Cabrera, Francisca, Institut national des techniques de la documentation (INTD-CNAM), Conservatoire National des Arts et Métiers [CNAM] (CNAM), Conservatoire national des arts et métiers - CNAM, Institut National des Techniques de la Documentation - INTD, Maryse Carmes, Centre d'enseignement Cnam Paris (CNAM Paris), Institut National des techniques et sciences de la documentation - Conservatoire National des Arts et des Métiers, CNAM, Paris, and Chartron Ghislaine
The reflection on the epistemological, cultural, political and economic issues of data research in the field of Human and Social Sciences are mobilizing a variety of actors: institutions, researchers, scientists, publishers and librarians are called to improve, enhance and professionalize their research data management skills to meet the challenge of news perspectives open to HSS by the digital turn in these disciplines. In a first moment this papers proposes to provide elements for a synthetic understanding of the overall context in which the question of research data in HSS arises in France. In a second time, based on the analysis of 53 qualitative interviews with researchers in HSS, it aims at contributing to the understanding of current production practices, management, sharing and reuse of research data. As a result it should allow to identify the main problems or peculiarities of social science research in the French context, but also provide the basis for further development, and inclusion in a wider investigation. Finally, Appendices give the reader access to interviews (anonymous) and to various resources that illustrate some initiatives and development programs on Data in France and also in the UK.; La réflexion sur les enjeux épistémologiques, culturels, politiques et économiques des données de la recherche en SHS mobilisent actuellement une variété d’acteurs du milieu de la recherche : institutions, chercheurs, éditeurs scientifiques, documentalistes et bibliothécaires qui abordent de différents points de vue les perspectives ouvertes aux SHS par le numérique à des fins d’exposition, valorisation et réutilisation des données de la recherche. Ce mémoire propose, en premier lieu, d’apporter des éléments pour une compréhension synthétique du contexte général dans lequel se pose la question des données de la recherche pour les SHS en France. Dans un deuxième temps, il présente l’analyse de cinquante-trois entretiens avec des chercheurs en SHS qui font part de leurs propres pratiques de recherche à l’heure du numérique. « Qu’est-ce qu’une donnée de la recherche en SHS » ? « Quelles données partager et dans quel but » ? « Quelles conditions, motivations et quels freins au partage » ? « Comment les chercheurs souhaitent-ils valoriser ces données ? » – sont quelques questions parmi d’autres traitées dans ce document. Nous montrerons en dernier lieu comment les questions et problèmes principaux qui s’y dégagent, se projettent en tant que tendances ou sont déjà objets d’initiatives et programmes en France et au plan international, notamment au Royaume-Uni.