1. Education Ouverte : Approaches Et Fondements. Un Parcours De Formation Sur L'Éducation Ouverte Dans L'Enseignement Supérieur
- Author
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Affouneh, S., Aldaoud, M., Almakari, A., Berrada, K., Burgos, D., Eldeib, A., Maya-Jariego I., Mimi, O., Nascimbeni, F., Qasim, R., Tabacco, A., Tag Eldin, E., Tawfik, S., Twessi, A., Villar-Onrubia, D., Wahbeh, M., and Wimpenny, K.
- Subjects
MENA region ,Open Educational Resources ,Universities ,Open Education ,Open Educational Practices - Abstract
OpenMed est un projet de coopération internationale cofinancé par le programme Erasmus+ Renforcement des Capacités pour l’Enseignement Supérieur de l’Union européenne pour la période allant du 15 octobre 2015 au 14 octobre 2018, auquel prennent part cinq partenaires européens et huit partenaires de pays du sud de la Méditerranée (Maroc, Palestine, Égypte et Jordanie). L’objectif principal d’OpenMed est de faire connaître et faciliter l’adoption de pratiques éducatives libres ou PEL (OEP pour «Open Educational Practices») et de ressources éducatives libres ou REL (OER pour «Open Educational Resources») dans les pays du sud de la Méditerranée, en s’intéressant particulièrement à l’enseignement supérieur en Égypte, en Jordanie, au Maroc et en Palestine. OpenMed encourage les universités à se poser en tant que dispensateurs de savoirs, non seulement vis-à-vis de leurs étudiants sur le campus, mais également au-delà des murs de l’institution, notamment vers les groupes de personnes désavantagées (p. ex. individus à faibles revenus, étudiants handicapés, personnes vivant en zones rurales, personnes en situation de décrochage scolaire, réfugiés). Project n.: 561651-EPP-1-2015-1-IT-EPPKA2-CBHE-JP
- Published
- 2018
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