviews with 3 teenage mothers and 2 fathers, aged between 15 and 17 years old, enrolled in public education in the municipality of Ladário. The results show that gender relations are present in issues related to maternity and paternity in the school environment, mainly due to the division of predominant roles in society. Thus, in relation to meeting the needs of the child, female overload predominates and, therefore, many teenage mothers drop out of school, while the father does not always commit and/or assume responsibility for actively participating in the education and care process. of the baby. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

O estudo objetiva averiguar o que mães e pais adolescentes, matriculados no ensino público de Ladário / MS, têm a dizer sobre a gravidez na adolescência e sobre as relações de gênero que envolvem a maternidade e paternidade. A coleta de dados foi realizada por meio da gravação de entrevistas individualizadas com 3 mães e 2 pais adolescentes, com idade entre 15 e 17 anos, matriculados no ensino público no município de Ladário. Os resultados evidenciam que as relações de gênero se fazem presentes nas questões inerentes à maternidade e paternidade em âmbito escolar, sobretudo devido a divisão de papéis predominantes na sociedade. Dessa forma, em relação ao atendimento das necessidades da criança, predomina a sobrecarga feminina e, assim, muitas mães adolescentes abandonam a escola, enquanto que o pai nem sempre se compromete e/ou assume a responsabilidade de participar ativamente do processo de educação e cuidados do bebê.

Objetivo: apresentar as percepções de homens jovens sobre a vivência da paternidade. Método: estudo qualitativo, realizado através de entrevista com 12 jovens de idade entre 18 e 24 anos, captados pela técnica de bola de neve e saturação teórica. O tratamento dos dados deu-se pela análise de conteúdo. Resultados: os jovens pais encontravam-se em cenário socioeconômico desfavorecido. A paternidade foi associada a isolamento e perdas, mas também à renovação e novas perspectivas. O provimento financeiro do filho foi um aspecto relacionado a exigências do modelo de masculinidade e paternidade vigentes, o que pode dificultar a vivência de outras formas de ser pai. Considerações finais: é necessária a implementação de políticas públicas que possibilitem aos rapazes gerenciarem sua vida reprodutiva de forma saudável e responsável, estabelecendo discussões quanto a gênero e masculinidade, para favorecer a vivência de uma paternidade menos calcada nas normas de masculinidade vigentes.

Reflecting from the lived experience, being this a vehicle for the construction of knowledge, has been fundamental to carry out this text. It is derived from a part of my doctoral research, it is simply a provocation to let out issues such as masculinity, fatherhood and pediatric violence, which were emerging with a different type of writing and in a revealing way. With the aim of doing an exercise in ekphrasis through a description of a very intimate personal photograph, I have allowed myself to make this reflection from the perspective of evocative autoethnography. Using layered storytelling, where collection and analysis are done simultaneously. I make use, on the one hand, to discipline, outside of my training as a health professional, but understanding at the same time that this way of building knowledge from a personal experience to understand a cultural experience involves me, not just an act of vulnerability before the unknown, but a lot of learning, where the deconstruction and re-construction has been permanent. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This study aimed to investigate paternal involvement, parenting practices, and working hours of parents of preschool children. A total of 171 fathers residing in southern Brazil participated in this study and answered the Sociodemographic Questionnaire, Father Engagement Questionnaire (QEP), Openness to the World Questionnaire (QOM), and Inventory of Parenting Practices (CRPR). Data were analyzed using descriptive and inferential statistics. There was a positive correlation between working hours and authoritarian parenting practices and a negative correlation between working hours and father involvement, emotional support, and direct and indirect care. Comparisons between groups of parents indicated that those who did not have a paid job were more involved with their children than those who worked long hours. In conclusion, it is highlighted that the fathers' workday affects the involvement with the children and the parental practices used, influencing the exercise of fatherhood in the contemporary scenario. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

This study, part of a broader investigation on the transformations of fatherly exercise in contemporary times, and aimed to investigate the father's participation in prenatal consultations, childbirth and postpartum from the man's perspective. Therefore, a qualitative research was conducted, with fifteen primiparous parents wich were interviewed. The results were analyzed according to the content analysis method in each categorical aspect. From the analysis of the material, several categories of analysis emerged. To achieve the objectives formulated in this study, the categories presence of the father in prenatal consultations, presence of the father in the delivery room and family support network will be discussed. The results showed that, today, many men wish to participate in the pregnancy-puerperal cycle, however their presence is not always facilitated, especially due to the gender stereotypes associated with the obstetrical universe as a naturally female space. This concludes that the participation of men during prenatal, delivery and postpartum is a positive factor, because strengthens family bonds. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Long-term relationships can be shaped by moments considered remarkable. Such experiences are an important reference to understand the satisfaction with the ways to build marital bonds. The aim of this study was to understand how couples engaged in long-term relationships perceive the "best" and "worst" moments experienced in conjugality. Twenty five heterosexual couples, united for 39.5 years on average, were interviewed. The transcribed interviews were subjected to thematic-reflective analysis. The experience of parenting and family life were identified as the best moments and, as worst experiences, facing the illness or death of a family member and financial difficulties. It is concluded that, for the couples interviewed, family life and parental care are perceived as determinants of marital satisfaction. Marital relationships tend to be classified dichotomously, as good or bad, based on punctual facts that elicit satisfaction or dissatisfaction with the relationship, without considering that the romantic bond is dynamic and therefore sensitive to better and worse moments. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objective: To understand the experiences of men in the transition to paternity during the prenatal period. Methodology: Qualitative, exploratory, descriptive, cross-sectional and retrospective study. Theoretical sampling, with the participation of 10 men experiencing, for the first time, the partner's pregnancy. Data collection performed using semi-structured interview. Data analysis using content analysis technique, semantic categorization and inductive approach. Results: The theme of (de)constructing bridges for transition emerges from the data and seeks to clarify the conditions that favour or otherwise inhibit the experience of a positive transition experience by men, along the path to paternity. It encompasses seven categories: support received, seeking information, previous experience with babies, feeling prepared to be a father, having a child is a life goal, meaning attributed to the transition and exclusion from the father figure. Conclusion: Men take a proactive stance during pregnancy and try to prepare for and overcome the transition experience, but encounter several obstacles in the process. What is required of modern man (greater sensitivity and exercise of a more responsible and participatory paternity) is not reflected in clinical practices, which perpetuate the exclusion of the father figure, weakening the exercise of paternity. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Este estudo realizou uma revisão sistemática da literatura brasileira e internacional publicada entre 2015 e 2020 sobre bibliométricos, operacionalização teórica e metodológica e direcionalidade de efeitos das relações entre a parentalidade e o temperamento infantil em estudos sobre crianças de quatro a sete anos. A busca nas bases de dados BVS-Psi, Portal Regional da BVS, MEDLINE, Academic Search Premier, SocINDEX, SCOPUS, ScienceDirect, PsycInfo e PsycArticles, a partir das palavras-chave “parenting”, “child temperament” e “infant temperament” resultou em 24 estudos selecionados para análise. Predominaram pesquisas norte-americanas, com delineamento quantitativo, uso de questionários e mães respondentes. O referencial teórico-metodológico utilizado para avaliar a parentalidade mostrou-se diversificado, enquanto o Modelo Psicobiológico destacou-se na avaliação do temperamento. Constatou-se que temperamento e parentalidade possuem associação direta e indireta e os efeitos dessa relação reverberam no desenvolvimento infantil. Destaca-se a importância de programas de intervenção para a promoção da parentalidade positiva e o desenvolvimento de habilidades regulatórias infantis

This study aimed to evaluate and compare the perception of parenting practices before and during the incarceration of men deprived of liberty. Fifty-seven men aged between 22 and 61 years (M = 36.16; SD = 8.44) participated in the study, with family income of one to two minimum wages (31.6%), did not complete elementary school (54.4%), were married (73.7%), and had two or more children (73.7%) aged 4 to 16 years. They answered socio-demographic questions and the Parenting Practices Inventory (PPI) for conditions in liberty and in prison. Data were analyzed using descriptive analysis, mean comparison tests and Pearson correlation. Regarding their condition of imprisonment, there was a significant reduction in scores of parental practices of "Discipline", "Education" and "Social", but not in "Affection". The scores for "Discipline" for conditions in liberty and in prison showed a strong correlation. The implications of these results are discussed, limitations and future directions are also indicated. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Based on the Center for Promotion of Filiation and Paternity (NPF)'s work, this text aims to explore mother's perceptions about judicial acts in paternity lawsuits and cases for paternal name inclusion in the civil registry. This ethnographic work reflects on both the judicial obstacles of paternity recognition and the asymmetries of guarantee of rights. Accessing mothers' perceptions about the participation of the father figure in the family's daily life showed the mobilization of specific insights on the recognition of kinship and different possible forms of family relationships. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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O presente artigo objetiva a análise das representações da paternidade e do luto no romance Crocodilo, do escritor baiano-chileno Javier Arancibia Contreras. Publicado em 2019, Crocodilo narra os processos de luto de Ruy, um jornalista renomado, depois da morte de seu filho único Pedro, decorrente de um suicídio. Devastado pela dor, e abandonando a esposa Marta, mãe de Pedro, Ruy inicia uma investigação simultaneamente pragmática e existencial, na tentativa de compreender as motivações do filho. Nesta busca, realizada nos sete dias posteriores à morte de Pedro, Ruy descobre-se a si mesmo e reflete constantemente sobre a paternidade, questionando profundamente este papel. Sendo assim, a partir dos pressupostos teóricos de Sigmund Freud (2011), André Victor Machado (2019), Sócrates Nolasco (1993) e Maria Júlia Kovács (1992), entre outros, pretende-se analisar os sentidos de paternidade experimentados por Ruy, que manifestam-se na diegese a partir da elaboração gradual do luto, por parte do narrador.

Objetivo: compreender a percepção do parceiro sobre sua experiência e participação na assistência pré-natal e nascimento. Método: estudo de abordagem qualitativa realizado com 26 pais abordados no período de outubro a novembro de 2020, mediante entrevistas por mídia digital áudio gravadas. Utilizada análise de conteúdo, modalidade temática. Resultados: emergiram três categorias as quais mostram que eles tiveram pouca participação nas consultas de pré-natal e que desconhecem o “pré-natal do parceiro”. Em geral, demonstram gratidão pela assistência durante o parto, mas poucos relataram ter recebido informações relacionadas à educação em saúde. Considerações finais: os homens reconhecem que como pais, têm responsabilidade em acompanhar a assistência pré-natal, percebem os benefícios desta participação, mas não se sentem acolhidos e nem incentivados a participar e não têm suas necessidades de saúde consideradas, o que precisa ser revisto pelos profissionais de saúde, em especial o enfermeiro.

This work aims to present the singular way in which God called Joseph to participate in the work of Redemption. To this end, it is necessary to postulate some theological bases: the matrimony between Joseph and Mary, which was a font olgraces and gifts bestowed upon Joseph, in addition to his paternal ministry in relation to Jesus. Thus, it will be observed how Joseph, by a divine plan, was associated with the mysteries ofthe Incarnation and Redemption. Since his mission is intimately linked to that of Mary and Jesus, it will be necessary to consider some aspects ol the Redemption itsel f (and how Mary was associated with it) so that, in this manner it be easier to unveil the singular cooperation of Joseph in the saving ofmankind. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objetivo: apresentar a percepção de mulheres sobre a participação paterna em grupos de gestantes. Método: estudo exploratório, descritivo e com abordagem qualitativa. A coleta dos dados ocorreu no ano de 2018, por meio de entrevistas semiestruturadas em uma unidade de atenção primária à saúde, com mulheres que participaram de grupos de gestantes na referida unidade e que tiveram a presença do companheiro/marido/pai em pelo menos um desses encontros. Para a análise dos dados, utilizou-se a técnica de análise temática. Resultados: participaram do estudo cinco mulheres, cujos dados obtidos foram agrupados em cinco categorias, o grupo de gestantes: potência para o cuidado; presença do acompanhante como apoio emocional; o cuidado do parceiro na gestação, parto e puerpério; construção da maternidade versus paternidade; co-responsabilização, gênero e papéis na sociedade. Conclusão: por meio do conhecimento adquirido nos grupos, as mulheres identificaram que os companheiros/maridos/pais se sentiram mais preparados para o momento do parto e puerpério, contribuindo para a participação ativa da figura paterna, consequentemente melhorando sua experiência de maternar.

O objetivo deste artigo consiste em, a partir da prática do Núcleo de Promoção a Filiação e Paternidade em Maceió-AL (NPF), apresentar estudo etnográfico sobre as distintas moralidades, sensibilidades e noções de verdade que se articulam e se tensionam entre as mães intimadas e as profissionais em torno dos procedimentos de reconhecimento espontâneo da filiação paterna. A metodologia reuniu a observação tanto da rotina de trabalho quanto das audiências de conciliação, a análise de entrevistas e conversas guiadas por roteiro aberto na sala de espera. O artigo propõe entender, como apontam outras investigações, a esfera legal como uma arena de moralidades em disputa que mobilizam estratégias de resistência e agência, com ordens de normativida de que competem muitas vezes com a legalidade oficial na busca pela filiação paterna.

Introduction: The subjective aspect is revealed in the care that the subject offers, in addition, it makes it possible to reframe their subjectivity, attributing meanings to the experiences lived within the inserted context. Thus, family members and professionals create care management for babies according to their needs, in this case, babies affected by the Zika virus. Objective: to analyze the subjective dimension involved in the care offered by male parents to babies with congenital Zika syndrome (SCZv). Method: This is a qualitative research with parents and professionals from a service for babies with SCZv. Individual interviews, focus groups and participant observation were carried out. Results: In a scenario of maternal protagonism, the paternal presence is almost absent in most families, but when there is, the parents are quite active in the care. Such paternal actions are shaped by male logic, such as emotional support directed at women, but the non-expression of their own emotions, in addition to predominant activities outside the home. In the paternal perspective, it is important to consider the tautological movement from all sides as possible promoters of the fathers' distance - now themselves, now the mother, now the health service - in order to allow the unfocusing of preconceptions and enable the joint reflection of countless ways to exercise paternity. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The role distribution in couples in which fathers are the primary caregivers for their children while mothers are the primary breadwinners, typically transgresses traditional gender norms and challenges the identities of men and women. This article presents the results of identity reconfiguration processes in men from seven heterosexual couples with this type of family organization. The results of this qualitative research showed that assuming the role of the primary caregiver of children can result in more equitable and caring identities. The implications of the findings for the development of initiatives to promote these identities are discussed. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Foi realizado estudo teórico utilizando os métodos hipotético-in-dutivo e hipotético-dedutivo, através das obras de Hungria, Mestieri, Greco, Cabette, Damásio, Cahali, Diniz, Venosa e Bonfim, acerca de possíveis conse-quências penais e civis para a hipótese de uma mulher figurar como sujeito ati-vo (modalidade autoria) do crime de estupro, situação-problema criada pela Lei 12.015/09. Tem como objetivo analisar uma gravidez decorrente dessa prática, bem como a possibilidade ou não do aborto sentimental e do reconhecimento de paternidade, além de traçar possíveis hipóteses médico-legais para a situa-ção-problema. As discussões terão o princípio da dignidade da pessoa humana como norteador. A conclusão, diante da avaliação do sistema jurídico como um todo, dar-se-á pela impossibilidade do aborto sentimental e pela possibilidade do reconhecimento da paternidade, bem como pela p ossível indenização a ser requerida pelo ofendido no ingresso de uma Ação Civil "ex delicto".

A paternidade responsável é um dos fundamentos do Estado Democrático de Direito por revelar-se como essencial para o desenvolvimento saudável da criança. Entretanto, a inegável realidade nos informa que muitos não possuem pai registral e, pior, em face dos vários obstáculos existentes, alguns jamais atingirão esse objetivo. Por tudo isso, trazemos um breve relato, mais prático do que teórico, de como auxiliar essas pessoas - principalmente, menores de idade - a identificar um pai que seja presente em sua vida. Nesse contexto, é fundamental a atuação do Defensor Público em proteção desse direito. Passando pela demonstração dos problemas mais comuns enfrentados pelas mães e de como superá-los junto com elas, a abordagem também traz a figura paterna como culpada-vítima dessa situação. O artigo não tem por escopo exaurir o problema, mas, sim, tornar o tema presente para ser discutido.

Objective: to understand the father’s participation during labor and delivery from the perspective of the woman and her partner. Method: this is a descriptive study with a qualitative approach, developed with 22 participants, 11 puerperal women and their respective partners. Interviews were conducted guided by a semi-structured instrument on paternal participation in the delivery process. The data were analyzed using Bardin’s discourse analysis technique. Results: couples know and exercise the right of the spouse to accompany the woman in labor and delivery, especially when encouraged by nursing professionals, also expressed satisfaction, pleasure and comfort, and emotional support. Final considerations: the father’s right to be with the pregnant woman demonstrates evolution in the clinical assistance to the family health, as well as promotes well-being and family bond. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objective: To present and to discuss denotations and practices about parenthood and masculinity that occur in parenting, and that lead to the social reproduction of patriarchal hegemonic patterns or the emergence of alternative ways of being a man in today's society. Methodology: A qualitative study theoretically based on symbolic interactionism; information processing and analysis were carried out with a grounded theory approach. Parents from a public school in Medellín were engaged in the study; 6 interviews and a discussion group were conducted. Results: Denotations and practices about masculinities and parenting that reproduce patriarchy were described, and others that tend toward alternative or collaborative forms of parenting were described as well. Likewise, promoters of the transition to masculinities and collaborative parenting are described. Conclusion: Parenting has a decisive role in perpetuating patriarchy, but at the same time, it has the potential to promote necessary transformations in favor of masculinities and parentings committed to gender equality. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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