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9 results on '"Zagdoun, Jean"'

1. Design Process for a Virtual Simulation Environment for Training Healthcare Professionals in Geriatrics

Author

Becerril-Ortega, Raquel, Vanderstichel, Hélène, Petit, Lucie, Urbiolagallegos, Maria José, Schoch, Joanne, Dacunha, Sébastien, Benamara, Amine, Ravenet, Brian, Zagdoun, Jean, Chaby, Laurence, Billett, Stephen, Series Editor, Harteis, Christian, Series Editor, Gruber, Hans, Series Editor, Flandin, Simon, editor, Vidal-Gomel, Christine, editor, and Becerril Ortega, Raquel, editor

Published
2022
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2. COPALZ: A Computational Model of Pathological Appraisal Biases for an Interactive Virtual Alzheimer Patient

Author

Benamara, Amine, Martin, Jean-Claude, Prigent, E., Chaby, Laurence, Chetouani, Mohamed, Zagdoun, Jean, Vanderstichel, Hélène, Dacunha, Sébastien, Ravenet, Brian, Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Cognition, Perception et Usages (CPU), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Interaction avec l'Humain (IaH), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Perception, Interaction, Robotique sociales (PIROS), Institut des Systèmes Intelligents et de Robotique (ISIR), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Sorbonne Université (SU), Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille, and Groupe hospitalier Broca

Subjects
[INFO.INFO-TS]Computer Science [cs]/Signal and Image Processing, [SCCO.NEUR]Cognitive science/Neuroscience, [SCCO.PSYC]Cognitive science/Psychology, [INFO.INFO-CV]Computer Science [cs]/Computer Vision and Pattern Recognition [cs.CV], [INFO.INFO-RB]Computer Science [cs]/Robotics [cs.RO], [SCCO.COMP]Cognitive science/Computer science, ComputingMilieux_MISCELLANEOUS, [INFO.INFO-AI]Computer Science [cs]/Artificial Intelligence [cs.AI]
Abstract

International audience

Published
2022

4. VirtuAlz : Un Patient Virtuel adapté au milieu gériatrique

Author

Dacunha, Sébastien, Pino, Maribel, Urbiola Gallegos, Maria Jose, Benamara, Amine, Zagdoun, Jean, Rigaud, Anne-Sophie, Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP), Centre d'Expertise National en Stimulation Cognitive (CEN/STIMCO), AP-HP - Hôpital Cochin Broca Hôtel Dieu [Paris], Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP)-Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP), Information, Langue Ecrite et Signée (ILES), Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Sciences et Technologies des Langues (STL), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Institut des Systèmes Intelligents et de Robotique (ISIR), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Université Toulouse III - Paul Sabatier [UPS], CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Sciences et Technologies des Langues (STL), CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Sciencesconf.org, CCSD

Subjects
Interaction, Alzheimer, Patient Virtuel, [SPI.SIGNAL]Engineering Sciences [physics]/Signal and Image processing, [SPI.TRON] Engineering Sciences [physics]/Electronics, Simulation, [SPI.SIGNAL] Engineering Sciences [physics]/Signal and Image processing, [SPI.TRON]Engineering Sciences [physics]/Electronics
Abstract

International audience; Interagir avec des patients Alzheimer peut s’avérer complexe, denombreux symptômes entravant la communication verbale et sociale.La formation des professionnels de santé doit leur permettred’acquérir des compétences de communication tant verbales que nonverbales afin de communiquer efficacement avec ces patients.L’objectif du projet VirtuAlz est de développer un Patient Virtuel(PV) présentant les symptômes cognitifs et psycho-comportementauxde la maladie d’Alzheimer (MA), servant d’outil de formation pourles futurs soignants. Ce travail évalue l’acceptabilité, l’utilisabilité etla crédibilité du PV développé. Le scénario de PV développé et évaluéprésente une prise de médicaments « difficile » avec une patiente âgéeatteinte de MA. La simulation virtuelle présente des choix d’actions etde dialogues, que le participant doit sélectionner pour interagir avec lePV et accomplir son objectif. Tous les participants ont utilisé desréponses verbales et non verbales face au PV. Le prototype évalué duPV atteint des seuils d’utilisabilité, d’acceptabilité et de crédibilité,jugés bons. Les commentaires des participants ont montré uneacceptabilité satisfaisante et une perception positive du réalisme et dela crédibilité du PV. Cette étude introduit l’intérêt du PV dansl’entraînement des compétences sociales et non verbales nécessaires àla gestion de patients atteint de MA.

Published
2021

5. Conception des Interactions avec un Patient Virtuel Alzheimer pour la Formation du Personnel Soignant

Author

Benamara, Amine, Prigent, Elise, Martin, Jean-Claude, Zagdoun, Jean, Chaby, Laurence, Chetouani, Mohamed, Dacunha, Sebastien, Vanderstichel, Helene, Ravenet, Brian, Cognition, Perception et Usages (CPU), Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Interaction avec l'Humain (IaH), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Perception, Interaction, Robotique sociales (PIROS), Institut des Systèmes Intelligents et de Robotique (ISIR), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Sorbonne Université (SU), UFR Institut de psychologie [Sociétés et Humanités] - Université Paris Cité (UFR Psychologie UPCité), Université Paris Cité (UPCité), French National Centre for Scientific Research, Assistance publique - Hôpitaux de Paris (AP-HP) (AP-HP), Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), and Université de Lille

Subjects
[INFO.INFO-HC]Computer Science [cs]/Human-Computer Interaction [cs.HC]
Abstract

IHM’20.21 32e conférence francophone sur l’Interaction Humain-Machine; National audience; Alzheimer’s patients display emotional disorders and non-verbal behaviors that caregivers must learn to manage. Human actors playing the role of so-called standardized patients are often used for training but are expensive and not always available. Virtual patients are interactive animated characters who play the role of patients with whom staff can train and whose behavior can be finely controlled. We explain in this article the specific design problems of Human-Computer Interactions that they raise in terms of simulation of cognitive and communication pathologies such as Alzheimer’s disease. We detail the approach we have implemented to design a virtual Alzheimer’s patient and describe the results of an experiment in which 31 caregivers interacted with a partially simulated version of our system. We conclude by explaining how we plan to use the quantitative and qualitative data collected to design an automated version of the interactive virtual patient.; Les patients Alzheimer présentent des troubles des émotions et des comportements non-verbaux que le personnel soignant doit apprendre à gérer. Des acteurs humains jouant le rôle de patients dits standardisés sont souvent utilisés pour la formation mais sont chers et peu disponibles. Les patients virtuels sont des personnages animés interactifs jouant le rôle de patients avec lesquels le personnel peut s’entraîner et dont on peut contrôler finement leur comportement. Nous expliquons dans cet article les problèmes spécifiques de conception des interactions humain-machine qu’ils soulèvent en termes de simulation de pathologies comme Alzheimer. Nous détaillons l’approche que nous avons mise en place pour concevoir un patient virtuel Alzheimer et décrivons les résultats d’une expérimentation durant laquelle 31 professionnels soignants ont interagi avec une version partiellement simulée de notre système. Nous concluons en expliquant comment nous envisageons d’exploiter les données quantitatives et qualitatives collectées afin de concevoir une version automatique du patient virtuel interactif.

Published
2021

6. Le projet comme analyseur de l’interdisciplinarité au sein d’une activité collective. Actes du 55e congrès de la SELF

Author

PETIT, Lucie, Vanderstichel, Hélène, Urbiolagallegos, Maria José, Benamara, Amine, Zagdoun, Jean, Laurence, Charby, Becerril Ortega, Raquel, Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille, Trigone-CIREL, Université de Lille-Université de Lille, Université Paris Descartes – Institut de psychologie (UPD5 Psychologie), Université Paris Descartes - Paris 5 (UPD5), Cognition, Perception et Usages (CPU), Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Interaction avec l'Humain (IaH), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Institut des Systèmes Intelligents et de Robotique (ISIR), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), and Société d'Ergonomie de Langues Française (SELF). 12-13

Subjects
[SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience

Published
2021

7. Recherche, interdisciplinarité et conception de formations: Le projet comme analyseur de l'interdisciplinarité au sein d'une activité collective

Author

Petit, Lucie, Vanderstichel, Hélène, Urbiolagallegos, Maria José, Benamara, Amine, Zagdoun, Jean, Chaby, Laurence, Becerril-Ortega, Raquel, Centre Interuniversitaire de Recherche en Education de Lille - ULR 4354 (CIREL), Université de Lille, Trigone-CIREL, Université de Lille-Université de Lille, Cognition, Perception et Usages (CPU), Laboratoire Interdisciplinaire des Sciences du Numérique (LISN), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Interaction avec l'Humain (IaH), Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS)-Institut National de Recherche en Informatique et en Automatique (Inria)-CentraleSupélec-Université Paris-Saclay-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), Institut des Systèmes Intelligents et de Robotique (ISIR), Sorbonne Université (SU)-Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS), UFR Institut de psychologie [Sociétés et Humanités] - Université Paris Cité (UFR Psychologie UPCité), Université Paris Cité (UPCité), Société d’Ergonomie de Langue Française, and ANR-17-CE19-0028,VIRTUALZ,Outil de formation par simulation Patient Virtuel pour des professionnels des secteurs sanitaire et medico-social travaillant auprès de personnes atteintes de la maladie d'Alzheimer ou maladies apparentées(2017)

Subjects
Training design, Projet, Collective activity, Objets intermédiaires, Conception de formation, Boundary objets, Interdisciplinarity, Interdisciplinarité, Activité collective, Project, [SHS]Humanities and Social Sciences
Abstract

International audience; Our paper focuses on interdisciplinarity in collective research activity within the VirtuAlz project (ANR). This project aims to develop a digital simulation tool for the training in verbal and non-verbal communication of health professionals working with patients with Alzheimer's disease and dementia (ADAD). Based on a definition of the term "interdisciplinary research", we present two approaches of interdisciplinarity and the associated methodological tools. The first one refers to the network actor theory, and the second one considers the collaborative project as a unit of collective activity within which conflicts and norms are qualitative analysers that guarantee interdisciplinarity.; Cette communication porte sur l’interdisciplinarité dans l’activité collective de chercheur.es au sein du projet VirtuAlz (ANR). VirtuAlz vise à l’élaborer un outil de simulation numérique destiné à la formation en communication verbale et non verbale des professionnel.les de santé travaillant avec des patients présentant une maladie d’Alzheimer ou démence apparentée (MAAD). À partir d’une définition de l’expression « recherche interdisciplinaire », nous présentons deux approches pouvant contribuer à analyser l’activité de recherche interdisciplinaire : la théorie des acteurs réseaux, et une approche qui considère le projet collaboratif comme unité d’une activité collective.

Published
2021

9. Recherche, interdisciplinarité et conception de formations: Le projet comme analyseur de l'interdisciplinarité au sein d'une activité collective.

Author

Petit, Lucie, Vanderstichel, Hélène, Urbiolagallegos, Maria José, BENAMARA, Amine, Zagdoun, Jean, CHABY, Laurence, and BECERRIL ORTEGA, Raquel

Subjects
MEDICAL personnel as patients, NONVERBAL communication, ALZHEIMER'S patients, ACTOR-network theory, DIGITAL computer simulation
Abstract

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Published
2020

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