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L’histoire des sciences en Colombie rend compte d’interdépendances fortes entre le développement des sciences et les dynamiques de construction administrative, politique, économique et sociale du pays. Ce développement tient autant à la géographie locale qu’à la science-monde, de façon variable selon les époques (découverte et inventaire des ressources, laïcisation, développement technique, participation à la science- monde). Les différences sociogéographiques du territoire sont périodiquement redéfinies. Les cinq siècles d’histoire sociale et institutionnelle des sciences en Colombie se structurent en trois périodes significatives. Le chapitre met en évidence, pour chacune d’elles, l’intrication des enjeux scientifiques et de société, en particulier la nature des demandes de savoirs. Il révèle les permanences qui traversent les périodes historiques et ouvre sur une géohistoire des sciences, autant qu’il ne rend compte des constructions institutionnelles. Globalement, la recherche y est plutôt associée au développement de ressources économiques et dépend de la conjoncture politique et sociale, notamment l’alternance de politiques conservatrices et libérales, centralisatrices et fédéralistes. Avec l’Indépendance, elle devient un moyen de construire une identité nationale. Ce développement est loin d’être cumulatif. L’institutionnalisation des sciences est longtemps balbutiante avec des émergences suivies de décompositions institutionnelles. Elle dépend des mouvements politiques et sociaux, notamment des guerres civiles, de la constitution d’un État républicain, du développement de régions portées par des entrepreneurs et des pressions démographiques et sociales (prolifération universitaire). Cette histoire ne confirme pas le paradigme d’un développement progressif et continu.

En s’appuyant sur le corpus des articles publies au cours des dix annees d’existence de la Revue d’anthropologie des connaissances, cet article propose une analyse retrospective fouillee tant du statut des auteurs, des categories d’œuvre et des contenus que des citations presentes dans les contributions. Cette analyse permet de comprendre ce que le projet editorial a engendre durant les 10 annees de publication de la revue au regard de son projet editorial et de son souhait de nourrir une science ouverte. Cette analyse retrospective debouche sur un bilan synthetique de la facon dont la Revue d’anthropologie des connaissances contribue aujourd’hui au paysage de l’edition scientifique.

« Il ne s'agit pas d'une revolution numerique, mais d'une civilisation numerique ». Cette phrase prononcee par Irina Bokova, directrice de l'Unesco, resume à elle seule l'importance des humanites numeriques. Contrairement à ce que l'on pourrait croire, celles-ci ne sont pas l'affaire de quelques geeks lettreux, mais, traitant de notre patrimoine et de nos identites, elles nous concernent tous et nous accompagnent dejà au quotidien. Dematerialisation du savoir, democratisation de la culture, mais aussi mort du livre et creation de nouvelles inegalites, les humanites numeriques font debat : Quel rapport voulons-nous entretenir avec notre passé et les autres communautes ? Quelles limites fixer à la collecte et à l'exploitation des donnees ? Comment reguler les usages delictueux ? Au travers d'une analyse precise et d'exemples concrets, Dominique Vinck montre que les humanites numeriques vont bien au-delà de la diffusion de l'informatique. Elles sont un defi posé à notre societé pour la nouvelle humanité que nous voulons construire.

A technology cluster refers to a regional enclave where the generation of technological innovations is far higher than the local, national or international average. On one hand, they can be constructed through a state initiative in the form of a science and technology park. On the other hand, they can emerge in an endogenous fashion through the concerted efforts of institutional and economic actors. An example of the latter is the famous "silicon valley" phenomenon during the 1950s in informatics. Some other examples of successful technology clusters in emerging countries are Beijing, Bangalore, São Paulo, Campinas, Buenos Aires, etc. Yet, in many countries technology clusters fail to emerge and very few science and technology parks have earned renown. This leads to a puzzle: besides public investment, what are the conditions that favor the emergence of a successful technology cluster? The present chapter seeks to answer such questions through the analysis of a success story — namely the nanoscience and nanotechnology (NST) cluster in Grenoble. Through the construction of this case study, our larger purpose is to identify the parameters that give rise to a collective activity between a variety of scientific and economic actors that creates new knowledge, new technology, and innovations in a region. Innovation studies of high-tech sectors like microelectronics, telecommunications, and biotechnology propose the Sábato triangle (Sábato, 1975) and the "Triple Helix Model" to identify universities, the state and knowledge intensive firms as the core team leading the construction of a technological capacity building (Etzkowitz and Leydesdorff, 2000).

To develop the understanding of innovation processes conceptualized in terms of association through the "sociology of translation" (cf. actor-network theory) studies, this article analyses innovation processes in terms of dissociation and detachment mechanisms, examining innovation through "withdrawal"; that is, innovation based on reducing or withdrawing use of a practice - "subtracting", "detaching" - a given artefact. Specifically, it focuses on the shift to farming techniques that have eliminated ploughing, bringing to light four major mechanisms constitutive of dissociation : centrifugal association ; making entities and associations visible ; making other entities and associations invisible; bringing together or " associating " new entities. The study helps refine our understanding of the detachment processes at work in innovation.

Em que consiste o trabalho do engenheiro ? O que acontece em um escritório de projetos? Que pode trazer um olhar sociológico tanto sobre o trabalho técnico como sobre os objetos aí considerados? Para responder a essas questões, os autores realizam preciosos estudos de caso que permitem compreender melhor a atividade dos engenheiros e os processos de concepção de novos produtos. Para o estudante de engenharia, esses estudos de caso representam uma oportunidade de descobrir no ambiente industrial a real complexidade das tarefas dos engenheiros e de conhecer os mecanismos sociotécnicos em operação. Engenheiros no cotidiano interessa tanto aos engenheiros (estudantes, professores, pesquisadores e profissionais) quanto aos estudantes de pesquisadores em ciências sociais (sociologia da ciência e da tecnologia, antropologia da sociedade industrial, sociologia do trabalho, ergonomia e psicologia do trabalho). O livro oferece uma série de descrições detalhadas das práticas observadas, às quais os leitores podem se referir em função dos objetos, das situações e dos temas; em cursos, pode ser utilizado para animar uma reflexão sobre os instrumentos dos engenheiros.

Consultable en ligne : http://www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2013-1.htm

Consultable en ligne : www.cairn.info/revue-anthropologie-des-connaissances-2013-1-page-1.htm; International audience

La remise en démocratie des sciences et développements technologiques, qui façon- nent l'avenir de nos sociétés, passe par une discussion approchée de ce qui se fabri- que dans les laboratoires et les entreprises et que cela suppose aussi de se pencher sur les conditions de la recherche et de l'innovation. Les produits scientifiques et technologiques reflètent en partie les conditions de leur invention et production.Aussi, convient-il de se pencher sur des questions comme les types de partenariats qui sont construits dans et autour de la recherche, les articulations entre discipli- nes, les organisations de recherche, les identités professionnelles des chercheurs.

En observant les dynamiques scientifiques et institutionnelles à l'oeuvre autour du développement des nanosciences et des nanotechnologies, on observe des rapprochements entre certaines disciplines, dont la chimie, et la transformation de leur identité et de leurs frontières. Ce chapitre rend compte de la manière dont la communauté des chimistes réagit à ces transformations mais aussi comment elle perçoit les alertes sur l'environnement et sur les risques toxicologiques et éco-toxicologiques potentiels et ce qu'elle en fait. On constate alors que les nanoparticules impactent la communauté chimique et contribuent à la verdir (en termes d'image dans la société comme en termes de réduction effectives des nuisances) encore un peu plus. Le texte tente de qualifier le phénomène et de répondre finalement à la question : « comment les nanoparticules poussent la chimie vers le développement durable ? »

International audience; Based on the analysis of the Medical and Public Health Research programme (Commission of the European Communities), the paper shows how new scientific communities are created in response to the HIV/AIDS problem. We analyze how actors are mobilized (three mobilization modes : public impetus, scientists'initiative, scientists' initiative with public networking) and how their work is coordinated. We defend the hypothesis that these new scientific communities are flexible cooperation networks. In the case of AIDS research, there are only a limited number of network types (the data collection structure, the forum, the thematic partition with harmonization of research practices, the starred around a central facility). The coordination of these scientific cooperative networks passes through fixed and circulating intermediaries. The management of these intermediaries is a major activity for involved actors. thus, our aim is not to study the wider social context, but to analyze networking in response to policy initiatives. (Résumé d'auteur)

Ce rapport est réalisé dans le cadre d'un projet de recherche portant sur l'introduction et la mise en oeuvre d'une démarche d'amélioration de la qualité dans les services de soins médicaux du CHU de Grenoble. Il porte plus particulièrement sur une partie des résultats d'une enquête par questionnaire, réalisée auprès des services formés à la démarche d'amélioration de la qualité en 1998. L'enquête porte sur une population de 198 personnes dont 194 ont répondu au questionnaire. La moitié de ces personnes ont été formées à la démarche d'amélioration de la qualité, l'autre moitié est composée de personnes non formées à la démarche mais relevant des mêmes catégories (service et profession) et en même nombre, catégorie par catégorie, que les personnes formées. Le présent rapport expose les résultats de l'analyse des mots associés, issus du questionnaire, à partir du corpus des réponses données à la question : "quels sont les trois mots qui vous viennent à l'esprit quand on vous dit qualité ?".

National audience; La première partie de ce texte analyse la question des relations entre recherche industrielle et transformation des systèmes de production, à partir d'une mise en perspective historique. Elle mettra en évidence ce qui a structuré la recherche industrielle et en a orienté les formes d'organisation. Les auteurs s'interrogent ensuite sur les mutations industrielles récentes. Il s'agira d'observer ce qui change dans les activités de recherche en entreprise et de rapprocher ces observations des questions plus générales concernant les changements de modèles, l'action industrielle en situation d'incertitude et la question des dispositifs de régulation de cette activité. Enfin, les auteurs analysent de manière plus approfondie l'activité de recherche et d'innovation technologique afin de saisir sa spécificité.

The requirement that firms find partners from other Member States of the European Union (EU) to undertake joint R&D was felt to be an extremely important aspect of the Framework Programme for understanding its ultimate impact upon firms' competitiveness. Based upon case studies of 13 R&D projects supported by the Commission this report concludes that firms have gained a valuable competence in being able to manage joint R&D. This collaborative skills are an important element of R&D management include personal factors as well as technical management. Commitment of senior management was very important for allocating sufficient resources and researchers to the effort.

This final report presents the key findings and recommendations emerging from the Mapping the Population, Careers, Mobilities and Impacts of Advanced Research Degree Graduates in the Social Sciences and Humanities (POCARIM) study.