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Search Results
2. Le retour d’expérience des ingénieurs pédagogiques sur leur prise en charge de la crise sanitaire à l’université: Quelles modifications et quelles permanences des pratiques professionnelles dans un contexte d’urgence et de post-Covid ?
3. Les études littéraires environnementales et leur didactique : pour une École du vivant
4. Pour un Design didactique du texte en classe de langues
5. TOPONIMIA Y DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA. UNA PROPUESTA METODOLÓGICA SOBRE EL APROVECHAMIENTO DE LOS NOMBRES DE LUGAR EN LAS SALIDAS DE CAMPO.
6. Didactics in a Changing World – Introduction
7. Pour une didactique des discours dans l’enseignement supérieur. L'explicatif comme curseur de variations génériques ?
8. « Paul a dit. » Démasquer le locuteur légitime pour enseigner une grammaire du FLE décomplexée
9. Langues et cultures nationales au Cameroun : immaturité pédagogique ou manque d’orientation didactique ?
10. COMMUNICATION ET RHÉTORIQUE DES PRÊCHEURS.
11. IMPACT DE LA TRADUCTION SUR L’ENSEIGNEMENT DE L’ANGLAIS AU SECONDAIRE : ETUDE DE CAS DES CLASSES DE 6E ET DE TERMINALE A DU LYCÉE PHILIPPE ZINDA KABORE ET DU LYCÉE PRIVÉ YIGUIA DE OUAGADOUGOU (BURKINA FASO).
12. LA DIDACTIQUE DES LANGUES ÉTRANGÈRES : UN DISCOURS PLURIEL ET INTERDISCIPLINAIRE.
13. 'Ce roman m’a permis d’inventer concrètement une société nouvelle.' Entretien avec Antoinette Rychner
14. Formation initiale à l’enseignement secondaire et formation continue diplômante à l’enseignement primaire en éducation physique à Genève : Quelle(s) tradition(s) d’enseignement ?
15. Peintures pressées de Bernard Friot : les enjeux didactiques et esthétiques d'un musée de papier à l'usage du jeune lecteur.
16. PROMOTION DE L’ORALITÉ EN CLASSE DE FRANÇAIS.
17. Formation initiale à l'enseignement secondaire et formation continue diplômante à l'enseignement primaire en éducation physique à Genève : quelle(s) tradition(s) d'enseignement ?
18. ETRE DIFFERENT, C'EST NORMAL! Pratique orale et écrite dans la didactique du FLE: apprendre à se décrire.
19. Histoire, théorie, didactique: la traductologie de Michel Ballard.
20. Förderung von Mündlichkeit im Französischunterricht
21. Traces du discours évaluatif : analyse linguistique d’annotations de copies d’étudiants de master MEEF
22. L’EFFET DES CONNAISSANCES LINGUISTIQUES VS REFERENCIELLES SUR LA PRODUCTION ECRITE D’UN TEXTE EXPLICATIF
23. L'IMPA CT DE L'INTÉGRA TION DE LA TABLETTE NUMÉRIQUE SUR LA MOTIVATION DES APPRENANTS DE LA 3ÈME ANNÉE SECONDAIRE FLE.
24. CONSIDÉRATIONS SUR LA DIDACTIQUE EN LIGNE DE LA LEXICOLOGIE FRANÇAISE EN CONTEXTE UNIVERSITAIRE MOLDAVE.
25. Les phrases préfabriquées des interactions: Esquisse d'usages à 5–6 ans.
26. Didáctica de las Ciencias Sociales en Educación Infantil: expectativas curriculares y formación docente.
27. La vulnérabilité des élèves vendéens à la doxa mémorielle : une proposition didactique
28. Politique linguistique, enseignement et apprentissage des langues étrangères au Cameroun : le cas de l’italien et de l’allemand
29. Une analyse didactique de pratiques pédagogiques en premier cycle universitaire d’histoire. Apprendre à lire historiquement en histoire ancienne.
30. ¿Cómo se explica el riesgo de inundación en la Geografía escolar? Una aproximación desde los libros de texto de Ciencias Sociales (Educación Primaria).
31. Pratiques et activités :perspectives actuelles en éducation
32. Didactique des discours de l’enseignement supérieur
33. Annotations d'enseignants sur des copies d'étudiants à l'université :actions, critères et valeurs
34. Dire et faire la grammaire à l'école
35. The use of short stories and theatrical practices in the training of future Primary Education teachers: an embodied literacy experience in higher education
36. Didactic Situations in Mathematics Education
37. Didactic Contract in Mathematics Education
38. L’apprentissage de la traduction comme chemin pour se perfectionner dans la maîtrise des langues étrangères
39. Le numérique dans l'enseignement/apprentissage des langues: nouvelles promesses et anciens désenchantements
40. Approche actionnelle et interculturelle dans l’enseignement des langues étrangères : implémentation en classe et impact sur les apprentissages
41. Approche d’enseignement / apprentissage du français dans les filières scientifiques ou hotellières au Ghana
42. La traduction pédagogique dans l’enseignement/apprentissage du FLE destinée aux étudiants de l’université Al albayt.
43. Le texte littéraire dans les manuels scolaires de FLE: début, ou fin de l'art?
44. تفكير ما وراء المعرفة وعلاقته بدافعية الإنجاز لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة أم البواقي بشرق الجزائر.
45. La institucionalización académica de la Didáctica General en España.
46. Intelligence interculturelle et terminologie comparée: De la langue au réel par le terme et retour.
47. Proverbe et analogie.
48. Pour une conscientisation didactique du sujet-lecteur-mondialisé en classe de FLE
49. Quelques Amuse-Lupin: À table lecteurs ! ou comment mettre un peu d’Arsène Lupin dans les épinards
50. Quelques Amuse-Lupin: Mettre Lupin à la bouche
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