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La maternidad es un fenómeno cultural complejo con representaciones socialmente construidas, significados y simbolismos en torno a la mujer. El artículo propone analizar las configuraciones de violencia simbólica en la maternidad en mujeres de Lima-Perú. Siguiendo un diseño fenomenológico, se entrevistó 13 mujeres estudiantes universitarias y madres por primera vez. Luego del análisis de las entrevistas, se identificó tres categorías principales: Significados de maternidad; maternidad con decepción, vergüenza y culpa; y primero madre, luego mujer. Los principales resultados indican que los significados de mujer se relacionan a la responsabilidad y dificultad, debido a los cambios corporales y sociales. La culpa surge por las expectativas y exigencia de los otros respecto a la condición materna lo cual genera conflictos emocionales en ellas; la figura paterna instala la vergüenza y decepción en las interacciones con las participantes a partir de construcciones y estereotipos de género; así mismo las participantes perciben que la maternidad ha desplazado el ser mujer dificultando la consolidación de su identidad como tal. Se concluye que las mujeres perciben la maternidad con un sentido de culpa debido al incumplimiento de aquellas acciones validadas en base a estereotipos y concepciones hegemónicas sobre familia, sociedad y roles de esposa y madre.

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El presente estudio tiene como objetivo realizar un acercamiento hacia la opinión que hombres y mujeres tienen sobre la modalidad de custodia deseada a establecer en caso de ruptura matrimonial, aspecto no analizado en España hasta el momento. Para ello se utiliza la triangulación metodológica, haciendo uso de técnicas cuantitativas y cualitativas. Los resultados indican que aspectos como el sexo de los cónyuges, la ideología o el nivel de renta son clave para entender que modalidad de custodia se desea en caso de divorcio. Como principal conclusión destaca la existencia de una disonancia entre la opción más deseada de custodia tras la ruptura de pareja y lo que sucede en realidad.

The objective of this study is to approach the opinion that men and women have about the type of custody desired to be established in the event of marital breakdown, an aspect that has not been analyzed in Spain until now. Methodological triangulation is used for this purpose using quantitative and qualitative techniques. The results indicate that aspects such as the gender of the spouses, ideology or income level are key to understanding what type of custody is desired in the event of divorce. The main conclusion highlights the existence of a dissonance between the most desired custody option after the breakup of the couple and what actually happens. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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La escuela trama tiempos, espacios, prácticas pedagógicas, regulaciones de las conductas que se re-inventan y sedimentan en la organización escolar y en las condiciones de escolarización previas, produciendo nuevas materialidades (Villagran, 2020) que son clave para los procesos de enseñanza y de aprendizaje, aún más, luego del shock de la pandemia (Grinberg, Verón y Bussi, 2020). En los tiempos del post confinamiento, las materialidades de los procesos de enseñanza y de aprendizaje pivotan en la virtualidad y la presencialidad entre viejos y nuevos formatos (Pineau, 2005; Serra, 2020; Southwell, 2009, 2020; Redondo, 2020). Si algo hemos aprendido con la pandemia es que las pantallas no suplen las escuelas, las plataformas no reemplazan los espacios y lo corpóreo de estar con otros, los videos no simulan la explicación docente y la danza que supone ir y venir para que otros comprendan (Villagran, 2021). En este marco, indagamos sobre algunas características que hacen a la educación en el contexto de pandemia y (post) pandemia en una escuela secundaria de la zona norte de la provincia de Santa Cruz. Desde un diseño de investigación cualitativo, realizamos entrevistas en profundidad a estudiantes y directivos. Presentamos aquí algunos de los resultados más relevantes producto de la tarea analítica.

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Las parasitosis gastrointestinales en bovinos de producción son uno de los problemas sanitarios más importantes a nivel mundial. Estos nematodos ocasionan problemas gastroentéricos que se caracterizan clínicamente por diarrea, debilidad, hemorragias y deshidratación. Entre las parasitosis gastrointestinales causadas por nematodos en ganado bovino, se destacan las familias: Trichuridae, Trichostrongylidae, Ancylostomidae, Ascaridae y Strongyloididae. El propósito de esta investigación fue determinar la eficacia de las distintas técnicas coproparasitológicas cualitativas y cuantitativas para la detección de nematodos gastrointestinales en ganado bovino. Para este estudio se utilizaron 250 muestras de vacas de raza carnicera, divididos en diferentes grupos, para la aplicación de las técnicas coproparasitológicas de tipo cualitativo y cuantitativo, los cuales fueron escogidos específicamente teniendo en cuenta criterios de inclusión y exclusión para cada animal. Los resultados entregados por este estudio indicaron que el mayor porcentaje en la identificación de estados infectantes parasitarios fue por medio de las técnicas coproparasitologicas de tipo cualitativo, principalmente aquellas de flotación de sulfato de zinc y magnesio con un 50%.

This research responds to the need to systematize shared and legitimized Andean community knowledge, in order to give continuity to the social ethnic processes developed by the researcher for more than a decade of having participated and built local experiences and knowledge through qualitative research., and in turn promote sustainable community tourism in the Fakcha Llakta community, Otavalo Canton, Ecuador. The purpose was to capture the historical reconstruction that emerged from the Otavaleña Kichwa indigenous community experience, based on the practice of environmental, cultural and ecotourism educational knowledge, carried out in the "Cascada de Peguche" Protected Forest. The research work is based on the socio-constructionist qualitative paradigm, with an ethnographic approach, of an interpretive type, supported by a descriptive and documentary field study, through participant observation. Information was obtained through in-depth interviews with key informants from the indigenous community selected according to specific criteria: leadership, social commitment, willingness to participate, trust and empathy, among others. The findings or results are based on the construction of environmental educational milestones such as: Fakcha Llakta Birdwatching, Ecotourism and Cultural Tourism; Consolidated-Significant Learning in Community Ecotourism; Socioeconomic, Educational-Environmental Learning; Social Values, Motivation, Self-esteem and Local Capacities; and La Minga as Ancestral Wisdom for Socio-Productive Development. Milestones or dimensions emerged and implemented to promote community tourism, immersed in everyday knowledge, Andean wisdom and ancestral orality expressed in their actions in the continuous projection, improvement and incorporation of new knowledge with a local vision of the future for their generations. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Gastrointestinal parasites in production cattle are one of the most important health problems worldwide. These nematodes cause gastroenteric problems that are clinically characterized by diarrhoea, weakness, bleeding and dehydration. Within the gastrointestinal parasites caused by nematodes in cattle, the following families stand out: Trichuridae, Trichostrongylidae, Ancylostomidae, Ascaridae and Strongyloididae. The purpose of this research was to determine the efficacy of the different qualitative and quantitative coproparasitological techniques for the detection of gastrointestinal nematodes in cattle. For this study, 250 samples of beef breed cows were used, divided into different groups, for the application of qualitative and quantitative coproparasitological techniques, which were specifically chosen taking into account inclusion and exclusion criteria for each animal. The results delivered by this study indicated that the highest percentage in the identification of parasitic infective states was through qualitative coproparasitological techniques, focused mainly on zinc and magnesium sulfate flotation techniques with 50%. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Introducción: Las tendencias teóricas e investigativas refieren propuestas y contemplaciones de los fenómenos sociales que se desarrollan en el campo de la psicología de la actividad física y del deporte, las cuales permiten tener otras perspectivas y formas de interactuar en el contexto. Objetivo: Revisión de las tendencias teóricas e investigativas en el campo de la Psicología de la Actividad Física y del Deporte en Iberoamérica. Método: La investigación fue cualitativa, hermenéutico-comprensiva. La unidad de análisis se conformó de 20 artículos de revistas iberoamericanas indexadas en Scopus en los años 2016 y 2017. Su selección se hizo a partir de los descriptores Deporte y Actividad Física. La búsqueda se realizó en el título, el resumen y las palabras clave. Para su análisis, se empleó una rúbrica, la cual permitió sistematizar la información bibliométrica del artículo, sus autores y textos citados y las palabras clave. Resultados: Se identificaron los puntos de encuentro y las apuestas teóricas presentes en dichos artículos, agrupadas en trece categorías. Conclusiones: Resulta significativa la presencia de categorías generales de la psicología como motivación, relacionamiento, habilidades para la vida e intereses de intervención dentro de aspectos tan disciplinarios como la Actividad Física y la Psicología del Deporte.

Introduction: Theoretical and investigative tendencies refer to proposals and contemplations of the social phenomena that are developed in the field of psychology of physical activity and sport, which allow to have other perspectives and ways of interacting in the context. Objective: Review of theoretical and research trends in the field of Psychology of Physical Activity and Sports in Ibero-American. Method: The research was qualitative, hermeneutic-comprehensive. The analysis unit consisted of 20 articles of Ibero-American journals indexed in Scopus in 2016 and 2017. Their selection was made from two descriptors Sport and Physical Activity. The search was carried out in the title, the summary and the keywords. For its analysis, a rubric was used, which allowed systematizing the bibliometric information of the article, its authors and cited texts and the keywords. Results: The agreement points and theoretical bets present in these articles were identified, grouped into thirteen categories. Conclusions: It is significant the presence of general categories of psychology such as motivation, relationship, life skills and intervention interests in such disciplinary aspects as Physical Activity and Sports Psychology. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Revista de Comunicación 'Vivat Academia' is the property of Facultad de Ciencias de las Informacion de la Universidad Complutense (Espana) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Los municipios de Abarán, Blanca y Cieza conforman un importante enclave productivo agrícola inserto en las grandes cadenas agroalimentarias globales (De Castro et al. 2014; Moraes et al. 2012; Pedreño 2014). Este territorio ha tenido históricamente un débil desarrollo industrial, lo que ha reducido las oportunidades laborales formales, por lo que las clases trabajadoras se han ido conformando como figuras laborales hiperflexibles (Capecchi y Pesce, 1984), capaces de movilizarse para ocupar cualquier nicho laboral disponible, principalmente agricultura, construcción y turismo (Gadea et al. 2014). Se trata de un territorio donde la eventualidad es un rasgo básico de las relaciones laborales, existe una bolsa de trabajo informal incuantificable y unas normatividad moral presente en la vida cotidiana y en el trabajo. Estas características hacen insuficiente una aproximación cuantitativa. La opción fue plantear una metodología cualitativa conceptual-inductiva que complementamos con metodología configuracionista (De la Garza, 2018). Esto nos permitió ser más flexibles para incorporar subjetividades y otros aspectos morales de la organización del trabajo y la vida. La técnica principal fue la realización de 42 entrevistas en profundidad guionizadas y organizadas según cinco perfiles que combiné diversas inmersiones etnográficas (una de ellas de un mes de estancia) y observación permanente de la vida cotidiana en el territorio de investigación. En este artículo propongo, a partir de la experiencia empírica de la investigación realizada, discutir la importancia crucial de la cuestión de la construcción de vínculos de confianza social en el territorio para desarrollar exitosamente una investigación sociológica cualitativa en un espacio local concreto. The localities of Abarán, Blanca and Cieza form an important enclave of agricultural within the global agrifood chains fresh fruits (De Castro et al. 2014; Moraes et al 2012; Pedreño 2014). Historically, this territory has had a weak industrial development, which has reduced the formal labour opportunities, so the working classes have been becoming hyper-flexible labour figures (Capecchi and Pesce, 1984), capable of mobilizing to occupy any available labour niche, mainly agriculture, construction and tourism (Gadea et al. 2014). In short, we are planning to carry out a sociological investigation prioritizing the territorial entrance, in a space where the main characteristic is that the official statistics are insufficient to quantitative approach because the labour relations are characterized by eventuality as and exist informal work. With this territory and his social organization, the option was to propose a qualitative conceptual-inductive methodology that we complemented with a “configurationist” methodology (De la Garza 2018) that allowed us to be more flexible to incorporate subjectivities and others aspects like morality aspects of the organization work process and life. The main technique was the in-depth, I did 42 scripted interview, organized according to five profiles, which combined various ethnographic immersions (one of which was a one-month stay) and permanent observation of daily life. In this article I propose, based on the empirical experience of the research carried out, to discuss the crucial importance of the question of social building of trust in a qualitative research in a local territory.

El género como categoría de análisis permite conocer, dentro de complejos procesos sociales, cómo se estructuran y expresan lo femenino y lo masculino. (Castañeda, 2003; Faur, 2003). La feminidad se refiere a una construcción histórico social, que se va incorporando en la subjetividad de las personas, orientando su desenvolvimiento de acuerdo con una serie de atribuciones de género. (Dio Bleichmar, 2002; Lagarde, 2002; Tubert, 2012). En esta investigación, cualitativa, constructivista, con un enfoque fenomenológico, se indagó ¿Cuáles son los significados que, desde sus experiencias y vivencias subjetivas, le atribuyen mujeres venezolanas, adultas tempranas, estudiantes universitarias, residentes en la ciudad de Caracas, a la feminidad? El objetivo general fue develar los significados que, desde sus experiencias y vivencias subjetivas, mujeres adultas tempranas, venezolanas, estudiantes universitarias, residentes en la ciudad de Caracas, le atribuyeron a la feminidad. Se analizaron estos significados como elementos de la identidad de género femenino construidos durante el proceso de socialización con el fin de elaborar, reconstruir y complementar conceptualizaciones sobre el tema. El estudio se llevó a cabo con entrevistas semi estructuradas a diez mujeres venezolanas, entre 20 y 33 años, estudiantes universitarias residentes en Caracas, seleccionadas de manera intencional. La planificación fue flexible. Se obtuvo la saturación de gran parte de la información. La comprensión e interpretación de los datos se realizó mediante la Teoría Fundamentada, con la utilización del Método de Comparación Constante y la determinación de la categoría central. Como resultados resaltan que la feminidad tiene que ver tanto con mantener los roles de género tradicionalmente atribuidos a la mujer ligados a la crianza de los hijos y cuidado del hogar, como con la construcción de un modelo alterno en el que el trabajo en la calle y el crecimiento personal y profesional son importantes en la definición de su identidad femenina.

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El género como categoría de análisis permite conocer, dentro de complejos procesos sociales, cómo se estructuran y expresan lo femenino y lo masculino. (Castañeda, 2003; Faur, 2003). La feminidad se refiere a una construcción histórico social, que se va incorporando en la subjetividad de las personas, orientando su desenvolvimiento de acuerdo con una serie de atribuciones de género. (Dio Bleichmar, 2002; Lagarde, 2002; Tubert, 2012). En esta investigación, cualitativa, constructivista, con un enfoque fenomenológico, se indagó ¿Cuáles son los significados que, desde sus experiencias y vivencias subjetivas, le atribuyen mujeres venezolanas, adultas tempranas, estudiantes universitarias, residentes en la ciudad de Caracas, a la feminidad? El objetivo general fue develar los significados que, desde sus experiencias y vivencias subjetivas, mujeres adultas tempranas, venezolanas, estudiantes universitarias, residentes en la ciudad de Caracas, le atribuyeron a la feminidad. Se analizaron estos significados como elementos de la identidad de género femenino construidos durante el proceso de socialización con el fin de elaborar, reconstruir y complementar conceptualizaciones sobre el tema. El estudio se llevó a cabo con entrevistas semi estructuradas a diez mujeres venezolanas, entre 20 y 33 años, estudiantes universitarias residentes en Caracas, seleccionadas de manera intencional. La planificación fue flexible. Se obtuvo la saturación de gran parte de la información. La comprensión e interpretación de los datos se realizó mediante la Teoría Fundamentada, con la utilización del Método de Comparación Constante y la determinación de la categoría central. Como resultados resaltan que la feminidad tiene que ver tanto con mantener los roles de género tradicionalmente atribuidos a la mujer ligados a la crianza de los hijos y cuidado del hogar, como con la construcción de un modelo alterno en el que el trabajo en la calle y el crecimiento personal y profesional son importantes en la definición de su identidad femenina.

The purpose of the study is the approximation to the criteria of the graduates of the Technical University of Machala in the career of Basic Education on the training received in the university classrooms for the attention to students with special educational needs in the context of education inclusive. The qualitative methodological strategy was based on the technique of focus groups, concretized with the participation of eleven teachers in exercise. The inquiries showed that the graduate in general feels "very little" didactic and methodologically prepared to attend the diversity of learners; believe that they need to appropriate didactic resources, skills and abilities that allow them to accompany the learning of these students. Among these competences they point to tutoring, communication, management of didactic work methodologies and to fostering cooperative learning environments mediated by technologies.

The localities of Abarán, Blanca and Cieza form an important enclave of agricultural within the global agrifood chains fresh fruits (De Castro et al. 2014; Moraes et al 2012; Pedreño 2014). Historically, this territory has had a weak industrial development, which has reduced the formal labour opportunities, so the working classes have been becoming hyper-flexible labour figures (Capecchi and Pesce, 1984), capable of mobilizing to occupy any available labour niche, mainly agriculture, construction and tourism (Gadea et al. 2014). In short, we are planning to carry out a sociological investigation prioritizing the territorial entrance, in a space where the main characteristic is that the official statistics are insufficient to quantitative approach because the labour relations are characterized by eventuality as and exist informal work. With this territory and his social organization, the option was to propose a qualitative conceptual-inductive methodology that we complemented with a "configurationist" methodology (De la Garza 2018) that allowed us to be more flexible to incorporate subjectivities and others aspects like morality aspects of the organization work process and life. The main technique was the in-depth, I did 42 scripted interview, organized according to five profiles, which combined various ethnographic immersions (one of which was a one-month stay) and permanent observation of daily life. In this article I propose, based on the empirical experience of the research carried out, to discuss the crucial importance of the question of social building of trust in a qualitative research in a local territory. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

El presente trabajo reflexiona entorno a las potencialidades y pertinencia de diferentes perspectivas metodológicas para el estudio de la equidad en Cuba. Se abordan estos análisis desde una visión teórico reflexiva, anclada además en la práctica investigativa de las autoras, enriquecida con opiniones de otras/ otros investigadores de este tema que debatieron sobre el particular en un seminario realizado con estos fines. Se concluye reflexionando sobre la necesidad de articular metodologías para el estudio de la equidad en la Cuba actual, compartir resultados de investigación, y fortalecer la toma de decisiones desde la política. This paper reflects about the potential and relevance of different methodological approaches for the study of equity in Cuba. These analyses are discussed from a theoretical reflexive vision also anchored in the research practice of the authors, enriched with opinions of other researchers in the field who discussed the subject at a seminar held for this purpose. We conclude by reflecting on the need to articulate methodologies for the study of equity in the current Cuba, sharing research results, and strengthen decision making from politics.

The purpose of this study was to conduct research to understand nonheterosexual youths’ decision to disclose their sexual orientation information to their parents. The sample for this study includes 22 youth between the ages of 14 and 21. Constructivist grounded theory guided the qualitative methodology and data analysis. The findings from this study posit an emerging model of sexual orientation disclosure decisions comprised of four interrelated factors that influence the decision to disclose or not disclose, as well as a description of the mechanism through which disclosure either does or does not occur. Clinical implications and recommendations for further research are provided. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Revista Electrónica Interuniversitaria De Formación del Profesorado is the property of Asociacion Universitaria de Formacion del Profesorado (AUFOP) and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

El presente ensayo se centró en una revisión de la literatura de la investigación acción participativa. Como parte de la investigación cualitativa se revisaron las metodologías y las técnicas de investigación de tal manera que puedan ser útil o de referencia para investigadores interesados en este tipo de investigación.

Trata-se de uma pesquisa qualitativa e descritiva, com o objetivo de descrever e analisar os relatos de mulheres em uso prejudicial de bebidas alcoólicas. A pesquisa foi desenvolvida em comunidade da zona rural de Teresina (PI). Os dados foram obtidos a partir de entrevista semiestruturada com 10 mulheres no período de julho a outubro de 2009 e trabalhados através da análise de conteúdo. Os resultados mostraram uma trajetória de vida sofrida, desde a infância permeada por alcoolismo. As amizades, residência próxima a bares e más condições de trabalho contribuem para o consumo de bebida alcoólica. As mulheres relatam a aquisição de bebidas alcoólicas como prioridade e reconhecem suas manifestações orgânicas, influenciando na rotina e desempenho profissional. O sistema de saúde deve estar atento a este segmento, implementando medidas de prevenção, controle e de promoção da saúde de mulheres em uso prejudicial de álcool.Se trata de una investigación cualitativa y descriptiva, tiene como objetivo describir y analizar los testimonios de las mujeres en uso abusivo de bebidas alcohólicas. La investigación fue realizada en la comunidad rural de Teresina (PI), los datos fueron obtenidos a partir de entrevistas seme estructuradas con 10 mujeres en el período de julio a octubre de 2009 y trabajados a través del análisis de contenido. Los resultados mostraron una trayectoria de vida sufrida, desde la infancia impregnada por el alcoholismo. Las amistades, vivir cerca de los bares y las malas condiciones de trabajo contribuyen para el consumo de alcohol. Relatan la adquisición de bebidas alcohólicas como una prioridad y reconocen sus manifestaciones orgánicas, influyendo en el rendimiento y rutina de trabajo. El sistema de salud debe prestar atención a este segmento, aplicando medidas de prevención, control y promoción de la salud de las mujeres en uso nocivo del alcohol.This is a qualitative and descriptive research that aimed to describe and analyze reports of women on harmful alcohol uses. The research was performed in a countryside community of Teresina (PI), data were obtained from semistructured interviews with 10 women in the period from July to October 2009 and was worked through the content analysis. The results showed a hard life path, from childhood permeated by alcohol. The Friendships, living near bars and poor working conditions contribute to the alcohol consumption. They report the purchase of alcohol as priority and recognize the manifestation of this on the organism, influencing the routine and job performance. The health care system must pay attention to this segment, implementing prevention, control and health promotion of women in harmful use of alcohol.

En este trabajo examinamos el destino de los resultados de la investigación cualitativa en el área de la salud. Lo hemos dividido en dos partes: en la primera identificamos tres enfoques empleados comúnmente para difundir y aplicar los resultados de la investigación en salud. Uno, cuyo objetivo es trasmitir los conocimientos a la academia; otro interesado en su transferencia y traducción para la elaboración y fortalecimiento de las políticas y los programas de salud y; el último orientado a la población. En la segunda parte exponemos una serie de reflexiones en torno a una propuesta relacional y dialógica de difusión y uso de la investigación cualitativa en salud, en el contexto específico de los países latinoamericanos.The aim of this paper is to examine the dissemination and use of qualitative health research. The paper is divided into two parts. In the first part, three common approaches are identified regarding the use and application of research results: one is interested in the dissemination of knowledge to academia; another looks at the knowledge transfer and translation to strengthen health policies and programs; and the last one is geared towards the population. The second part presents a relational and dialogic proposal for the transfer and use of qualitative research in the health area in the context of the Latin American countries.

The mental health of refugees has been an increasingly researched area, but has been criticised for having an individualised and symptom-focused approach to understanding the experience of forced migration. This paper attempts to respond to calls to address this culturally limited and incomplete way of conceptualising responses to experiences of persecution and terror bound up within global hegemony and power inequalities. Interpretative phenomenological analysis was employed to analyse semi-structured interviews undertaken with six refugee mothers, with the aim of exploring how participants made sense of, and created meaning around parenting and family life in the UK. Three main themes emerged from the data analysis (a) loss as a constant companion to parenting; (b) a shifting view of the self as a mother; and (c) taking the good with the bad in family life. Methodological limitations, as well as implications for future research and clinical practice are discussed. [ABSTRACT FROM PUBLISHER]

Changes globally mean that there are now record numbers of mothers in paid employment and a reported prevalence of involved fathering. This poses challenges to mothers and fathers as they negotiate care–work practices within their relationships. Focusing on interviews with three heterosexual couples (taken from a wider UK qualitative project on working parents), the paper considers care–work negotiations of three couples, against a backdrop of debates about intensive mothering and involved fathering. It aims to consider different configurations of work and care within three different couple relationships. We found that power within the relationships was negotiated along differential axis of gender and working status (full- or part-time paid work). We present qualitatively rich insights into these negotiations. Framed by a critical discursive psychological approach, we call on other researchers to think critically about dominant discourses and practices of working, caring and parenting, pointedly how couples situated around the world operationalise these discourses in talking about themselves as worker and carers. [ABSTRACT FROM PUBLISHER]

The main results of a qualitative research developed in the professional field of education inspection are described .The data collection strategies used have been studying the group discussion, interviews and analysis of documentary sources. The objectives of the study are referred to the role of men and women inspectors, participation in improving schools and identify service needs and establish improvement proposals in relation to intervention in schools. Also documentary sources used for the collection of information is presented as a strategy that will allow us to internally validate and enrich research study results. The findings of this study allow us to more precisely the function currently develops educational inspection and identify possible areas or situations change.

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This article discusses the history of the archdiocese of Mexico from 1930 to 2000. The author comments on the social aspects involved in the Catholic priesthood. He also examines their various reasons for joining the priesthood, whose numbers declined over this period. A broader analysis of Catholic families in Mexico at the time is also provided.