1. L'ús de videojocs per a l'ensenyament a l'aula de tecnologia
- Author
-
Verge Mondejar, Vicenç, Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Arquitectura de Computadors, and Rodríguez Luna, Eva
- Subjects
Video games ,Tecnologia educativa ,Educational technology ,activitat ,students ,activity ,Videojocs ,Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari [Àrees temàtiques de la UPC] ,alumnat ,videojoc ,Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació [Àrees temàtiques de la UPC] - Abstract
En aquest treball s'ha fet una recerca del panorama actual en l'aplicació de videojocs a les aules com a mitjà per fer activitats del currículum educatiu mostrant diversos exemples d'aquestes aplicacions. D'altra banda, s'han dissenyat 4 activitats per a dur a terme en l'assignatura de tecnologia tractant diferents parts del currículum. Per aquestes activitats s'utilitzen els videojocs de Minecraft, Besiege i Poly Bridge 2, els quals tracten les unitats didàctiques d'habitatge, màquines i mecanismes simples, control i automatització i estructures. Aprofitant que s'empren els videojocs com a recurs, es fa ús de la originalitat i creativitat de l'alumnat, ja que en cada una de les activitats no es guia a l'alumnat sinó que se li proposa un objectiu a aconseguir podent arribar-hi de moltes maneres diferents.
- Published
- 2022