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2. 10 Affronter les situations difficiles en faisant preuve d’éthique professionnelle
3. 8 L’aménagement de la classe et l’environnement physique
4. Couverture
5. Annexe 2
6. Notices biographiques
7. Quatri\xC3\xA8me de couverture
8. Dans même collection
9. Bibliographie
10. 9 La collaboration entre pairs
11. 5 L’andragogie, l’inclusion scolaire et la pédagogie critique
12. 6 Quelques approches d'enseignement pour aider les adultes à lire et à écrire
13. 7 Le matériel pédagogique et les ressources documentaires
14. 4 L’enseignement modulaire individualisé
15. 1 L’enseignement à la formation générale des adultes
16. Demi-Titre, Titre, Crédits
17. Liste des figures et tableaux
18. Liste des sigles et acronymes
19. 3 Les récits de pratique de six enseignantes sur des difficultés à soutenir l’apprentissage de la lecture et de l’écriture
20. Remerciements
21. Table des matières
22. 2 L'enseignement aux adultes
23. “We Thought It Would Be Heaven: Refugees in an Unequal America” by Blair Sackett and Annette Lareau (review)
24. Une approche d’enseignement des mathématiques par la résolution de problèmes : qu’en disent les enseignants du primaire ?
25. Rita Baga Takes Les Reines de Noël on Tour throughout Quebec
26. Incontinentia pigmenti underlies thymic dysplasia, autoantibodies to type I IFNs, and viral diseases.
27. From SuperBIT to GigaBIT: Informing next-generation balloon-borne telescope design with Fine Guidance System flight data
28. The Impact of Peer-Based Recovery Support Services: Mediating Factors of Client Outcomes: The Impact of Peer-Based Recovery Support Services: Mediating Factors of Client Outcomes
29. Chapitre 2 / La démarche pour comprendre les pratiques d’accompagnement
30. Liste des encadrés, figures et tableaux
31. Annexe / La démarche méthodologique
32. Back Cover
33. Conclusion
34. Bibliographie
35. Chapitre 3 / Les récits d’expérience de formateurs-accompagnateurs et les observations des auteures
36. Chapitre 4 / Des conseils pour formateurs-accompagnateurs
37. Table des matières
38. Chapitre 1 / Définitions, principes et exigences
39. Remerciements
40. Introduction
41. Title Page, Copyright
42. Visual working memory as the substrate for mental rotation: A replication
43. Experimental Estimation of Sudden Torque Changes in a PMSG Using a Luenberger Time-Varying Observer
44. Tuberculosis in otherwise healthy adults with inherited TNF deficiency
45. From incorporation to emplacement in the cultural sociology of immigration
46. Intersubjectivity and Collective Intentionality in Symbolic Interactionism: Recovering Gerda Walther's Collective Turn
47. Neutralizing IFN-γ autoantibodies are rare and pathogenic in HLA-DRB1*15:02 or 16:02 individuals.
48. The mobile seniors’ clinic - an innovative transition of care for frail older adults
49. Long-term care staffs’ experience in facilitating the use of videoconferencing by cognitively impaired long-term care residents during the COVID-19 pandemic: a mixed-methods study
50. Transition from driving to driving-cessation: experience of older persons and caregivers: a descriptive qualitative design
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