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[Resumen] La finalidad de este trabajo es el estudio de apps educativas para el público infantil, a partir de la creación de un modelo de análisis de contenido. Tras una amplia revisión de trabajos de carácter internacional que presentan modelos y rúbricas específicas para evaluar apps educativas para niños y niñas de la etapa de educación infantil, se crea un modelo que, de forma detallada y comprensiva, permite abordar las características pedagógicas, técnicas y de diseño de estos programas. A partir de este modelo, y siguiendo la metodología de análisis de contenido deductivo y cualitativo, se examinan diez apps populares en España, que son seleccionadas en una plataforma de analítica de apps mediante una serie de filtros. Los resultados muestran que las aplicaciones clasificadas como educativas no reúnen todas las condiciones necesarias para ser consideradas como tales, obedecen principalmente a juegos de ordenador o juegos serios de simulación y de ejercitación y práctica, orientados a un aprendizaje más memorístico que significativo. Se puede afirmar que, a pesar de tener un supuesto propósito educativo, cumplen más una función de entretenimiento, además de cebo para la obtención de datos, publicidad y venta de productos. [Abstract] The purpose of this study is the analysis of educational apps for children based on the design of a content analysis model. After an extensive reviewof international studies that propose specific models and rubrics for assessing educational apps for pre-schoolers, a model is designed in order to give a detailed and comprehensive analysis of the pedagogical and technical characteristics of these programs. Based on this model, following a qualitative and deductive content analysis methodology, ten popular apps in Spain, selected from an app analytics platform by applying a series of filters, are examined. The results of this study show that the applications classified as "educational" do not meet all the necessary conditions to be considered as such, being mainly educational computer games or serious games of simulation and drill and practice activities oriented more to rote learning than to meaningful learning. It can be said that, although they have an “assumed” educational purpose, they are more directed to entertainment, also working as bait for obtaining data, advertising and selling products [Resumo] O objetivo deste estudo é a análise de aplicações educacionais para crianças a partir da criação de um modelo de análise de conteúdo. Após uma extensa revisão de trabalhos em nível internacional que apresentam modelos e rubricas específicas para a análise de aplicações educacionais para meninos e meninas da educação infantil, é criado um modelo que, de forma detalhada e abrangente, permite analisar as características pedagógicas, técnicas e desenho desses programas. Com base neste modelo, seguindo a metodologia de análise de conteúdo dedutiva e qualitativa, dez aplicações populares na Espanha são examinados, os quais são selecionados em uma plataforma de análise de aplicativos através da aplicação de uma série de filtros. Os resultados deste estudo mostram que as aplicações classificadas como "educacionais" não reúnem todas as condições necessárias para serem consideradas como tal, sendo principalmente jogos sérios de simulação e exercício e prática orientados para a aprendizagem mais mecanizada do que significativa. Pode-se dizer que, apesar deterem uma pretensa finalidade educacional, cumprem mais uma função de entretenimento, sendo também isca para obtenção de dados, publicidade e venda de produtos.

A observação e a análise do jogo constituem uma função cada vez mais imprescindível no dia-a-dia de um treinador, sendo que as informações obtidas através destas são preponderantes, quer em contexto de treino, quer em competição. Para um bom desenvolvimento desta função, recorreu-se a uma revisão da literatura na qual o ponto de partida baseia-se na forma como o jogo de futebol se desenvolve, as suas caraterísticas e os constrangimentos associados. Partindo deste pressuposto, desenvolveu-se uma contextualização da forma como a observação e a análise do jogo vieram auxiliar os diversos intervenientes do jogo, tanto para otimizar o rendimento dos jogadores e das equipas, de modo a superarem os adversários, como para recrutar jogadores (talentosos) para os clubes. Assim, a operacionalização de múltiplas tarefas, a partir da utilização de várias ferramentas, softwares, modelos estruturados e documentos de apoio permite sustentar o contexto de treino e competição. O estudo de investigação desenvolvido neste relatório, possibilita o incremento de informação no âmbito da observação e da análise do jogo, nomeadamente no futebol de formação, através da utilização da metodologia das networks. Tendo em conta a importância dada ao tema principal deste relatório, importa destacar a sua influência no processo de treino. Como tal, a discussão desta temática por diferentes intervenientes, estendendo-se à comunidade desportiva, é fundamental para se conhecer diferentes perspetivas e formas de utilizar diversas informações no treino e, consequentemente, no jogo. The match observation and analysis represents an increasingly indispensable function during the daily life of a coach, whereby the information obtained through this method is preponderant, whether in a training context or in a competition. To assure an adequate development of this function a literature review was used, and its starting point is based on the development of the football match, its characteristics and the associated constraints. Starting with this assumption, the report developed a contextualization about the match observation and analysis, and how it can help the various parties involved, not only to optimize the performance of the players and teams, in order to overcome opponents, but also to recruit (talented) players for the clubs. Thus, the establishment of multiple tasks, using various tools, software products, structured models and supporting documents allows the training and competition context to be sustained. The research developed in this report increases and improves the information in the match observation and analysis context, namely in youth football, through the use of network methodology. Due to the importance attributed to the main theme of this report, it is crucial to highlight its influence on the training process. As such, the discussion of this topic with different people, extending to the sports community, is fundamental to discover different perspectives and new ways to use different information in training and, consequently, in the game.

Submitted by Neusa Fagundes (neusa.fagundes@unioeste.br) on 2020-12-07T18:21:14Z No. of bitstreams: 2 Luiz_Helfenstein2020.pdf: 1096294 bytes, checksum: 36c21ec66dbff5c18aaa2a35d62f309f (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Made available in DSpace on 2020-12-07T18:21:14Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Luiz_Helfenstein2020.pdf: 1096294 bytes, checksum: 36c21ec66dbff5c18aaa2a35d62f309f (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2020-09-15 Real Estate Funds pool investor funds and invest in real estate or related securities. Like every investment, they require analysis by the long-term investor who wants to protect their equity. The objective of the research was to establish asset analysis and monitoring model for resource allocation aiming at the protection of assets, through national and international real estate funds, based on fundamentals and management. The methodology used was the hypotheticaldeductive, which established a step-by-step analysis of investment real estate funds in a systematic way. In the example, the funds - XP Malls, FII BTG Pactual, GGR Copevi, Kimco Realty Cp, Alexandria Real Estate and Prologis Inc. - were analyzed through fundamentalist analysis, where their qualitative and quantitative aspects were expressed through indicators, which in their turn. Instead, they were gathered in a table that provides monitoring and comparison between different funds. O propósito desta pesquisa foi estabelecer ferramenta de análise e acompanhamento de ativos para alocação de recursos visando a proteção de patrimônio, através de fundos imobiliários nacionais e internacionais, com base em fundamentos e gestão. A metodologia utilizada foi a hipotético-dedutiva, onde se estabeleceu um passo-a-passo de análise de fundos imobiliários para investimento de forma sistematizada. Os Fundos Imobiliários reúnem fundos de investidores e investem em imóveis ou papeis relacionados a eles. Como todo investimento, requerem análise pelo investidor de longo prazo que deseja proteger seu patrimônio. Na exemplificação do modelo, os fundos – XP Malls, FII BTG Pactual, GGR Copevi, Kimco Realty Cp, Alexandria Real Estate e Prologis Inc. – foram analisados através de análise fundamentalista, onde seus aspectos qualitativos e quantitativos foram expressados através de indicadores, que por sua vez, reunidos em uma tabela, são analisados de forma sistemática. A ferramenta possibilita ainda o acompanhamento dos ativos ao longo do tempo.

Dissertação de Mestrado Integrado em Engenharia Electrotécnica e de Computadores apresentada à Faculdade de Ciências e Tecnologia Devido à excessiva exploração das fontes de combustíveis fósseis e ao crescente consumo energético a nível mundial, tem-se verificado um aumento significativo da instalação de sistemas de produção de eletricidade a partir de fontes de energia renovável, nomeadamente a energia solar fotovoltaica. Portugal, pela sua excelente localização geográfica e condições climatéricas privilegiadas, tem vindo a apostar cada vez mais nesta tecnologia, com o aumento da instalação de sistemas de produção fotovoltaica, tanto em edifícios residenciais como empresariais.Os sistemas fotovoltaicos para autoconsumo necessitam de uma monitorização e controlo regular, uma vez que podem surgir problemas de funcionamento que, se não forem detetados prontamente, originarão perdas de produção e os correspondentes prejuízos económicos, por deteção e resolução tardia dos problemas.Neste contexto, foi elaborada a presente dissertação com o objetivo principal de criar e desenvolver ferramentas de diagnóstico, através da análise de dados de produção recolhidos e de indicadores definidos e calculados, que possam ser utilizadas para identificar possíveis problemas ocorridos na instalação fotovoltaica do Departamento de Engenharia Eletrotécnica e de Computadores da Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade de Coimbra, sendo esta objeto de estudo desta dissertação. Pretende-se ainda, com as ferramentas criadas, estimar os valores expectáveis de produção fotovoltaica e também os prejuízos económicos associados às eventuais perdas de produção prolongadas existentes na instalação fotovoltaica.Os resultados e conclusões que são apresentados nesta dissertação foram obtidos após o desenvolvimento de um modelo de análise que contém ferramentas de diagnóstico. Due to the excessive exploitation of fossil fuel sources and the growing worldwide energy consumption, there has been a significant increase in the installation of electricity generation systems from renewable energy sources, namely solar photovoltaic energy. Portugal, due to its excellent geographical location and privileged weather conditions, has been investing more and more in this technology, with the increase in the installation of photovoltaic production systems, both in residential and business buildings.Photovoltaic systems for self-consumption require regular monitoring and control since operating problems may arise which, if not promptly detected, will lead to production losses and the corresponding economic losses, due to late detection and resolution of problems.In this context, this dissertation was elaborated with the main objective of creating and developing diagnostic tools, through the analysis of collected production data and defined and calculated indicators, which can be used to identify possible problems that occurred in the photovoltaic installation from the Department of Electrotechnical and Computer Engineering of the Faculty of Science and Technology of the University of Coimbra, which is the object of study of this dissertation. It is also intended, with the tools created, to estimate the expected values of photovoltaic production and the economic losses associated with the eventual prolonged production losses existing in the photovoltaic installation.The results and conclusions that are presented in this dissertation were obtained after the development of an analysis model that contains diagnostic tools.

A análise de vulnerabilidade é um aspeto fulcral para o desenvolvimento de metodologias que permitam a definição de níveis de proteção em infraestruturas críticas. Ao longo da investigação procurou-se discutir o conceito de vulnerabilidade e as metodologias e processos para a sua avaliação em infraestruturas críticas face à ameaça terrorista, com particular foco no desenvolvimento de um modelo de análise, explorando um método de apoio à decisão multicritério, de forma a ser possível limitar os riscos na máxima extensão possível. Através de uma metodologia de investigação qualitativa, na qual se aplicou um modelo de análise assente nas dimensões Ameaça e Infraestrutura e nos seus respetivos fatores, verifica-se que a vulnerabilidade de uma infraestrutura crítica consiste na probabilidade de sucesso de um ataque, por parte de uma ameaça - devidamente identificada, caraterizada, analisada e categorizada – contra uma infraestrutura com determinadas caraterísticas, as quais definem o seu valor para o utilizador e para o agressor. A criação de um modelo algorítmico de análise da vulnerabilidade, complementado por ferramentas de registo e de cálculo, permite, através de um processo racional, científico e algébrico, transformar uma análise qualitativa de fatores, em valores mensuráveis, quantificáveis e cuja operação algébrica os integra num resultado final que expressa, em valor de percentagem, o grau de vulnerabilidade de uma infraestrutura crítica perante uma ameaça terrorista. Vulnerability assessment is a crucial aspect for the development of methodologies to define the levels of protection in critical infrastructures. Throughout the investigation, the concept of vulnerability and methodologies and processes for its assessment in critical infrastructures due to the terrorist threat were discussed. The investigation was focused on developing an analysis model, exploring a multi-criteria decision model, in order to limit the risks as much is possible. Through a qualitative research methodology, in which was applied an analysis model based on the dimensions Threat and Infrastructure and their respective factors, it was verified that the vulnerability of a critical infrastructure consists in the probability of success of an attack, conducted by a threat - properly identified, characterized, analysed and categorized - against an infrastructure with certain characteristics, which its value is defined by the user and aggressor point of view. The construction of an algorithmic model for vulnerability assessment, complemented by tools to support the calculations and records, allows, through a rational, scientific and algebraic process, to transform a qualitative analysis of factors into measurable and quantifiable values, whose algebraic operation integrates them into a final result that expresses, in percentage, the degree of vulnerability of a critical infrastructure to a terrorist threat.

Submitted by Margarida Luís (luis.mrpfh@ium.pt) on 2020-06-05T09:02:00Z No. of bitstreams: 1 A vulnerabilidade em infraestruturas críticas. Um modelo de análise_Maj António Santos Ferreira.pdf: 3595843 bytes, checksum: e5f8b20cca037733be68d3b5f9b00976 (MD5) Made available in DSpace on 2020-06-05T09:02:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 A vulnerabilidade em infraestruturas críticas. Um modelo de análise_Maj António Santos Ferreira.pdf: 3595843 bytes, checksum: e5f8b20cca037733be68d3b5f9b00976 (MD5) Previous issue date: 2020

CAPES Propõe um modelo de análise das influências intelectuais dos PQs a partir de estudos de citação visando colaborar com pesquisas que optem por um olhar investigativo quanto aos referentes acadêmicos seminais que mais influenciam no aspecto formativo de uma área de conhecimento em nível nacional. Prevê no modelo o uso de Estudo de Citação e Análise de Redes Sociais com o intuito de compreender aspectos das relações científicas com o apoio das tecnologias da informação, apresentando esses aspectos em esquemas gráficos. Apresenta como resultado a proposta do modelo, composto de cinco elementos constitutivos (agentes, registro de influência intelectual, fontes de informação, tempo, e ferramentas tecnológicas) e oito etapas de execução: a) Identificação dos Agentes, b) Coleta de Dados (Currículo Lattes), c) Coleta de dados nas Fontes de Informação, d) Padronização dos Dados, e) Processamento dos Dados, f) Categorização temática dos teóricos seminais, g) Gerações de grafos e redes sociais, e h) Análise das relações identificadas. Realiza uma aplicação no modelo na área de CI no Brasil considerando como agentes da pesquisa vinte e três PQs com bolsas de categorias sênior e nível 1A, 1B, 1C, e 1D, e demonstra algumas possibilidades de resultados do modelo de análise por meio que de ilustrações. It is intended to propose a model of analysis of the intellectual influences of PQs from citation studies aiming to collaborate with researches that opt for an investigative look at the seminal academic references that most influence the formative aspect of a knowledge area at the national level. It provides in the model the use of Citation and Analysis of Social Networks in order to understand aspects of scientific relations with the support of information technologies, presenting these aspects in graphic schemes. It presents as a result the proposal of the model, composed of five constituent elements (agents, register of intellectual influence, sources of information, time and technological tools) and eight stages of execution: a) Identification of Agents, b) Data Collection Lattes), c) Collection of data in Information Sources, d) Data Standardization, e) Data Processing, f) Thematic categorization of seminal theorists, g) Generations of graphs and social networks, and h) Analysis of identified relationships. It performs an application in the model in the IC area in Brazil, considering as agents of the research twenty-three PQs with upper level scholarships and level 1A, 1B, 1C and 1D, and demonstrates some possibilities of results of the analysis model by means of illustrations.

Purpose: To develop an analysis model for Production Planning and Control (PPC) of Small and Medium-Sized Enterprises (SMEs) that operates in Make-To-Order (MTO) environments and to verify the impact of process formalization and the measurement of results on the PCP of SMEs. Methodology: Action research was conducted to validate a PCP analysis model in 3 SMEs. Improvement teams were created in each company. Techniques such as participant observation, focused interviews, and plant tour were used for the PCP analysis. Theoretical foundations: In analyzing the literature, it was possible to map three mains characteristics of SMEs operations: (1) poor Production Planning and Control, (2) informality in the execution of operations and (3) lack of measurement of results. The analysis model proposed in this work starts with an understanding that the characteristics (2) and (3) explain (1) to a great extent. Findings: Process formalization helped to spread the knowledge of the tasks and their priorities among the employees of the companies and considerably reduced the need for process improvisation. The measurement of results facilitated the identification of problems and opportunities for improvement in PCP processes. Originality/value: There are few PCP analysis models available in the specialized literature of SMEs. This paper fills this gap with the development and validation of an analysis model for this segment. Objetivo: Desenvolver um modelo de análise para o Planejamento e Controle da Produção (PCP) em Pequenas e Médias Empresas (PMEs) que operam com a estratégia de Produção Contra Pedido e verificar o impacto da formalização dos processos e da mensuração de resultados no PCP das PMEs. Método: Este trabalho utilizou a pesquisa-ação para validar um modelo de análise do PCP em 3 PMEs. Foram criadas equipes de melhoria em cada empresa e aplicadas técnicas como a visita técnica, observação participante e entrevistas focadas para mapeamento e análise dos processos de PCP. Fundamentação teórica: Ao analisar a literatura, foi possível mapear três principais características das operações das PME's: (1) Planejamento e Controle da Produção deficientes, (2) informalidade na execução das operações e (3) falta de mensuração de resultados. O modelo de análise proposto neste trabalho parte de um entendimento de que as caraterísticas (2) e (3) explicam (1) em grande medida. Resultados: A formalização dos processos ajudou a disseminar o conhecimento das tarefas e prioridades entre os funcionários das empresas e diminuiu consideravelmente a improvisação nos processos. A mensuração de resultados facilitou a identificação de problemas e oportunidades de melhoria nos processos de PCP. Contribuições: São poucos os modelos de análise do PCP disponíveis na literatura que atendem necessidades específicas das PMEs. Este trabalho preenche essa lacuna com o desenvolvimento e a validação de um modelo de análise destinado a esse segmento.

Esta Tese teve como objetivo discutir como profissionais de Tecnologia da Informação (TI) estão construindo suas carreiras no contexto atual, de modo a sugerir um Modelo de Análise das Carreiras em TI. Tema recente, o debate sobre carreiras ganhou ainda mais relevância em um ambiente em que várias e diferentes tem sido as trajetórias profissionais traçadas pelas pessoas. Com a evolução do campo de TI, esses profissionais também têm tido um leque maior de possibilidades de trabalho e desenvolvimento de carreira, e com isso, têm muito a dizer sobre suas especificidades e sobre o modo como lidam com o trabalho. Nesta perspectiva, foi realizada uma pesquisa descritiva-qualitativa junto a 30 profissionais de TI dos setores privado e público, além de autônomos e empreendedores, que lidam com inovação em Minas Gerais. Aplicou-se um questionário demográfico-funcional e foram realizadas entrevistas semi-estruturadas. Tais entrevistas foram analisadas a partir de quatro categorias presentes na literatura do tema, que são: caracterização, desenvolvimento, desafios para as pessoas e desafios para as empresas. Após análise inicial, essas categorias foram reavaliadas, de modo a gerar um Modelo de Análise, considerando os aspectos individuais, organizacionais e contextuais das carreiras de TI. Os resultados revelaram que o campo de TI evoluiu e tem exigido dos profissionais uma postura mais ativa quanto ao aprendizado, desenvolvimento de habilidades e competências, leitura e adaptação do mercado em que atua. Notou-se, ainda, que a aprendizagem ocorre por mecanismos formais e informais e que a certificação não é o recurso utilizado pela maioria dos profissionais entrevistados. No que tange às empresas, ficou evidente que o tema carreiras não é visto como uma prioridade, em função de outras demandas e também do despreparo de gestores. Além disso, as políticas e práticas de gestão utilizadas nem sempre estão adaptadas às particularidades do campo de TI. Tendo em vista esses resultados, o Modelo de Análise construído sugere que no quesito individual é importante considerar o momento da escolha e/ou mudança profissional, a formação e a postura exigidas, assim como as condições da profissão de TI. Já no quesito organizacional identificou-se que são necessárias políticas e práticas gerais e também associadas às carreiras em TI nas empresas. E, como fatores contextuais chegou-se à conclusão que aspectos econômicos, políticos, sociais e culturais também influenciam as carreiras em Tecnologia da Informação. O desenvolvimento da presente pesquisa e do Modelo de Análise das Carreiras em TI contribui para o resgate teórico acerca dos temas carreiras e tecnologia da informação, além de fornecer informações que podem subsidiar a prática da escolha/recolocação profissional, a geração de políticas e práticas de gestão nas empresas, voltadas para o público de TI, dentre outros. This thesis aimed to discuss how Information Technology (IT) professionals are building their careers in the current context, in order to suggest a Career Analysis Model in IT. A recent theme, the debate on "careers" has gained even more relevance in an environment in which several and different professional trajectories have been traced by people. With the evolution of the IT field, these professionals have also had a greater range of job possibilities and career development, and with that, they have a lot to say about their specifics and how they deal with work. In this perspective, a descriptive-qualitative research was carried out with 30 IT professionals from the private and public sectors, as well as autonomous and entrepreneurs, who deal with innovation in Minas Gerais. A demographic-functional questionnaire was applied and semi-structured interviews were conducted. These interviews were analyzed from four categories present in the literature of the theme, which are: characterization, development, challenges for the people and challenges for the companies. After initial analysis, these categories were re-evaluated in order to generate an Analysis Model, considering the individual, organizational and contextual aspects of IT careers. The results revealed that the field of IT has evolved and has required professionals to be more active in learning, developing skills and competences, reading and adapting the market in which it operates. It was also noted that learning occurs through formal and informal mechanisms and that certification is not the resource used by the majority of professionals interviewed. With regard to companies, it became evident that the theme of "careers" is not seen as a priority, due to other demands and also the lack of preparation of managers. In addition, the management policies and practices used are not always adapted to the particularities of the IT field. In view of these results, the constructed Analysis Model suggests that in the individual question it is important to consider the moment of choice and / or professional change, the training and posture required, as well as the conditions of the IT profession. Already in the organizational question it was identified that policies and practices are necessary and also associated with IT careers in companies. And, as contextual factors came to the conclusion that economic, political, social and cultural aspects also influence the careers in Information Technology. The development of this research and the IT Careers Analysis Model contributes to the theoretical rescue on the topics "careers" and "information technology", besides providing information that can subsidize the practice of professional choice / replacement, the generation of policies and practices in companies, aimed at the IT public, among others.

No contexto interativo da Web 2.0, Catálogos Online de Acesso Público (OPAC) vêm passando por transformações associadas aos novos comportamentos e exigências dos usuários. Tecnologias provenientes da Web 2.0 têm sido cada vez mais utilizadas por serviços disponíveis na Internet, como em catálogos de mídias (YouTube, Spotify), catálogos comerciais (Amazon, Americanas), redes sociais, blogs e, em alguns casos, em catálogos bibliográficos. Chamou a atenção a falta de evidências e métodos de avaliação quanto à exploração dos benefícios da Web 2.0 em catálogos, especialmente os bibliográficos. Conforme a literatura revisada, existem suposições de que a discrepância entre os catálogos de bibliotecas e os demais poderia desestimular os usuários no uso desse instrumento. Assim, o objetivo desta pesquisa é desenvolver uma metodologia de análise que permita esclarecer o nível de alinhamento dos OPAC quanto aos conceitos, princípios e recursos da Web 2.0. Nesse sentido, foram revisadas as propriedades da Web 2.0 e de catálogos a fim de desenvolver o modelo proposto com embasamento teórico. O Modelo de Análise de Catálogos 2.0 (MAC 2.0) foi desenvolvido e validado através de um estudo de caso com oito catálogos divididos em duas categorias: os bibliográficos (Pergamum-UFMG, SophiA-BN, OMNIS-PUCRS e WorldCat-OCLC) e os não-bibliográficos (Americanas, Amazon, YouTube e Spotify). O MAC 2.0 mostrou-se eficiente na análise de qualquer tipo de catálogo quanto aos elementos essenciais da Web 2.0. Através dele foi possível confirmar a suposição de que catálogos não-bibliográficos estão mais desenvolvidos, entretanto, não houve grande discrepância. Concluiu-se que os OPAC bibliográficos analisados, e provavelmente qualquer outro tipo que esteja disponível via web, já estão dentro do conceito Web 2.0 por atender aos princípios e oferecerem vários recursos desse ambiente, porém pôde-se notar que os OPAC de bibliotecas carecem de métodos tão eficientes de engajar os usuários a interagirem com o serviço e os recursos disponibilizados In the interactive context of Web 2.0, Online Public Access Catalogs (OPAC) have undergone transformations associated with new user behaviors and demands. Technologies coming from Web 2.0 have been increasingly used by services available on the Internet, such as in catalogs of media (YouTube, Spotify), commercial catalogs (Amazon, American), social networks, blogs and, in some cases, bibliographic catalogs. Attention was drawn to the lack of evidence and evaluation methods for exploiting the benefits of Web 2.0 in catalogs, especially bibliographic ones. According to the reviewed literature, there are assumptions that the discrepancy between library catalogs and the others, could discourage the users in the use of this instrument. Thus, the objective of this research is to develop a method of analysis that allows to clarify the level of alignment of the OPAC regarding the concepts, principles and resources of Web 2.0. In this sense, the properties of Web 2.0 and catalogs were revised in order to develop the proposed model with theoretical basis. The Model of Analysis of Catalog 2.0. (MAC 2.0) was developed and validated through a case study with eight catalogs divided into two categories: the bibliographical ones (Pergamum-UFMG, SophiA-BN, OMNIS-PUCRS and WorldCat-OCLC) and the non-bibliographic (Americanas, Amazon, YouTube and Spotify). The MAC 2.0 proved to be efficient in analyzing any kind of catalog regarding the essentials of Web 2.0. Through it was possible to confirm the assumption that non-bibliographic catalogs are more developed, however, there was no great discrepancy. It was concluded that the bibliographic OPACs analyzed, and probably any other type that is available via the web, are already within the concept Web 2.0 because it meets the principles and offer several resources of this environment, however it has been noticed that the libraries OPAC need of such efficient methods of engaging users to interact with the service and resources made available

Não recebi financiamento In the recent global scenario, innovation has become strategic for the competitiveness of organizations, regions and countries. It is very difficult to predict or even plan for innovation that has a strong impact on markets, economies and people's lives, but it is possible to plan and focus efforts to strengthen the environment necessary for its emergence. Improving this environment is increasingly related to the ability of these regions and countries to promote innovation. According to critics, the current analytical frameworks for systemic approaches to innovation are not able to provide all the information needed to formulate public policy, or at least struggle to demonstrate how they translate their analytical results into policy prescriptions. In addition, despite their efforts, the most important tools for measuring the ability of territories to innovate are appropriate to the reality of developed economies but are not able to measure the real (innovative) potential of developing or underdeveloped economies. This work proposes to define an operational analytical model to capture the reality of Brazilian innovation ecosystems in terms of their ability to favor innovation. To achieve these objectives, the methodological strategy was carried out in four steps: a systematic review of the literature on innovation policies, indicators and systems; mapping of the characteristics present in this material to construct an analytical schema (set of characteristics and their metrics); validation of the schema through factorial analysis techniques and measuring the innovative performance of ecosystems, and finally; a typology proposal for innovation ecosystems, through cluster analysis techniques, and identification of their potentialities and weaknesses. As a result, we obtained the following: appropriate macro-dimensions, dimensions and indicators to capture the relevant characteristics of innovation state ecosystems; performance measurements of these ecosystems in relation to innovation; a typology for ecosystems according to the macro-dimensions that interfere with their capacity to favor innovation; and the potentialities and weaknesses of the ecosystems of twenty-six states and the Federal District in Brazil through the application of the model. The main scientific and socioeconomic contributions were: generation of knowledge about the Brazilian innovation state ecosystems; an alternative proposal for the operational detailing of analysis and monitoring activities for the operation of these ecosystems; support for future improvement, problem minimization and/or functional actions; a typology to enable the identification of potentialities and weaknesses, and; a proposal for analytical characteristics appropriate to the scale of research in and the socioeconomic condition of developing countries. No cenário mundial recente, a inovação passou a ser estratégica para a competitividade de organizações, regiões e países. É muito difícil prever ou mesmo planejar a inovação que impacta fortemente mercados, economias e a vida das pessoas, mas é possível planejar e convergir esforços para o fortalecimento da ambiência necessária ao seu surgimento. O aprimoramento dessa ambiência está cada vez mais relacionado à capacidade dessas regiões e países em favorecer a inovação. Segundo críticas, os atuais frameworks (modelos) analíticos das abordagens sistêmicas da inovação não são capazes de fornecer todas as informações necessárias para a formulação de políticas públicas, ou pelo menos não conseguem demonstrar como fazem a tradução dos seus resultados analíticos para a prescrição de política. Além disso, apesar dos esforços, as mais importantes ferramentas para aferir a capacidade de territórios em inovar estão adequadas à realidade de economias desenvolvidas e não são capazes de medir o real potencial (inovador) de economias em desenvolvimento ou subdesenvolvidas. A proposta deste trabalho é definir um modelo analítico operacional para capturar a realidade dos ecossistemas de inovação de estados brasileiros no tocante a sua capacidade de favorecer a inovação. Para alcançar os objetivos, a estratégia metodológica foi executar quatro etapas: revisão sistemática da literatura sobre políticas, indicadores e sistemas de inovação; mapeamento das características presentes nesse material para construir um esquema analítico (conjunto de características e suas métricas); Validação do esquema por meio da técnica de análise fatorial e a mensuração do desempenho inovativo dos ecossistemas, e, por fim; proposição de tipologia de ecossistemas de inovação, por meio da técnica de análise de agrupamentos, e identificação de suas potencialidades e fragilidades. Como resultado, foram obtidos macro-dimensões, dimensões e indicadores adequados à captura de características relevantes de ecossistemas estaduais de inovação; medidas do desempenho desses ecossistemas no tocante à inovação; tipologia para ecossistemas segundo as macro-dimensões que interferem na capacidade de favorecer a inovação; potencialidades e fragilidades dos ecossistemas de vinte e seis estados e do Distrito Federal por meio da aplicação do modelo. As principais contribuições científicas e socioeconômicas foram: geração de conhecimento sobre os ecossistemas de inovação de estados brasileiros; proposição de alternativa de detalhamento operacional das atividades de análise e acompanhamento da operação desses ecossistemas; subsídio para ações de aprimoramento, minimização de problemas e/ou funcionamento; tipologia para possibilitar a identificação de potencialidades e fragilidades e; proposição de características analíticas adequadas à escala de investigação e à condição socioeconômica de países em desenvolvimento.

O objetivo deste relatório é retratar uma experiência de estágio como Treinador Adjunto/Analista, no contexto de uma equipa sénior do Campeonato Portugal Prio. No futebol, considera-se a Observação e Análise das equipas cada vez mais importante na obtenção de um bom rendimento. Investem-se em novas tecnologias neste âmbito, estudam-se os comportamentos de equipas de referência, procura-se quantificar e qualificar todo o tipo de ações do jogo de forma a conseguir justificar e compreender os resultados. Contudo, ao nível da observação e análise da própria equipa, uma metodologia muito frequente é utilizar os princípios e comportamentos padrão para guiar a avaliação do desempenho. É essencialmente sobre a análise qualitativa destes conceitos de jogo que se centra este relatório, procurando explicar a tríade Modelo de Jogo, Modelo de Treino e Modelo de Análise. Na área 1 apresentam-se estes três conceitos estruturantes da metodologia de treino (Modelo de Jogo, de Treino e de Análise), assim como as relações de conectividade que se estabelecem entre eles na modelação sistémica conducente à construção da equipa. A ênfase foi colocada na descrição dos princípios e comportamentos de jogo pretendidos (Modelo de Jogo), na operacionalização desses mesmos comportamentos ao longo do processo de treino (Modelo de Treino) e, no processo de observação, análise, interpretação e feedback do desempenho em jogo (Modelo de Análise). O estudo realizado na área 2 tem como intenção demonstrar como a Observação e Análise da Própria equipa pode potenciar o rendimento da mesma, no jogo seguinte e ao longo do tempo. Desta forma foi realizado um apanhado de todas as análises de jogo realizadas, de todos os comportamentos considerados como a Manter e a Melhorar de cada jogo e procurou-se cruzar estes comportamentos com os fatores Nível do Adversário e Local do Jogo, conseguindo-se retirar conclusões que sustentassem a influência da Observação e Análise da Própria Equipa no sucesso da mesma. Por fim na área 3, é descrito o projeto e o balanço de um evento desenvolvido para acrescentar valor à comunidade de treinadores: O Dia do Futebol na FMH 2017. Procurou-se que o evento “Treinar para Competir: As diferentes dimensões do Processo de Treino no Futebol”, fosse o mais completo possível, com profissionais específicos das mais variadas áreas de intervenção no futebol. The purpose of this report is to portray an internship experience as an Assistant Coach/Analyst in the context of a senior team of the Portugal Prio Championship. In soccer, it is considered the Observation and Analysis of teams increasingly important in obtaining a good yield. Investments are made in new technologies in this field, the behaviors of reference teams are studied, the aim is to quantify and qualify all kinds of actions of the game in order to justify and understand the results. However, at the level of observation and analysis of the own team, a very frequent methodology is to use the principles and standard behaviors to guide the evaluation of performance. It is in the qualitative analysis of these game concepts that this report focuses, searching to explain the Triad Game Model, Training Model and Analysis Model. In area 1, these three structuring concepts of the training methodology are presented (Game, Training and Analysis Model), as well as the connectivity relations that are established between them in the systemic modeling leading to team building. Emphasis was placed on the description of the principles and game behaviors intended (Game Model), the operationalization of these behaviors throughout the training process (Training Model) and, in the process of observation, analysis, interpretation and feedback of game performance (Analysis Model). The study accomplished in area 2 intends to demonstrate how Observation and Analysis of the own team can boost her performance, in the following game and over time. In this way was realized a collection of all the analyzes of game, of all the behaviors considered like to Maintain and to Improve of each game and it was tried to cross these behaviors with the factors as the Adversary Level and as Game Place, in order to draw conclusions that explain the influence of Observation and Analysis of the Own Team in the success in the same. Finally, in area 3, is described the project and balance of an event developed to add value to the community of coaches: Football Day at FMH 2017. The event "Training to Compete: The Different Dimensions of the Football Training Process" was intended to be as complete as possible, with specific professionals from the most varied areas of intervention in football.

[EN] Technological development has changed the way users relate to products, they are no longer passive receivers of functions to interact with increasingly complex systems. This research addresses the problem of consumer interaction with public electronic technology products. There are several studies dealing with the disciplines that study the interaction between the user and the electronic product (Preece, 2005; Johnson-Laird, 1983; Helander, 1997, Sutcliffe, 1995; Norman, 1990; Moraes, 2001), making it possible to obtain knowledge about human beings, technology and the way they operate. This research aims to identify the areas of interaction design that involve the humanmachine system, in particular the disciplines that contribute to good usability. Six typologies are proposed that describe specific interface characteristics studied according to the model of complexity defined by Gomes Filho (2003). Exploratory research in Portugal identified twenty-six interactive systems. To characterize the public electronic systems, the study presents a structured analysis of the variables mentioned previously, in relation to both reliability and validity, as well as functionality. The results are compared with the literature and the implications discussed for the design of the User Interface System Model., [ES] O desenvolvimento tecnológico alterou a forma como os utilizadores se relacionam com os produtos - deixaram de ser recetores passivos de funções para interagirem com sistemas cada vez mais complexos. A presente pesquisa aborda a problemática da interação do consumidor com produtos tecnológicos eletrónicos públicos. São vários os estudos que se debruçam sobre as disciplinas que estudam a interação entre o utilizador e o produto eletrónico (Preece, 2005; Johnson-Laird, 1983; Helander, 1997, Sutcliffe, 1995; Norman, 1990; Moraes, 2001), possibilitando obter conhecimentos sobre o ser humano, a tecnologia e sobre a maneira como atuam. Esta pesquisa pretende-se identificar os domínios do design de interação que envolvem o sistema homem-máquina, designadamente as disciplinas que concorrem para uma boa usabilidade. É proposto seis tipologias que descrevem caraterísticas de interface específicas estudadas segundo o modelo de complexidade definido por Gomes Filho (2003). Realizou-se uma pesquisa exploratória em Portugal a qual identificou vinte e seis sistemas interativos. Para caraterizar os sistemas eletrónicos públicos, o estudo apresenta uma analise estruturada das variáveis atrás referidas, tanto em relação a sua confiabilidade e validade, como também, à sua funcionalidade. Os resultados são comparados com a literatura e são discutidas as suas implicações para o desenho do Modelo de Articulação Utilizador - Sistema.

Este artigo apresenta um modelo de análise do desenvolvimento regional, que entrelaça o conhecimento da literatura de desenvolvimento regional com o tema da viabilidade econômica de projetos e análise de cadeias produtivas. O modelo foi inspirado nas matrizes de análise SWOT e BCG, e se divide em duas etapas: a primeira visa identificar oportunidades ao longo de determinada cadeia produtiva em uma região. A segunda etapa analisa oportunidades identificadas sob os prismas do impacto potencial no desenvolvimento regional e a viabilidade econômica de cada oportunidade. O modelo foi desenvolvido e aplicado em estudo na cadeia da soja no município de Toledo-PR, e mostrou-se eficaz na identificação das melhores oportunidades para o desenvolvimento da região.

Os modelos matemáticos de análises são ferramentas integradoras que podem contribuir para uma avaliação mais eficaz do potencial poluente de dejetos quando dispostos no ambiente. Utilizou-se, para avaliar os impactos do uso de fontes de nutrientes, um experimento conduzido durante nove anos, em um Nitossolo Vermelho Distrófico, com uma combinação de aplicação de cinco fontes de nutrientes (três fontes orgânicas, uma mineral e uma testemunha) associadas a cinco sistemas de manejo do solo, com delineamento em blocos subdivididos e três repetições. Os atributos utilizados foram os teores no solo de Zn e Cu disponíveis, formas lábeis de P, índice de diversidade da mesofauna edáfica, teores de carbono e nitrogênio no solo, além de dois questionários de opinião sobre o impacto ambiental do uso dos dejetos e dos sistemas de manejo do solo. Na avaliação se usou um modelo cujas saídas, para cada fonte de nutriente dentro de cada sistema de manejo do solo, foram figuras triangulares e a área das mesmas, com intervalo de confiança a nível de 90%. As fontes orgânicas exerceram efeitos diferenciados quanto ao aspecto ambiental, em que o dejeto líquido de suínos apresentou o pior desempenho. O índice de risco, dentre os três índices que compõem o aspecto ambiental, demonstrou ser o mais crítico ao ambiente, considerando-se os parâmetros e pesos utilizados.Integrated analysis models can contribute to more efficient evaluation of the pollutant potential of sludge disposed in the environment. In order to study these aspects, an experiment was carried out for nine years on an Oxisol to evaluate five nutrient sources (three organic, one mineral, and a control) associated with five tillage systems in a subdivided block design, with three replications. The attributes used were available Cu and Zn, labile P compounds, diversity index of soil mesofauna, total N, and organic carbon content, as well as two questionnaires asking for technical opinions about the environmental impact of nutrient sources and soil tillage. In this evaluation a model was used which outputs, for each nutrient source within each soil tillage system, triangular figures and their areas, with a confidence interval of 90%. The nutrient sources were different regarding the environmental aspect, and the pig slurry was the worst source among them. Among the three indexes which took part in the environmental aspect, environmental risk index was the most critical considering the parameters and weights used.

Dernièrement trois courants ont acquis une influence particulière dans le débat universitaire ou politique sur les guerres civiles. Un de ces courants dont le chef de file est l'économiste Paul Collier, entend repenser cette catégorie de conflits et se caractérise par l'importance qu'il accorde à l'économie. Dans la perspective de cette approche, la rébellion est définie comme de la prédation et comme une « forme de criminalité organisée ». Ne prétendent pas analyser la construction interne du modèle, les auteurs se proposent d'en relever quelques-unes des faiblesses, en s'arrêtant, entre autres, sur la preuve donnée par Collier du principal mérite de son modèle, sa valeur de prédiction. Ultimamente, três correntes conquistaram uma influência especial no debate científico ou político sobre as guerras civis. Uma destas correntes, cujo porta-voz principal é o economista Paul Collier, pretende repensar esta categoria de conflitos acordando uma importância destacada à economia. Na lógica desta abordagem, a rebelião é definida como predatória e como «forma de criminalidade organizada». Sem querer analisar a construção interna do modelo, os autores propõem-se destacar algumas das suas fraquezas, procedendo, entre outros, a um exame crítico da prova oferecida por Collier para o que considera como o principal mérito deste modelo, a saber o seu valor de previsão. Lately three currents have conquered special influence on the academic and political debate on civil wars. One of these currents, headed by the economist Paul Collier, pursues the declared objective of rethinking this kind of conflict from the vantage point of a particular importance attributed to the economy. In the perspective of this approach, rebellion is defined as predatory and as a «form of organised crime». Without pretending to analyse the internal structure of the model, the authors try to point out some of its weaknesses. In this, they dwell above all on a critical exam of the proof offered by Collier for what he considers the main merit of his model, i.e. its predictive capacity.

A educação ambiental brasileira demonstra uma evolução que se reflete no nível de organização da mesma dentro do país, passando de um contexto de ações pontuais espacial e temporalmente, para o estabelecimento de parcerias não formais (redes) e organização de projetos e programas. Considera-se aqui, no entanto, que é necessário que se produza um novo momento, no qual as diversas iniciativas desenvolvidas consigam instigar, em seu território, a consolidação de políticas públicas de educação ambiental. O presente trabalho aproxima a educação ambiental das teorias de políticas públicas e propõe um modelo que visa colaborar com a construção de políticas públicas em educação ambiental a partir do viés da participação e do diálogo, conforme sugerem vários documentos da educação ambiental brasileira e internacional. Brazilian environmental education demonstrates an evolution which is reflected in its level of organization within the country, from spatially and temporally limited actions to the development of informal partnerships (networks) and the organization of environmental education projects and programs. It is considered in this paper that there is the need for a new level of action, in which such several initiatives are able to prompt the consolidation of public environmental education policies. This paper approaches environmental education through public policy theories and proposes a model that aims to collaborate with the construction of environmental education public policies from the viewpoint of participation and dialogue, as suggested by several Brazilian and international environmental education documents.

Neste capítulo continuaremos a aprofundar e explicitar os contornos da relação entre os tipos de TPB com as organizações do terceiro sector social e, de forma articulada, apresentamos e discutimos os pressupostos metodológicos seguidos no estudo empírico realizado, aplicado ao caso das ONL envolvidas no trabalho social. Na parte final do capítulo começaremos a apresentar uma parte dos resultados que obtivemos sobre o trabalho profissional neste sector, salientando as configurações do TPB, quanto às suas dimensões de organização e de orientação das finalidades da atividade, e quanto aos conteúdos do trabalho social. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

A criação e o desenvolvimento de modelos taxonómicos, que classificam as atividades, permitem também desenvolver uma nomenclatura específica que tenha por objetivo denominar, analisar e interpretar as terminologias utilizadas de uma forma coerente e eficaz. Assim, pretendeu-se classificar as atividades físicas e desportivas de desporto de natureza, recorrendo à avaliação taxonómica por parte de um conjunto técnicos desportivos. Para obter os dados, construiu-se um instrumento (ficha de classificação taxonómica) que derivou do modelo de análise taxonómica apresentado, utilizando diversos procedimentos de validação e objetividade. A amostra foi constituída numa primeira fase por 25 atividades, sendo selecionadas apenas 7 atividades para uma segunda fase de análise mais detalhada. Os principais resultados deste estudo preliminar estão associados à construção do modelo de análise, onde podemos destacar os seguintes indicadores: i) contextos - físico, pessoal, social e ético- ambiental; ii) variáveis – meio, trajetória, plano, estabilidade, contacto, sensação, recursos biotecnológicos, implicação motora e impacte ecológico. Neste estudo tentámos demonstrar a necessidade de construir uma ficha de classificação taxonómica, ajustada aos contextos específicos das atividades de desporto de natureza implementadas em Portugal.- The creation and development of taxonomic models for classifying activities also permits the development of a specific nomenclature which aims to coherently and effectively indicate, analyse and interpret the terminology used. The intention is to classify outdoor activities, using taxonomic evaluation by a set of sports specialists. A tool (taxonomy classification card) derived from the referred to taxonomic analysis model was constructed to obtain the data, using various validation procedures and impartiality. The sample was initially composed of 25 activities, and then selected 7 activities so as to allow development in greater detail. The main results are associated to the construction of the analysis model, wherein the following indicators can be highlighted: i) contexts - physical, personal, social and ethical/environmental; ii) variables – environment, trajectory, plane, stability, contact, sensation, biotechnological resources, motor implications and ecological impact. This study demonstrated the need to build a taxonomic classification that is adjusted to the specific contexts of outdoor activities practised in Portugal.

Esta comunicação apresenta uma reflexão teórica e uma revisão crítica sobre a questão de como conceber um modelo de análise que permita observar, recolher e quantificar dados a observar nas páginas do Facebook de bibliotecas públicas sobre o desempenho social das mesmas e a contribuição dos utilizadores, para que se crie uma estrutura que defina boas práticas na biblioteca pública 2.0. A revisão de literatura sobre o tópico métodos de análise de conteúdo para a construção de um modelo original para esta investigação é o foco central deste artigo. O trabalho futuro visa aprofundar a questão da função social da biblioteca pública, para discernir quais os constructos sociais que definem esta missão e quais os que deverão ser selecionados para o modelo de análise. A biblioteca pública desempenha um papel social importante no espaço público físico e online permitindo o encontro e o relacionamento social entre pessoas e comunidades, possibilitando aos seus utilizadores reais e virtuais a constituição de uma experiência social que poderá ser positiva. A oferta de serviços pelas tecnologias de informação e comunicação são a nova porta de entrada a todos os utilizadores, alargada a uma comunidade mais ampla e enriquecida pelas capacidades da Web social. Este estudo aborda uma breve revisão bibliográfica sobre métodos de análise e consequentes modelos CSCL, já implementados online e destinados a observações em áreas científicas similares e procede à discussão sobre a utilização de outros métodos de estudo.

partir da década de 80, o consumo mundial de energia elétrica apresentou uma tendência de crescimento maior do que a oferta, de modo que existe uma carência de produção. Além desse desequilíbrio, atualmente há também a preocupação com as questões ambiental e social relacionadas com a produção de energia. Por mais que a energia seja necessária, a emissão de CO2, o lixo nuclear, a inundação de terras férteis e outros problemas não são mais tolerados; assim é necessário produzir energia de forma sustentável e a questão da sustentabilidade ganha notoriedade. Essa tese propõe um modelo analítico que avalia e compara a sustentabilidade de seis fontes elétricas sob os aspectos econômicos, sociais, ambientais e institucionais, tomando como caso-testes o uso dessas no Brasil e na Suécia. Nesse modelo utilizou-se como base teórica o indicador de sustentabilidade Driving force State Responsive, os princípios das leis da termodinâmica, o triângulo de fractais e a teoria da agência. A metodologia utilizada foi (1) apresentar um panorama teórico sobre fontes elétricas; (2) desenvolver um esquema-modelo para análise de suas sustentabilidades e (3) apresentar uma análise do uso das fontes no Brasil e na Suécia. Essa tese confecionou tabelas DSR que mapeiam as fontes analisadas, possibilitando seus usos no planejamento energético de setores elétricos, mas a principal contribuição foi que o modelo desenvolvido permitiu a conclusão que não existe uma fonte que atenda plenamente o tríplice aspecto (ambiental, social e econômico) e que a análise da sustentabilidade deve ser tratada também pelo aspecto institucional. Adicionalmente, o uso do modelo pode ser utilizado em outros países com pequenas adaptações

This article presents a model for regional development analysis, which interlinks the knowledge of regional development literature with the theme of economic viability of projects and analysis of productive chains. The model was inspired on the matrices of SWOT and BCG analysis, and is divided in two stages: the first seeks to identify opportunities along a certain productive chain in a given region. The second stage analyzes the opportunities on the aspects of the potential impact on regional development and economic viability of each opportunity. The model was developed and used in studying the soybean chain in the municipality of Toledo – PR, and it showed to be effective in identifying the best opportunities for the development of the region. Este artigo apresenta um modelo de análise do desenvolvimento regional, que entrelaça o conhecimento da literatura de desenvolvimento regional com o tema da viabilidade econômica de projetos e análise de cadeias produtivas. O modelo foi inspirado nas matrizes de análise SWOT e BCG, e se divide em duas etapas: a primeira visa identificar oportunidades ao longo de determinada cadeia produtiva em uma região. A segunda etapa analisa oportunidades identificadas sob os prismas do impacto potencial no desenvolvimento regional e a viabilidade econômica de cada oportunidade. O modelo foi desenvolvido e aplicado em estudo na cadeia da soja no município de Toledo-PR, e mostrou-se eficaz na identificação das melhores oportunidades para o desenvolvimento da região.

Universidade Federal de Sao Carlos The solidary economy is a different way to get work and income for people are excluded from labor market. However, many enterprises of solidary economy do not work because of deficiencies in the practice of self-management. This study aims to propose a model to analyze the self-management. Here, it is presented as a process where there are five degrees / types of self-management. The model was based on bibliographic review and experiences in advising cooperatives. The development of the model included a case study, which allowed adjust it, and the construction of scenarios which enabled a better understanding of the limits and possibilities of it. O movimento da Economia Solidária vem despertando interesse por constituir uma forma diferenciada de proporcionar trabalho e renda a pessoas excluídas do mercado de trabalho. Entretanto, muitos empreendimentos que fazem parte deste movimento não conseguem manter-se por muito tempo. Acredita-se que isso ocorra devido a deficiências na prática da autogestão um dos princípios da Economia Solidária. Este trabalho tem como objetivo ampliar o conhecimento sobre a autogestão. A partir de uma revisão bibliográfica e de minha experiência assessorando cooperativas populares, foi elaborado um modelo de análise da autogestão. Este modelo apresenta uma releitura da autogestão e um método de como analisá-la. Aqui a autogestão é apresentada como um processo, onde há cinco graus de autogestão praticada. O método de análise para classificar a cooperativa em um destes graus leva em consideração a presença e a importância dos atributos da autogestão (igualdade, participação, suficiência técnica, suficiência política e suficiência financeira). O processo de elaboração do modelo incluiu um estudo de caso, que permitiu ajustar o modelo, e a construção de cenários, que permitiu uma melhor compreensão dos limites e possibilidades do modelo.

Dissertação de Mestrado em Treino de Alto Rendimento Uma das primeiras inquietações do treinador de Futebol prende-se fundamentalmente com a criação de um referencial para todos os elementos da equipa e de uma estrutura de comunicação entre eles, para que, em qualquer momento da competição, possam responder de forma concertada às exigências do contexto. Esta investigação teve como objectivo saber de que forma os treinadores de Futebol conceptualizam, (re)formulam e operacionalizam a problemática relacionada com o modelo de jogo. Por isso, procurou-se perceber como definem o modelo de jogo, explanando com que objectivos o criam. Para além disso, procurou-se identificar quem são, e quem devem ser, os seus responsáveis e quais os aspectos que estes devem considerar aquando da sua construção, bem como identificar quais os factores que o influenciam e alteram. Por fim, pretendeu-se verificar de que forma estes concretizam o modelo de jogo da sua equipa, se os treinadores têm em conta a sua capacidade de apropriação, se este condiciona os modelos de preparação e de jogador e que meios utilizam para avaliar a congruência entre o modelo de jogo e a sua equipa. Neste âmbito, estabelecemos um desenho experimental, onde 8 treinadores de Futebol com o curso de treinadores UEFA Professional (IV Nível), do sexo masculino, com uma média de idades de 45,5 + 3 anos, responderam às diferentes questões constantes de uma entrevista semidirigida, previamente validada. Os resultados sugerem-nos que os treinadores de Futebol utilizavam um modelo de jogo como elemento orientador do processo de treino e de jogo, com o intuito de modelar as atitudes e os comportamentos dos jogadores e da equipa. Assim, definem-no como a organização dos diferentes elementos constituintes do jogo e afirmam que são e devem ser eles os responsáveis pela elaboração do modelo de jogo, devido à sua responsabilidade e ao seu conhecimento técnico. Ainda assim, podem eventualmente contar com a colaboração dos restantes elementos que compõem a equipa técnica. De qualquer forma, consideram não apenas a sua concepção de jogo e os aspectos estruturais, funcionais e relacionais do modelo, mas também as especificidades dos jogadores da equipa, o modelo de jogo da época anterior e mais do que um sistema táctico. Independentemente disso, não alteram o modelo de jogo, tanto no decorrer da competição, como na preparação da competição seguinte. Com efeito, afirmam que se devem promover exercícios específicos de preparação, com base no modelo de jogo, onde é efectuada uma manipulação dos seus constrangimentos. Por fim, estes dados indicam-nos que o modelo de jogo deve condicionar o modelo de preparação, o modelo de jogador e o modelo de análise. ABSTRACT: One of the first concerns of a soccer coach has to do primarily with the creation of a reference for all the elements of a team and a communication structure between them, so that, at any time in the game, can respond in a combined way to context´s demands. This research aimed to know how soccer coaches conceptualize, (re)formulate and operationalize the competitive model’s issues. Therefore, we’ve tried to figure out how they define this competitive model, explaining for what purpose they do it. In addition, we’ve tried to identify who they are, and who should be, their responsible, which aspects they should consider during its construction and identify the factors that influence and change it. Finally, we set out to determine how they implement the competitive model of their teams, if the coaches consider their ability to assimilate, if it determines the training and the player models and which means they use to evaluate the consistency between the competitive model and his team. In this context, we established an experimental design, where 8 soccer coaches with UEFA Professional (Level IV) certificate, male, with an average age of 45,5 + 3 years, answered to a semi-directed interview, previously validated. The results suggest that soccer coaches used a competitive model as a training and game’s guide, in order to promote a modeling of players and team attitudes and behavior. Thus, they define it as the organization of the various elements of the competition and claim that they are and they should be responsible for drafting the competitive model, due to his responsibility and his technical knowledge. Still, can possibly count on with the cooperation of the technical team. Anyway, they consider not only their design of the game and the model’s structural, functional and relational aspects, but also the features of the team players, the competitive model of the previous season and more than a tactical system. Nevertheless, they don´t change the competitive model, either during the game, either in preparation for the next competition. Indeed, they say that it should be promoted specific preparation exercises, based on the competitive model, where its constraints are manipulated. Finally, these data indicates that the competitive model should determine the preparation model, the player model and the analysis model.

Made available in DSpace on 2017-07-10T18:33:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rafael Ricardo Gruber.pdf: 1931816 bytes, checksum: 1444e415feee900daf27a52e4aa0dd49 (MD5) Previous issue date: 2009-05-25 This study analyses strategically the regional development together with the economical viability subject. An analysis model is proposed, inspired on SWOT and BCG matricial analysis, bringing concenpts from business strategy, creating tolls based on a theorical structure about regional development and economical viability analysis. This model is applied on soybean chain in Toledo-PR. Forty-eight opportunities are identified along the chain, and seven are analysed in details. The results show in a grafical analysis the position of each opportunity studied, crossing regional development and economical viability indicators. Among the opportunites studied, the ones considered strategical for the region are: agricultural machinery and implements industry, fertilizer industry; and margarine and vegetable oil industry. It is also presented the analysis model proposed, that can be used in researches in future. Este estudo analisa estrategicamente o desenvolvimento regional, entrelaçando os temas e literatura de desenvolvimento regional com o tema da viabilidade econômica de projetos. Para tanto, o estudo propõe um modelo de análise, inspirado nas matrizes de análise SWOT e BCG, trazendo conceitos da estratégia empresarial, criando ferramenta de análise baseada em referencial teórico sobre desenvolvimento regional e de análise de viabilidade econômica. O modelo é aplicado na cadeia da soja no município de Toledo-PR. São identificadas 48 oportunidades de negócio ao longo da cadeia, das quais 7 são objeto de análise aprofundada. O resultado demonstra em análise gráfica a posição de cada oportunidade estudada, cruzando indicadores de desenvolvimento regional com indicadores de viabilidade econômica. Das atividades pesquisadas, as consideradas estratégicas pelo modelo são: indústria de máquinas e implementos agrícolas, indústria de fertilizantes, e indústria de margarina e gordura vegetal. Também é apresentado o modelo de análise proposto, para que possa ser usado em pesquisas e análises futuras em outras cadeias ou outras regiões.

Os modelos matemáticos de análises são ferramentas integradoras que podem contribuir para uma avaliação mais eficaz do potencial poluente de dejetos quando dispostos no ambiente. Utilizou-se, para avaliar os impactos do uso de fontes de nutrientes, um experimento conduzido durante nove anos, em um Nitossolo Vermelho Distrófico, com uma combinação de aplicação de cinco fontes de nutrientes (três fontes orgânicas, uma mineral e uma testemunha) associadas a cinco sistemas de manejo do solo, com delineamento em blocos subdivididos e três repetições. Os atributos utilizados foram os teores no solo de Zn e Cu disponíveis, formas lábeis de P, índice de diversidade da mesofauna edáfica, teores de carbono e nitrogênio no solo, além de dois questionários de opinião sobre o impacto ambiental do uso dos dejetos e dos sistemas de manejo do solo. Na avaliação se usou um modelo cujas saídas, para cada fonte de nutriente dentro de cada sistema de manejo do solo, foram figuras triangulares e a área das mesmas, com intervalo de confiança a nível de 90%. As fontes orgânicas exerceram efeitos diferenciados quanto ao aspecto ambiental, em que o dejeto líquido de suínos apresentou o pior desempenho. O índice de risco, dentre os três índices que compõem o aspecto ambiental, demonstrou ser o mais crítico ao ambiente, considerando-se os parâmetros e pesos utilizados. Integrated analysis models can contribute to more efficient evaluation of the pollutant potential of sludge disposed in the environment. In order to study these aspects, an experiment was carried out for nine years on an Oxisol to evaluate five nutrient sources (three organic, one mineral, and a control) associated with five tillage systems in a subdivided block design, with three replications. The attributes used were available Cu and Zn, labile P compounds, diversity index of soil mesofauna, total N, and organic carbon content, as well as two questionnaires asking for technical opinions about the environmental impact of nutrient sources and soil tillage. In this evaluation a model was used which outputs, for each nutrient source within each soil tillage system, triangular figures and their areas, with a confidence interval of 90%. The nutrient sources were different regarding the environmental aspect, and the pig slurry was the worst source among them. Among the three indexes which took part in the environmental aspect, environmental risk index was the most critical considering the parameters and weights used.

Em relação aos fundos de pensão, existem poucos estudos relativos à estratégia. Este trabalho contribui para a construção da estratégia nos fundos de pensão no Brasil. Utilizando uma pesquisa exploratória baseada em estudo de caso múltiplo, o objetivo do artigo é propor um modelo orientador para a análise das estratégias dos fundos. Com base em conceitos de competitividade, concorrência e vantagem competitiva, desenvolveu-se um modelo teórico. Em virtude das características específicas desse setor, foram adicionados os conceitos de governança e responsabilidade social. Com base no modelo proposto, elencaram-se os fatores relevantes à formulação de estratégias e as vantagens competitivas para cada um dos casos estudados, tendo sido sugerido um padrão de concorrência de caráter dinâmico para o setor. Propôs-se também uma classificação dos fundos estudados, de acordo com o padrão concebido, e foi possível verificar que os fundos de pensão possuem diferentes percepções sobre o tema concorrência, conforme distintas orientações estratégicas gerais. As for Pension Funds, there is a limited amount of studies related to the strategy theme. This work contributes to the construction of the Brazilian Pension Fund's strategy. Using an exploratory research based in a Multiple Case Study, this article aims to propose a model capable of guiding the Funds strategies' analysis. Based in concepts such as competitiveness, competition and competitive advantage, a theoretical model was built. Because of the specific characteristics of that industry, Governance and Social Responsibility concepts were added. Based in this proposed model, relevant factors to the strategies' formulation and competitive advantages to each one of the studied cases were established, enabling the authors to suggest a dynamic competition' behavior pattern for that industry. According to the conceived pattern, a classification of the studied Funds was also proposed, allowing one to verify that Pension Funds present different perceptions about competition, following different general strategic orientations.

The manures have been used as organic nutrient sources in many soil and climatic conditions, and their effects on technical, economic and environmental aspects are dependent on their characteristics and it can be changed by soil tillage. Many studies have been performed to analyse these aspects, however a few of them have analysed the interactions of these three aspects. The analyse of long-term use of manure can contribute to understand of their impact on the agricultural system. Furthermore, it also can contribute to make decision about their use as fertilizer with aim the rational use. The objectives of this study were to quantify and analyse the technical, economical and environmental aspects of organic nutrient sources, do a combine analyse of these three aspects, and to compare the different nutrient sources. The study was carried out at Epagri Experimental Station of Campos Novos, in a Haplorthox, using a long-term experiment. The treatments were a combination of five tillage systems (no-till, chisel plow, conventional tillage, conventional tillage with crop residues burned, and conventional tillage with crop residues removed from the field) with five nutrient sources (TES = control, no fertilizer; AM = mineral fertilizer according with technical recommendation for each crop; EA = 5 Mg ha-1 of moisture poultry litter; ELB = 60 m3 ha-1 of liquid cattle manure; and ELS = 40 m3 ha-1 of liquid pig manure). A model was used to quantify and analyse the effect of nutrient sources in the technical, economic, and environmental aspects, for each nutrient source within each soil tillage. The model had attributes from soil, plant, economic, as well as personal opinion. The outputs were triangular pictures and theirs areas with 90% confidence limits. The attributes in the technical aspect were soil pH in water, potential acidity at soil pH, available P and K, organic matter, exchangeable Al, Ca and Mg, macroporosity, bulk density, available water content, water stability of aggregates, dry-matter of winter cover crops, and root length and distribution in the soil profile. In the economical aspect, the attributes were variable costs of production, total income, and the cost of the necessity of lime and fertilizers application to improve soil chemical condition after nine years of applying treatments. For the environmental aspect, the attributes were available Cu and Zn, moderately and labile P compounds, diversity index of soil mesofauna, and questioner with technical opinion about nutrient sources and soil tillage impacts. Nutrient sources promoted improvement in the majority of analised aspects, but the effect was variable among tillage systems. Organic sources did not differ in technical aspect after nine years of applying treatments. However, there was difference in the economical aspect, when the EA and ELS sources showed better performance. Regarding to environmental aspect, the ELS had the worst performance. In the combine analysis of the three aspects, the EA and ELS sources had better performance than ELB source. The better overall performance of nutrient sources was found in the conservation tillages, and the worse in the tillage systems with greater soil mobilization and burning or remotion of crop residues. Os estercos têm sido utilizados como fontes orgânicas de nutrientes em diversas condições edafoclimáticas e seu desempenho nos aspectos técnico, econômico e ambiental são dependentes de suas características e alterados pela forma como o solo é manejado. Muitos estudos foram realizados analisando-os sob aspectos específicos, porém, poucos estudos têm analisado conjuntamente os aspectos técnico, econômico e ambiental. Uma avaliação mais ampla do uso continuado dos estercos como fontes de nutrientes através de ferramentas integradoras, pode contribuir no entendimento de seus efeitos no sistema e embasar a tomada de decisão no uso destas fontes, assegurando o seu uso de forma racional. O objetivo deste trabalho foi o de avaliar os aspectos técnico, econômico e ambiental do uso de fontes de nutrientes, associadas a sistemas de preparo do solo, comparando as fontes de nutrientes entre si, bem como fazer uma análise conjunta dos três aspectos estudados e testar o modelo de análise utilizado. Para o desenvolvimento do estudo foi utilizado um experimento conduzido por dez anos na Estação Experimental da Epagri de Campos Novos/SC, em um Nitossolo Vermelho. Os tratamentos constituíram-se da combinação de cinco sistemas de preparo (plantio direto; preparo reduzido; preparo convencional; preparo convencional com resíduos queimados e; preparo convencional com resíduos retirados) com cinco fontes de nutrientes (testemunha, sem aplicação de nutrientes (TES); adubação mineral de acordo com a recomendação para cada cultura (AM); 5 Mg ha-1 de matéria úmida de cama de aves (EA); 60 m3 ha-1 de esterco líquido de bovinos (ELB) e; 40 m3 ha-1 de esterco líquido de suínos (ELS). Para avaliação do uso das fontes de nutrientes nos aspectos técnico, econômico, ambiental e no conjunto destes, foi utilizado um modelo com atributos de solo, de planta, econômicos e de opinião pessoal. As saídas deste modelo, para cada fonte de nutriente dentro de cada sistema de preparo do solo, foram figuras triangulares e a área das mesmas com intervalo de confiança a 90% de probabilidade. Os atributos utilizados no aspecto técnico foram pH em água, ISMP, P e K disponíveis, matéria orgânica, alumínio trocável, Ca e Mg trocáveis, macroporosidade, densidade do solo, conteúdo de água disponível, estabilidade de agregados em água, matéria seca das plantas de cobertura de inverno, comprimento e distribuição de raízes de milho em profundidade. No aspecto econômico foram utilizados os custos variáveis, a receita bruta e o custo de uma adubação corretiva mais calagem após nove anos de aplicação das fontes de nutrientes. No aspecto ambiental foram utilizados os atributos Zn e Cu disponíveis, formas lábeis e moderadamente lábeis de P, índice de diversidade da mesofauna do solo e dois questionários de opinião sobre o impacto ambiental do uso dos estercos e dos sistemas de preparo do solo. Verificou-se que as fontes de nutrientes promoveram melhorias na maioria dos aspectos analisados e o desempenho foi diferenciado nos sistemas de preparo. As fontes orgânicas não se diferenciaram quanto ao aspecto técnico após nove anos de uso. Porém, houve diferença no aspecto econômico, onde o EA e o ELS foram os que apresentaram o melhor desempenho. Quanto ao aspecto ambiental, o ELS foi a fonte orgânica que apresentou o pior desempenho. Na análise conjunta dos aspectos, o EA e o ELS foram as fontes de nutrientes que apresentaram o melhor desempenho, superando o ELB. O melhor desempenho geral das fontes de nutrientes ocorreu nos sistemas de preparo conservacionistas e o pior nos sistemas que envolvem maior mobilização do solo e remoção ou queima dos resíduos culturais.

Nos últimos anos a Gestão da Cadeia de Suprimentos (Supply Chain Management - SCM) tem criado oportunidades e desafios para a competição no mundo dos negócios. Por sua vez, a análise das configurações das cadeias é um tema que tem se tornado importante porque permite identificar potenciais oportunidades de melhorias na gestão e na tomada de decisão dos diversos elos das cadeias. Nesse contexto, este artigo apresenta um modelo com o intuito de analisar Cadeias de Suprimento baseado em dimensões-chave. O modelo foi validado através de um estudo de caso conduzido em diferentes Cadeias de Suprimento de um grande fabricante nacional de cilindros de armazenamento de Gás Natural Veicular (GNV). In recent years, Supply Chain Management has created opportunities and challenges for competition in the world of business. As a result, chain configuration analysis has become an increasingly important theme which allows one to identify potential opportunities for improved management and decision-making in the various links in supply chains. In this context, this article presents a model which is used here to analyze supply chains based on key dimensions. The model was validated through a case study conducted in different supply chains of a large Brazilian Compressed Natural Gas cylinder manufacturer.

Ultimamente, três correntes conquistaram uma influência especial no debate científico ou político sobre as guerras civis. Uma destas correntes, cujo porta-voz principal é o economista Paul Collier, pretende repensar esta categoria de conflito acordando uma importância destacada à economia. Na lógica desta abordagem, a rebelião é definida como predatória e como “forma de criminalidade organizada”. Sem querer analisar a construção interna do modelo, os autores propõem-se destacar algumas das suas fraquezas, procedendo, entre outros, a um exame crítico deste modelo, a saber o seu valor de previsão. Lately three currents have conquered special influence on the academic and political debate on civil wars. One of these currents, headed by the economist Paul Collie, pursues the declared objective or rethinking this kind of conflict from the vantage point of a particular importance attributed to the economy. I the perspective of this approach, rebellion is defined as predatory and as a “form of organized crime”. Without pretending to analyse the internal structure of the model, the authors try to point out some of its weaknesses. In this, the dwell above all on a critical exam of the proof offered by Collier for what he considers the main merit of His model, i.e. its predictive capacity. Dernièrement trois courants ont acquis une influence particulière dans le débat Universitaire ou politique sur les guerres civiles. Un de ces courants dont le chef de fil est l’économiste Paul Collier, entend repenser cette catégorie de conflits et se caractérise par l’importance qu’il accorde à l’économie. Dans lá perspective de cette approche, la rébellion este définie comme de la prédation et comme une “forme de ciminalité organisée”. Ne prétendent pas analyser la construction interne du modèle, les auteurs se proposent d’en par collier du principal mérite de son modèle, sa valeur de prédiction.

Propõe-se neste trabalho um modelo formal para análise de reconfiguração de estratégia em Instituições de Ensino Superior (IES). O modelo é particularizado para o conjunto de restrições impostas pelas directivas da Declaração de Bolonha e aplicado a título de exemplo a uma Licenciatura da Escola Superior de Tecnologia, Gestão, Arte e Design (ESTGAD) de Caldas da Rainha. Para o efeito, consideram-se as alterações, resultantes da aplicação dessas directivas aos cursos de Licenciatura, em termos da estrutura curricular e pedagógica avaliando-se os custos respectivos, em função de recursos humanos e materiais. O modelo introduz uma forma de cálculo de ECTS, European Credit Transfer System, (unidades de crédito do sistema europeu) das diferentes disciplinas, de acordo com parâmetros que caracterizam as novas restrições. Comparam-se os resultados obtidos com este modelo e com o modelo vigente, suportado em Unidades de Crédito, UC (DL 173/80). Introduzem-se, ainda, indicadores de recursos humanos e materiais, de modo a avaliar diferentes cenários de reconfiguração de uma IES, por análise do compromisso entre diversas soluções possíveis. info:eu-repo/semantics/publishedVersion

Mestrado em Comunicação Multimédia A comunicação é essencial para a vida em sociedade. Na atualidade, com o desenvolvimento de novas formas e possibilidades tecnológicas a comunicação se faz presente também no âmbito educacional utilizando as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) para atender às exigências sociais e educativas. No caso da educação on-line, os MOOC – Massive Open Online Courses, vêm ganhando destaque e constituem um modelo recente de educação e formação, com a possibilidade de democratização e acesso ao conhecimento e à informação, disponível a um número cada vez maior de pessoas. Neste sentido, o objetivo deste estudo é o de analisar as estratégias e recursos comunicacionais utilizados em cursos MOOC, visando elaborar diretrizes a ter em conta na construção de um curso desta natureza. Para tal, optou-se por uma investigação qualitativa, de natureza exploratória-descritiva, em que a revisão bibliográfica e a construção e aplicação de um modelo de análise dos recursos e estratégias comunicacionais utilizados nos cursos ofertados em plataformas MOOC, integram a metodologia do estudo. Como principais resultados destacamos que os vídeos e fóruns são os recursos mais utilizados nos cursos analisados, observando-se uma tendência de práticas mais empiristas e tradicionais, há pouca utilização de recursos lúdicos e uma ausência do uso de redes sociais como recurso comunicacional. Para além disso, não é utilizada a avaliação dos cursos pelos alunos e predominam as estratégias avaliativas de escolha múltipla. Visando compartilhar as experiências e reflexões advindas desta pesquisa, são apresentadas, ao final, recomendações que podem contribuir para a elaboração de cursos MOOC. Communication is essential for life in society. Today, with the development of new forms and technological possibilities communication is also present in the education sector using Information Technology and Communication (ICT) to meet social and educational requirements. In the case of online education the MOOC - Massive Open Online Courses, have gained prominence and are a recent model of education and training, with the possibility of democratization and access to knowledge and information available a growing number of people. In this sense, the objective of this study is to analyze the strategies and communication resources used in MOOC, aiming to develop guidelines to consider when building a course. To this end, we opted for a qualitative research, exploratory and descriptive nature, in which the literature review, the construction and application of a resource analysis model and communication strategies used in the courses offered in MOOC platforms, are part of the methodology of the study. The main results point out that the videos and forums are the most used in the analyzed courses resources, there is a trend of more empiricist and traditional practices underlying the design of these courses, there is little use of recreational resources and the absence of the use of social networks as communication resource is not utilized the evaluation of courses by students and dominate the evaluative strategies for multiple choice. Aiming at sharing experiences and reflections arising from this research are presented at the end, recommendations that may contribute to the development of MOOC.