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Las estrategias de los trabajadores de salud (TS) frente a la pandemia de COVID-19 expuso la necesidad de acciones precisas y datos confiables sobre sus múltiples dimensiones en los contextos locales. Este artículo tiene como objetivo presentar un estudio de caso ubicado en la zona sur del Área Metropolitana de la Provincia de Buenos Aires (Argentina) en donde se analizan la implementación de respuestas e impacto en el trabajo cotidiano en los servicios de salud. La metodología se encuadra en la etnografía aplicada. Se recolectó información cualitativa en dos efectores de salud pública de la ciudad de La Plata, la que fue contrastada y complementada con información epidemiológica. Los resultados aportan a la comprensión del manejo local frente a la sindemia, incluyendo las estrategias de preparación y reorganización de los servicios de salud y nuevos mecanismos de colaboración e introducción de innovaciones en la atención pública. Entre las principales conclusiones se destacan la necesidad de enmarcar el análisis de la COVID-19 en el concepto de sindemia, que considera las diversas dimensiones socio-sanitarias implicadas, e indaga sus efectos en poblaciones vulnerables, los que aún son escasamente conocidos. Asimismo, este estudio muestra cómo las experiencias y estrategias organizativas de TS suponen la articulación y adaptación creativa de las políticas públicas sanitarias a las posibilidades y limitaciones de los contextos de actuación local frente a la incertidumbre y el riesgo epidemiológico. Finalmente, la metodología cualitativa aporta datos de valor para comprender la dinámica de cambio durante la pandemia y su proyección hacia la post pandemia The strategies of health workers (HCW) in the face of the COVID-19 pandemic exposed the need for precise actions and reliable data about its multiple dimensions in the local contexts. This article aims to present a case study located in the southern zone of the Metropolitan Area of the Buenos Aires Province (Argentina) where we analyze the implementation of responses to COVID-19 and its impact on the daily work in health care services. The methodology is framed in the Applied Ethnography. Qualitative information was collected in two public health providers located in La Plata city, which was further complemented with epidemiological information. The results contribute to the understanding of the management of the syndemic in this local context, including the strategies of preparation and reorganization of healthcare services as well as new mechanisms for collaboration and introduction of innovations in the public healthcare system. Among the main conclusions we highlight the need of analyzing the COVID-19 as a syndemics, considering the several socio-sanitary dimensions involved in, and investigating its effects on vulnerable populations, which are still poorly known. Likewise, the study reveals how the experiences and organizational strategies of HCW entails the articulation and adaptation of public health policies to the possibilities and constraints of local contexts, in a novel and creative way, facing the uncertainty and epidemiological risk. Finally, the qualitative methodology provides valuable data to understand the dynamics of change during the pandemic and its projection towards the post-pandemic scenarios. Fil: Remorini, Carolina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Teves, Laura Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina Fil: Pasarin, Lorena. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina Fil: Castro, Mora del Pilar. Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Cs. de la Salud; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina

Esta investigación pretende aportar alconocimiento de los modos de vida en comunidades urbanas en zonas de riesgo de inundaciones. Si bien es un tópico objeto de muchas investigaciones actuales, éstas usualmente se enfocan a la caracterización a macroescala sin incluir la escala microanalítica y cualitativa a la queaccede la etnografía. Las estrategias que se instrumentan en las comunidades vulnerables para hacer frente a las contingencias meteorológicas que irrumpen en el desarrollo de las actividades cotidianas, se vuelven una problemática central tanto para el conocimiento multidimensional de estos eventos, como para su aplicación en el diseño de políticaspúblicas para mitigar y prevenir el riesgo hidrometeorológico en ciudades ubicadas en cuencas hídricas que drenan al Río de La Plata y están afectadas por el cambio climático. El área de estudio es un barrio de la periferia platense que se encuentra emplazado en la planicie de inundación del arroyo Pérez, perteneciente a la cuenca del arroyo del Gato. El barrio ha sufrido inundaciones enrepetidas ocasiones y desarrolló diversasformas para enfrentarlas tanto a nivel comunitario como de las unidades domésticas., Universidad Nacional de La Plata

Este proyecto de investigación se propone indagar acerca de las redes de apoyo para el cuidado infantil a las cuales recurren cuidadoras/es de niños/as entre 0 y 3 años en el partido de La Plata. Consideramos al cuidado en tanto actividad multidimensional y compleja, la cual involucra aspectos instrumentales así como también emocionales y éticos. Incluye asimismo el marco normativo, económico y social dentro del cual tal actividad es desarrollada por diversos actores. Los objetivos principales son: identificar y describir etnográficamente las redes de apoyo social para el cuidado infantil de cuidadoras/es de niños/as de 0 a 3 años que residen en el partido de La Plata; reconocer y describir criterios de las cuidadoras/es para la toma de decisiones respecto de la distribución de tareas de cuidado entre los miembros de su red de apoyo; describir las propiedades estructurales y de conectividad de las redes de apoyo para el cuidado infantil; comparar las redes de apoyo para el cuidado infantil de cuidadoras/es de unidades domésticas seleccionadas; y elaborar y/o contrastar hipótesis sobre las oportunidades y restricciones de la estructura de la red de apoyo para el cuidado infantil como aspecto del capital social de las cuidadoras/es y su incidencia en las estrategias de subsistencia de las unidades domésticas seleccionadas., Universidad Nacional de La Plata

El motivo del tema de estudioes aportar a la comprensión de las estrategias de movilidad y uso del espacio de las poblaciones humanas en el norte neuquino a lo largo del Holoceno. Se incluirán áreas de veranada y de invernada, las cuales se encuentran debajo de la isohieta de los 750 mm. Esta región es de particular relevancia ya que coexiste la práctica de la trashumancia con sus campamentos y circuitos de pasturas, con zonas donde se registraron sitios arqueológicoscuyas evidencias señalan un uso estacional del espacio durante el Holoceno. Esto permitirá abordar, desde un enfoque de métodos mixtos, las estrategias de movilidad estacional y el uso del espacio en las poblaciones humanas que actualmente habitan el norte neuquino, con el fin de desarrollar un marco de referencia para el estudio del registro arqueológico de la región. En este proyecto se integra a) información etnográfica acerca de la movilidad estacional de los crianceros del Norte de Neuquén; b) información ambiental basada en la distribución espacial de valores isotópicos de la vegetación y las fuentes de agua de las áreas de veranada/invernada y las vías de comunicación entre ellas; y c) datos de isótopos de tejidos dentales del ganado caprino que reflejan la estructura isotópica local., Universidad Nacional de La Plata

El objetivo de este trabajo es presentar los aportes del análisis de redes sociales a la investigación en los dominios de la etnografía y la arqueología. Para esto, exponemos los supuestos básicos de la investigación relacional enfatizando en la generaciónde modelos de validez interdisciplinar, así como los resultados de un estudio etnográfico sobre la actividad textil en los Valles Calchaquíes salteños. En la descripción de la actividad textil utilizamos la noción de secuencia operativa, en la que intervienen actores, materias primas, tecnologías, procesos y comunidades de práctica. El estudio se fundamentó en tres hipótesis: 1) la actividad textil coexiste con otras actividades de subsistencia, que se desarrollan entre diversos actores y unidades domésticas locales; 2) las relaciones personales en la actividad cotidiana se imbrican a diferentes niveles –micro, meso y macro-de la estructura y la organización social; y 3) la obtención de recursos y las actividades de las unidades domésticas se correspondenespacialmente con ambientes ecológicos –“del alto” y “del bajo”-que son complementarios regionalmente. Finalmente, sostenemos que la teoría y la metodología del análisis de redes sociales constituyen herramientas para la investigación etnográfica, en tanto estimulan la generación de hipótesis y propician acomodamientos en los diseños de investigación tendientes a la modelización estructural de problemas sociales actuales y del pasado. De esta manera, se abre un campo heurísticamente fructífero que tiende puentes entre la investigación etnográfica y arqueológica., The aim of this paper is to present the contributions of social network analysis to the ethnographic and archaeological domains. For this, we expose the basics assumptions of the relational research emphasizing on the generation of models with interdisciplinary validity, as well the results of an ethnographic research on textile activities in the Calchaqui Valleys of Salta. In our description of the textile activity, we use the notion of operational sequence, which involves actors, raw materials, technologies, processes and communities of practice. The study was founded on three hypothesis: 1) the textile activity coexists with other subsistence activities, that are developed between various actors and households; 2) the personal relationships in everyday activities are coupled in different levels -micro, meso and macro- of structure and social organization; 3) the obtaining of resources and activities of the households correspond spatially with ecological environments -"del alto" and "del bajo"- which are complementary regionally. Finally, we argue that theory and methodology of social network analysis constitutes a tool for the ethnographic research, as they stimulate the generation of hypotheses and promote adaptations in the research designs aimed at structural modeling of current and past social problems. Thus, it opens a heuristically fruitful field that builds bridges between ethnographic and archaeological research., Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada

En los últimos años ha crecido el interés sobre una explicitación de los lineamientos teórico-metodológicos del Análisis de Redes Sociales (en adelante ARS) . En este sentido, es válido preguntarse cómo, por qué, para qué y cuándo utilizamos los recursos que nos ofrece el ARS. En las prácticas de investigación cotidianas, estos interrogantes nos interpelan en el desarrollo de nuestras investigaciones, orientándolas hacia la concepción de un objeto de estudio relacional, explicitando los supuestos rectores de la investigación y condicionando las instancias de dicho proceso que involucra la obtención de cierto tipo de datos y la elección de métodos y técnicas específicos para abordarlo. En este trabajo realizaremos una revisión bibliográfica que, lejos de ser exhaustiva, focalizará en algunos desarrollos que consideramos de relevancia para reflexionar sobre el ARS y discuten sobre ontología relacional y métodos mixtos. A través del mismo esperamos suscitar una reflexión crítica en torno a las consideraciones teóricas y metodológicas implícitas en las investigaciones que utilizan un enfoque de ARS. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada

El Análisis de Redes Sociales (también conocido como ARS, por sus siglas) ha demostrado tener un amplio potencial para brindar nuevas preguntas, nuevas respuestas y también nuevas prácticas de intervención. En América del Sur, diferentes grupos de investigación se han apropiado del ARS ya que ofrece un marco metodológico amplio y profundo que abre nuevas posibilidades de análisis. Estos estudios no se han restringido a ciertas disciplinas, sino que se utilizan en diversos campos del saber de las ciencias sociales y de las humanidades. Es más, en muchos casos son investigaciones transdisciplinarias que no responden a estas clasificaciones estancas. Todo ello ha contribuido a la realización de nuevas líneas de investigación en lo que se conoce como Ciencia de frontera. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada Comisión de Investigaciones Científicas de la provincia de Buenos Aires

Etnográficamente caracterizamos los procesos de aprendizaje de niños, niñas y jóvenes por medio de su participación en la celebración de las Fiestas Patronales de un pueblo de los Valles Calchaquíes (Salta). Nos focalizamos en el desarrollo de las habilidades necesarias que les permiten intervenir en actividades y relaciones de cooperación en el marco de una institución –los grupos de alfereces–. Mediante entrevistas a alfereces de distinto género y edad, y la observación etnográfica y registro audiovisual de la celebración, identificamos aspectos relevantes a este rol: cómo se inician en la práctica, qué habilidades deben desarrollar, qué actividades realizan, qué condiciones favorecen y restringen la continuidad de esta institución. Esta celebración requiere del esfuerzo coordinado de distintos grupos de alfereces, instituciones y vecinos; y constituye la única instancia de aprendizaje y puesta en práctica de habilidades necesarias para devenir alferez, en un contexto en que el intercambio generacional y la reciprocidad son centrales. We ethnographically characterize children and young learning through their participation in religious celebrations taking place in a town located in the Calchaqui Valleys (Salta). We focus on the developing of crucial skills that allow children and young to be part of activities that require cooperation relationship in the framework of their participation in an institution: the group of “alfereces”. We performed interviews with “alfereces” of different age and gender as well as observations and visual record of the celebration and activities related to it. We identified the relevant features of this role: how alfereces are initiated, which skills they should develop, which activities they perform, and the conditions that favor or limit the continuity of this institution. The Celebration requires the coordinated effort of the different groups of alfereces, institutions, and neighbors, and constitutes the only instance for learning and practice of relevant skills to become alferez. In that framework, intergenerational exchange and reciprocity are key for its development. Caracterizamos etnograficamente os processos de aprendizagem das crianças e jovens através de sua participação na celebração das Festas dos Padroeiros de um povo nos Valles Calchaquíes (Salta). Nós nos concentramos no desenvolvimento das habilidades necessárias que lhes permitam participar de atividades e relações de cooperação dentro da estrutura de uma instituição “os grupos de alfereces”. Por meio de entrevistas a alfereces de diferentes gêneros e faixas etárias, observação etnográfica e registro audiovisual da celebração, identificamos aspectos relevantes para esse papel: como eles começam na prática, que habilidades devem desenvolver, que atividades executam, que condições favorecem e restringem a continuidade desta instituição. Esta celebração exige o esforço coordenado de diferentes grupos de aliados, instituições e vizinhos, e constitui a única instância de aprendizagem e colocação em prática das habilidades necessárias para se tornar alferez, em um contexto onde a transmissão intergeracional e a reciprocidade são centrais. Fil: Remorini, Carolina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata; Argentina Fil: Jacob, Analia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina Fil: Morgante, María Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata; Argentina Fil: Teves, Laura Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina

La extracción, circulación e intercambio de recursos naturales y culturales en los salares de la Puna Argentina se encuentran arqueológica y etnohistóricamente asociados a las poblaciones originarias. Desde hace siglos, estas poblaciones se conectan territorialmente a través decircuitos y actores que sostienen el comercio andino. Los estudios etnográficos en el NOA, describen cómo la extracción de sal, como otros recursos naturales, se intercambian a través del comercio de caravanas de burros. Estos viajes y actividad comercial, el caravaneo, debe pensarsecomo una práctica cultural que articula espacios ecológicos y recursos naturales, en una dinámica de crecimiento y transformación en el tiempo. La circulación de recursos de los salares, vigente en la actualidad, convive con la nueva minería del litio que ha posicionado al área como un sector de importancia estratégica para la región andina. Desde esta nueva perspectiva los salares trascendieron el interés local y captaron la atención global. Localmente, se redimensionan por supotencial económico y productivo, convirtiéndose en un ?recurso? en el que conviven viejas y nuevas problemáticas con una diversidad de actores, intereses, normas y valores. En este recienteescenario, aparecen nuevas relaciones sociales, ambientales y económicas -formales e informales- que generan tensiones en relación al conocimiento, manejo y usufructo del patrimonio ambiental y cultural. Fil: Teves, Laura Susana. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina Fil: Pasarin, Lorena. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata; Argentina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo. Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada; Argentina

El Análisis de Redes Sociales (ARS) se ha convertido en el enfoque relacional con mayor demanda en el campo de la ciencia teórica y aplicada en los últimos 20 años. Investigadores y profesionales provenientes de las tradicionales disciplinas sociales, naturales y exactas coinciden en el interés en lo que algunos identifican como el paradigma transversal al campo de los problemas de las ciencias tradicionales. Mientras que el ARS profundiza y crece en sus desarrollos, análisis y herramientas, en paralelo aumenta la demanda por las propuestas de cursos de formación académica de grado y postgrado; así como las instancias de actualizaciones profesional en los sectores de desarrollo y gestión pública y privada. Partiendo del supuesto de que ambos campos se vinculan con trayectorias de trabajo de investigación con anclaje institucional y en problemáticas actuales y situadas, en este trabajo nos proponemos presentar los lineamientos básicos que guían nuestras estrategias para la realización de cursos sobre ARS. A partir de la consideración de tres niveles que se fundamentan en criterios epistemológicos, metodológicos y de transferencia para la resolución de problemas, proponemos cinco ejes que deben ser tomados en consideración para conocer, desarrollar y aplicar, una investigación relacional. Los procedimientos para el diseño de herramientas que permitan la recolección y construcción de bases de datos o la identificación de información adecuada para un estudios de ARS. El camino analítico debe ser explicado, tanto en su complejidad de métodos combinados como en las estrategias para la identificación de patrones y la construcción de modelos. Finalmente, los problemas y contextos de estudio, los procedimientos de investigación y las instancias de transferencia pueden ser controladas y evaluadas mediante testeos de los resultados o la aproximación de los modelos. Los cursos de formación académica y profesional focalizan y proveen herramientas para el reconocimiento del campo conceptual del ARS junto con la aproximación y delimitación a los problemas empíricos factibles de ser estudiados desde el ARS., Social Network Analysis (SNA) has become the most demanded relational approach in the field of basic science and applied science in the last 20 years. Researchers and professionals from traditional social, natural and exact disciplines agree on the interest in what some identify as the paradigm across the field of traditional sciences problems. While SNA deepens and grows in its developments, analysis and tools, the demand for courses of graduate and postgraduate academic training increases; as well as the instances of professional updating in both public and private development and management sectors. Based on the supposition that both sectors are related with research work trajectories rooted in institutional and current issues, in this work we aim to present the basic guidelines of our strategies for putting together courses about SNA. Considering three levels based on epistemological, methodological and transference criteria for the resolution of problems, we propose five lines to be taken into consideration in order to know, develop and apply a relational research. The procedures for the design of tools that will allow the collection and construction of databases or the identification of appropriate information for a study of SNA. The analytical path must be explained both in its complexity of combined methods and in the strategies for the identification of patterns as well as the construction of models. Finally, the problems and study frameworks, the research procedures and the transference instances can be controlled and assessed by testing results and models approximation. Academic and professional training courses provide tools for the appreciation of SNA conceptual fields together with the approximation and delimitation of feasible empiric problems to be studied by SNA., Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada

Se aborda el problema del COVID-19, partiendo del concepto de sindemia y desde la perspectiva teórica y metodológica de una Etnografía Aplicada orientada a identificar factores que originan y/o modelan cambios en la vida cotidiana a micro escala, enfocando en facilitadores o barreras que dificultan el acceso a los recursos para el bienestar, la salud y la subsistencia. Nos interesa visibilizar procesos novedosos de cooperación y articulación social que reconocen a los actores e instituciones comprometidos en la atención y resolución de problemas en contextos locales. En este desarrollo se reconocen las demandas y necesidades específicas de los grupos vulnerables -personas con enfermedades preexistentes, personas mayores de 60 años, trabajadores esenciales de la salud, familias con personas COVID-19 positivos, entre otros-. Al respecto nos preocupa evaluar las dificultades que presentan diferentes sectores para resolver problemas cotidianos, como el acceso a servicios de salud y cuidado, teniendo en cuenta las redes de apoyo y las estrategias comunitarias locales. Los objetivos que guiaron el proceso para abordar el problema del COVI-19 se fundamentan en la articulación de la investigación, extensión y transferencia. Estos objetivos aportan a la revisión de conceptos y enfoques desde la obtención de datos propios, resultando en el desarrollo de estrategias innovadoras. Nuestro desarrollo busca contribuir al fortalecimiento de las capacidades municipales y provinciales para el abordaje de la sindemia de COVID-19, a través de la construcción de herramientas, modelos y bases de datos sobre los efectos en la salud y el bienestar de diferentes sectores de la población local. Nuestro desarrollo consiste en la generación de un Observatorio COVID-19, basado en el registro y sistematización de datos mixtos, el diseño de instrumentos, la construcción de bases de datos, y la modelización., The problem of Covid-19 is tackled from the concept of syndemic and the theoretical and methodological perspective of Applied Ethnography oriented to identify factors which cause or shape changes in everyday life at a micro scale, focusing on the facilitators or barriers that affect the access to the resources for welfare, health and subsistence. Likewise, we are interested in drawing attention to new cooperation and social articulation processes which acknowledge the actors and institutions committed to addressing and solving problems in local contexts. In this development, the specific demands and needs of vulnerable groups are considered - people with pre-existing diseases, people over 60 years of age, healthcare workers, families with Covid-19 positive members, among others-. In this respect, we would like to assess the difficulties the different sectors present to solve everyday problems, such as the access to health care and services, taking the support nets and local community strategies into consideration. The objectives that led the process to tackle the problem of Covid-19 are based on the articulation of the research, extension and transference. These objectives contribute to the revision of concepts and approaches by means of obtaining our own data, resulting in the development of innovative strategies. Our development seeks to contribute to the strengthening of municipal and provincial capacities to tackle Covid-19 syndemic, building tools, models and databases on the effects on health and welfare in the different sectors of the local population. Our development is based on the generation of a Covid-19 Observatory according to the register and systematization of mixed data, instruments design, database construction and modelization., Secretaría de Ciencia y Técnica

En esta publicación presentamos los resultados de una experiencia de articulación entre la investigación etnográfica y la extensión universitaria. Junto a estudiantes y docentes de una escuela de adultos ubicada en la ciudad de La Plata, llevamos a cabo talleres participativos donde apuntamos a visibilizar factores de riesgo ambiental en el contexto doméstico, las prácticas cotidianas que los generan y las posibles consecuencias sobre la salud. Esta perspectiva se fundamenta en el reconocimiento, tanto de los saberes locales como de los científicos acerca del entorno, en la promoción del intercambio de estos conocimientos entre docentes, extensionistas y vecinos; así como el desarrollo de estrategias conjuntas y consensuadas para la prevención y/o mitigación de problemáticas como la acumulación de basura, el manejo de aguas residuales, el acceso a agua potable y la contaminación del arroyo Perez., In this paper, we present results obtained from an articulation of a university extension and ethnographic research experiences. Along with students and teachers from an adult school of La Plata, we conducted workshops about environmental risk factors; focusing especially on those related to domestic households, daily activities, and their possible health consequences. This perspective is based on the acknowledgment of both local and scientific environmental knowledge, promoting the exchange of understandings among teachers, extension workers, and neighbors. Also, following this perspective, co-designed strategies were developed for the prevention and mitigation of diverse problematics as garbage accumulation, domestic sewage managed, potable water accessibility, and Perez stream pollution., Facultad de Ciencias Naturales y Museo

El plan de tesis se propone caracterizar etnográficamente itinerarios terapéuticos de mujeres-madres y sus hijos integrantes de unidades domésticas localizadas en diferentes sectores del Departamento de Molinos, reconociendo los recursos, actores y vínculos involucrados en el diagnóstico, prevención y tratamiento de enfermedades. A partir de la construcción y análisis comparativo de secuencias terapéuticas se busca, por un lado, dar cuenta del desarrollo de cada episodio, identificando cantidad, orden y transiciones entre cada instancia. Por otro, se orienta a identificar y comparar los factores ecológicos que inciden en la configuración de secuencias de diferentes sectores del Departamento (pueblo y fincas), con el objetivo de construir hipótesis acerca de la incidencia de estos factores en la toma de decisiones. Esto último, en concordancia con resultados de investigaciones previas, de acuerdo a las cuales la diversidad ecológica que exhibe la región incide en el perfil de salud-enfermedad de los habitantes de diferentes sectores de Molinos, así como en el acceso diferencial a alternativas terapéuticas., Universidad Nacional de La Plata

Esta investigación pretende aportar al conocimiento de los modos de vida en comunidades urbanas y periurbanas que emplazadas en contextos de cambio climático desde una escala micro y meso analítica. Nos concentraremos principalmente en las tormentas e inundaciones de magnitud diversa que afectan a una comunidad ubicada en la periferia platense y a las estrategias relacionales y espaciales que se actualizan frente a estos fenómenos climáticos, entendidos como problemas prácticos que se resuelven sobre la base de la experiencia previa y el conocimiento local acerca del entorno., Universidad Nacional de La Plata

Este proyecto de investigación se propone caracterizar las implicancias teórico-empíricas de la investigación etnográfica en torno al aprendizaje en la vida cotidiana de niños/as y jóvenes de El Retiro, y su alcance ante las actuales condiciones de vida en el contexto de un barrio periurbano de la ciudad de La Plata. Los objetivos principales son la caracterización de las trayectorias educativas escolares en el contexto de las escuelas del barrio; la caracterización de las trayectorias educativas extraescolares a partir del relevamiento de programas gubernamentales y no gubernamentales de finalización de estudios, capacitación y/o apoyo que se desarrollan en el barrio; y la caracterización de las trayectorias educativas extraescolares a través de los conocimientos adquiridos en el contexto de las unidades domésticas., Universidad Nacional de La Plata

Partiendo de un estudio previo (Proyecto de Investigación Orientados - PIO CONICET - UNLP 2014-2015) y de otro en evaluación (Proyecto de Investigación Orientados - PIO CONICET - UNLP 2017-2019), se propone estudiar, las relaciones entre las poblaciones y su ambiente en dos sectores en riesgo (periurbano: Lisandro Olmos y rural: Abasto) del Partido de La Plata, Provincia de Buenos Aires, focalizando en las implicancias para la salud. En este estudio será enfocado desde la metodología de métodos mixtos, que combina las estrategias y herramientas de la Etnografía y el Análisis de Redes Sociales (ARS). Se pretende profundizar especialmente en la identificación de situaciones de vulnerabilidad ambiental y sanitaria y en la descripción de la capacidad de resiliencia de estas poblaciones. Para esto evaluaremos las actividades cotidianas de sus habitantes, fundamentalmente aquellas que tienen relación con el ambiente y que pueden poner en riesgo su salud, así como afectar a su entorno ambiental. A lo largo de la investigación se espera realizar tareas de procesamiento y entrecruzamiento con material resultante de otras investigaciones empíricas en la zona, a fin de identificar diferencias y/o superposiciones, y estudiar la covariación de las variables ambientales y socioculturales; de modo de abordar el ambiente en su complejidad., Universidad Nacional de La Plata

En este trabajo se explora la narrativa como soporte en el análisis de las relaciones entre las poblaciones humanas y su entorno. Nuestra investigación en comunidades rurales del Departamento de Molinos (Valles Calchaquíes Septentrionales, Salta) toma como unidad analítica las actividades cotidianas de los miembros del grupo doméstico. Del corpus narrativo que resulta de entrevistas abiertas y en profundidad a individuos de diferentes grupos etarios, emergen historias particulares que abonan a la construcción de historias locales. En estos relatos, la conjunción entre memoria social y experiencia personal asigna distintos significados a las actividades y escenarios a lo largo de las trayectorias de vida. En este sentido, las actividades rutinarias operan como contextos en que los sujetos seleccionan, caracterizan y valoran de manera diferencial componentes del entorno a los que se reconoce un rol medular con relación a sus estrategias de vida. Entre ellos el agua –como recurso y como amenaza- interviene como componente central en la caracterización del modo de vida en el pasado y en el presente., This paper examines narrative as a source for analyzing the relationships between human populations and their environment. Our ethnographic research in rural communities located in Molinos Departament (Septentrional Calchaquí Valleys, Salta) takes as an analytical unit the ordinary/everyday activities of the household members. Through the implementation of openended and in-depth interviews to people of different age and genre we obtained a wide corpus of narrative about individual’s trajectories. These particular histories contribute to the building of local collective histories. In the framework of people’s narrative about their life trajectories, the combination of collective memory and personal experience assigns different meanings to activities and sceneries throughout time. In this regard, routine activities act/work as contexts within which people select, characterize and value differentially several components of the environment which play a vital role in the subsistence. Among them, water -as a resource but also as a threatintervene as central component of present and past-times lifestyles., Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada

Our ethnographic research focuses on the perception and use of components of the natural environment in terms of routine activities carried out by the residents of a rural community in the Calchaqui Valley (Salta, Argentina). Life in this community is characterised by the presence of traditional subsistence activities – agriculture, cattle farming, textile manufacturing and ancestral medical practices – coexisting with business ventures focused on monoculture and export, tourism centred on landscape intervention and promotion of native products, and the growing key role of public policies in the areas of health and human development. In this context, a joint reflection on viability and sustainability of local and global practices and resources must be undertaken. Implementing intersectoral forums and focus-group discussions, governmental and non-governmental actors, researchers and local people must work conjointly to achieve a fresh patrimonial awareness of livelihood strategies based on their long interaction with a specific environment., Facultad de Ciencias Naturales y Museo

El desarrollo del Análisis de Redes en Argentina se encuentra vinculado a investigadores, problemas y campos disciplinares muy diferentes, principalmente afines a las ciencias sociales. Podemos reconocer exploraciones en el campo de la antropología, la historia, la literatura, la economía, la educación y la salud. La emergencia del ARS está más fuertemente ligada a la resolución de problemas de investigación académica y de intervención comunitaria, que a tradiciones locales o modas intelectuales internacionales. La tendencia hacia los desarrollos del ARS en Argentina comienza en la década del `90 y la producción se materializa en tesis, artículos y libros. Sus aproximaciones se realizan desde la metáfora de la red, el análisis de datos con softwares, la visualización y la exploración de algunos conceptos teóricos e hipótesis de redes sociales. Con el tiempo, los trabajos pioneros derivaron en la conformación de pequeños grupos de investigadores. Los grupos más representativos se vinculan a instituciones universitarias y se distribuyen en distintos puntos geográficos del país, de los que hoy podemos destacar 4 grupos. Argentina ha sido un activo organizador y anfitrión de las reuniones científicas de América Latina. Esto ha promovido fundamentalmente la colaboración entre los grupos académicos locales con otros grupos fuera de las instituciones nacionales, en término de direcciones de tesis, organización de conferencias y co-participación en proyectos. El futuro del ARS en Argentina enfrenta el desafío de avanzar por sobre los debates metodológicos históricos que dividen los enfoques cualitativos de los cuantitativos. Y articular la fuerza de las explicaciones del ARS con la resolución de problemas sociales con carácter prioritario en Argentina., The development of SNA in Argentina is linked to researchers in different disciplines, mainly those related to social sciences. Varied studies have been carried out in areas such as Anthropology, History, Literature, Economics, Education and Health. SNA is originally devoted to the resolution of problems derived from the academic research rather than to local traditions or international intellectual trends. The trend towards the development of SNA in Argentina begins in late ´90s and which is embodied in thesis, articles and books. Their approaches are based on the metaphor of the network, data analysis software, visualization and exploration of concepts and hypotheses of social networks. Over time, the pioneering work has led to the formation of small groups of researchers. The most representative groups are linked to universities and are distributed in different geographical areas of the country, of which highlights four groups. Argentina has been an active organizer and host of scientific meetings in Latin America. This has mainly promoted collaboration between local academic groups with other groups outside national institutions, in terms of direction of thesis students, organizing conferences and co-participation in projects. The future of social network analysis in Argentina faces the challenge of moving beyond the debate between groups that emphasize working with qualitative methods and ignore those groups using quantitative methods. The challenge is to apply the ARS to solving priority social problems in Argentina., Facultad de Ciencias Naturales y Museo, Laboratorio de Investigaciones en Etnografía Aplicada

El desarrollo del Análisis de Redes en Argentina se encuentra vinculado a investigadores, problemas y campos disciplinares muy diferentes, principalmente afines a las ciencias sociales. Podemos reconocer exploraciones en el campo de la antropología, la historia, la literatura, la economía, la educación y la salud. La emergencia del ARS está más fuertemente ligada a la resolución de problemas de investigación académica y de intervención comunitaria, que a tradiciones locales o modas intelectuales internacionales. La tendencia hacia los desarrollos del ARS en Argentina comienza en la década del '90 y la producción se materializa en tesis, artículos y libros. Sus aproximaciones se realizan desde la metáfora de la red, el análisis de datos con softwares, la visualización y la exploración de algunos conceptos teóricos e hipótesis de redes sociales. Con el tiempo, los trabajos pioneros derivaron en la conformación de pequeños grupos de investigadores. Los grupos más representativos se vinculan a instituciones universitarias y se distribuyen en distintos puntos geográficos del país, de los que hoy podemos destacar 4 grupos. Argentina ha sido un activo organizador y anfitrión de las reuniones científicas de América Latina. Esto ha promovido fundamentalmente la colaboración entre los grupos académicos locales con otros grupos fuera de las instituciones nacionales, en término de direcciones de tesis, organización de conferencias y co-participación en proyectos. El futuro del ARS en Argentina enfrenta el desafío de avanzar por sobre los debates metodológicos históricos que dividen los enfoques cualitativos de los cuantitativos. Y articular la fuerza de las explicaciones del ARS con la resolución de problemas sociales con carácter prioritario en Argentina. The development of SNA in Argentina is linked to researchers in different disciplines, mainly those related to social sciences. Varied studies have been carried out in areas such as Anthropology, History, Literature, Economics, Education and Health. SNA is originally devoted to the resolution of problems derived from the academic research rather than to local traditions or international intellectual trends. The trend towards the development of SNA in Argentina begins in late '90s and which is embodied in thesis, articles and books. Their approaches are based on the metaphor of the network, data analysis software, visualization and exploration of concepts and hypotheses of social networks. Over time, the pioneering work has led to the formation of small groups of researchers. The most representative groups are linked to universities and are distributed in different geographical areas of the country, of which highlights four groups. Argentina has been an active organizer and host of scientific meetings in Latin America. This has mainly promoted collaboration between local academic groups with other groups outside national institutions, in terms of direction of thesis students, organizing conferences and co-participation in projects. The future of social network analysis in Argentina faces the challenge of moving beyond the debate between groups that emphasize working with qualitative methods and ignore those groups using quantitative methods. The challenge is to apply the ARS to solving priority social problems in Argentina.

Recientemente y en diferentes contextos, los antropólogos argentinos comenzaron a discutir acerca del perfil profesional. La formación universitaria, las demandas e inserción en diversos sectores sociales fueron conciliados para definir nuevas perspectivas en el desarrollo disciplinar. La Carrera de Antropología se inicia en el Museo de Ciencias Naturales de La Plata en 1958, con una orientación teórica definida en el marco de las Ciencias Naturales. Ello ha aportado interesantes enfoques que posibilitan la intervención del antropólogo en proyectos y programas interdisciplinarios. El presente trabajo intenta dar cuenta del proceso de revisión de nuestra historia institucional. Esperamos contribuir a la consolidación de espacios formales de discusión y organización para superar la fragmentación que aún se advierte pese a los cincuenta años transcurridos de la creación de las carreras de Antropología en nuestro país., Recently and in different contexts, the Argentine anthropologists began to discuss professional profile. The University education, the demands and insertion in various social sectors were agree to define new perspectives in development discipline. Anthropology as a course of studies starts at the Museum of Silver Natural Sciences in 1958 with a defined theoretical orientation in the framework of natural sciences. This has yielded interesting approaches to enable the intervention of the anthropologist in projects and programmes interdisciplinary. The present paper attempts to give an account of the process revision of our institutional history. We hope will contribute to the consolidation of formal spaces for discussion and organization to overcome the fragmentation that are still warned despite the 50 years of the creation of anthropology course of studies in our country., Facultad de Ciencias Naturales y Museo

Fil: Leipus, Marcela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina. Fil: Teves, Laura. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina. Fil: Remorini, Carolina. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina. Fil: Morgante, Gabriela. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Naturales y Museo; Argentina. Recientemente y en diferentes contextos, los antropólogos argentinos comenzaron a discutir acerca del perfil profesional. La formación universitaria, las demandas e inserción en diversos sectores sociales fueron conciliados para definir nuevas perspectivas en el desarrollo disciplinar. La Carrera de Antropología se inicia en el Museo de Ciencias Naturales de La Plata en 1958, con una orientación teórica definida en el marco de las Ciencias Naturales. Ello ha aportado interesantes enfoques que posibilitan la intervención del antropólogo en proyectos y programas interdisciplinarios. El presente trabajo intenta dar cuenta del proceso de revisión de nuestra historia institucional. Esperamos contribuir a la consolidación de espacios formales de discusión y organización para superar la fragmentación que aún se advierte pese a los cincuenta años transcurridos de la creación de las carreras de Antropología en nuestro país. Recently and in different contexts, the Argentine anthropologists began to discuss professional profile. The University education, the demands and insertion in various social sectors were agree to define new perspectives in development discipline. Anthropology as a course of studies starts at the Museum of Silver Natural Sciences in 1958 with a defined theoretical orientation in the framework of natural sciences. This has yielded interesting approaches to enable the intervention of the anthropologist in projects and programmes interdisciplinary. The present paper attempts to give an account of the process revision of our institutional history. We hope will contribute to the consolidation of formal spaces for discussion and organization to overcome the fragmentation that are still warned despite the 50 years of the creation of anthropology course of studies in our country.