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[ES] El desarrollo tecnológico en las organizaciones avanza a pasos agigantados. Esta situación, ha sido impulsada por fenómenos como la pandemia por COVID-19, acelerando aún más la necesidad de implementación de nuevas tecnologías para el aumento de la productividad empresarial. Desafortunadamente, no todas las organizaciones cuentan con los recursos suficientes para lograr una adecuada implementación tecnológica, haciendo que las mismas se rezaguen respecto al mercado, afectando su competitividad, como lo es el caso de las Pequeñas y Medianas Empresas PYMES. Por ello, la presente investigación tiene por objetivo Establecer cuáles son los principales desarrollos tecnológicos, desde el enfoque de la tecnología 4.0, que cuentan con potencial de apoyo al mejoramiento de procesos productivos en PYMES, con el fin de brindar alternativas para el mejoramiento de los mismos a partir de su implementación. Para alcanzar este objetivo, se realizó una revisión bibliométrica a partir de software especializado, seguido de una revisión de literatura y análisis web, con el fin de determinar las necesidades, en términos tecnológicos, que poseen las PYMES, tomando como referencia las ubicadas en el Área Metropolitana de Bucaramanga, Colombia. Finalmente, se destaca como principal resultado la vigilancia y mapeo de tecnologías, además de importantes recomendaciones para futuros desarrollos en el área., [EN] Technological development in organisations is advancing by leaps and bounds. This situation has been driven by phenomena such as the COVID-19 pandemic, further accelerating the need to implement new technologies to increase business productivity. Unfortunately, not all organisations have sufficient resources to achieve an adequate technological implementation, causing them to lag behind the market, affecting their competitiveness, as is the case of Small and Medium Enterprises (SMEs). Therefore, the aim of this research is to establish which are the main technological developments, from the 4.0 technology approach, that have the potential to support the improvement of production processes in SMEs, in order to provide alternatives for their improvement through their implementation. To achieve this objective, a bibliometric review was carried out using specialised software, followed by a literature review and web analysis, in order to determine the needs, in technological terms, that SMEs have, taking as a reference those located in the Metropolitan Area of Bucaramanga, Colombia. Finally, the main result is the monitoring and mapping of technologies, as well as important recommendations for future developments in the area.

El presente trabajo analiza la problemática de los micro empresarios de la provincia de Tungurahua en cuanto a mantenerse en los procesos tradicionales de comercialización y promoción, así como también del escaso uso de la tecnología 4.0. La provincia de Tungurahua es una región eminentemente productiva y dispone de varios miles de emprendimientos de diverso tipo, esto quiere decir que se trata de una temática importante que luego de su análisis y de sus propuestas de mejoramiento se pueden convertir en un mejor aporte para el país en base a generación de puestos de trabajo y de pago de impuestos. El objetivo general del trabajo investigativo es: diagnosticar los niveles de incursión en el entorno de la comercialización electrónica y de marketing digital apoyado por tecnología 4.0 del sector micro empresarial de Tungurahua. Se trabajó con una población de 3200 micro empresarios registrados en las diferentes asosaciones gremiales de la región, la muestra calculada fue de 204 que fueron encuestadas aleatoriamente. El principal resultado encontrado es el relacionado con que la gran mayoría de micro empresas se mantienen en la comercialización tradicional y no hacen comercio electrónico, desarrollan un mínimo marketing digital y se desconoce de las tecnologías 4.0 como elementos de apoyo del proceso empresarial. Finalmente se concluye que para el mejoramiento de sus ventas se deberá incursionar obligatoriamente en la comercialización electrónica y en el marketing digital.

Este informe, elaborado por el equipo del Centro Tecnológico Naval y del Mar, tiene como finalidad ofrecer al tejido empresarial una mejora en el conocimiento del entorno que permita detectar tendencias y desarrollar estrategias adecuadas, basadas en niveles superiores de certidumbre a través de la captación y divulgación de información y conocimiento de importancia estratégica en los ámbitos social, tecnológico y económico, que incidan en la detección de nuevas oportunidades de desarrollo regional. Los contenidos de este informe están estrechamente relacionados con el desarrollo del proyectoInvestigación de múltiples tecnologías de comunicación para la mejora de re-des de sensores inalámbricos en la monitorización del medio marino. MODEMaplicaredes de comunicación inalámbrica e IoT (Internet de las Cosas) para el desarrollo de sistemas de seguimiento y medición a bajo coste aptos para el medio marino.

Este informe, elaborado por el equipo del Centro Tecnológico Naval y del Mar, tiene como finalidad ofrecer al tejido empresarial una mejora en el conocimiento del entorno que permita detectar tendencias y desarrollar estrategias adecuadas, basadas en niveles superiores de certidumbre a través de la captación y divulgación de información y conocimiento de importancia estratégica en los ámbitos social, tecnológico y económico, que incidan en la detección de nuevas oportunidades de desarrollo regional. Los contenidos de este informe están estrechamente relacionados con el desarrollo del proyecto Investigación y optimización de técnicas de modelización, clasificación y predicción de series temporales, con aplicación al entorno marino. FORECAST aplica modelos basados en IA (Inteligencia Artificial) para encontrar una metodología óptima para el estudio de series temporales. Busca desarrollar un modelo de análisis ágil y certero que permita optimizar las tareas de predicción a través del uso de series temporales y mediante la caracterización y modelización de datos del medio marino.

Este informe, elaborado por el equipo del Centro Tecnológico Naval y del Mar, tiene como finalidad ofrecer al tejido empresarial una mejora en el conocimiento del entorno que permita detectar tendencias y desarrollar estrategias adecuadas, basadas en niveles superiores de certidumbre a través de la captación y divulgación de información y conocimiento de importancia estratégica en los ámbitos social, tecnológico y económico, que incidan en la detección de nuevas oportunidades de desarrollo regional. Los contenidos de este informe están estrechamente relacionados con el desarrollo del proyecto Investigación de técnicas de visualización, ingeniería y ciencia de datos para el desarrollo de un gemelo digital de un laboratorio de hidroacústica, que habilite la caracterización avanzada de equipos y materiales submarinos. TwinLab pretende acercar distancias entre las tecnologías 4.0y el contexto de laboratorio, mediante el desarrollo de un gemelo digital de un tanque de hidroacústica que permitirá el análisis de datos e incorporará el aprendizaje automático.

En la actualidad la población vive en una era donde la tecnología se ha convertido en uno de los principales aliados para realizar diversas actividades tanto en el ámbito personal, educativo y profesional; sin embargo, en el proceso educativo existe una gran brecha tecnológica, a pesar de contar con dispositivos inteligentes, tecnología 4.0 y con una amplia gama de aplicaciones móviles para diversos campos dentro de la educación, no son aprovechados por falta de conocimiento, de preparación y en muchos casos una total desmotivación por parte de la comunidad educativa. La provincia de Galápagos a pesar de ser reconocida a nivel mundial por el turismo, que diariamente ingresa, no posee un servicio de internet que satisfaga las necesidades mínimas de los usuarios tanto en conectividad como soporte de información, siendo este una de las peores provincias en conectividad del Ecuador. Considerando que la tecnología brinda una variedad de aplicaciones móviles que perfectamente serían una herramienta útil en el proceso de enseñanza-aprendizaje, lastimosamente no es implementada en los centros educativos. La investigación es de tipo exploratoria-analítica puesto que permite hacer un diagnóstico del uso de las App´s dentro del proceso educativo así también como la implementación del Mobile learning como implementación de la Educación 4.0; la población de la investigación está enfocada a jóvenes estudiantes del nivel Bachillerato General Unificado del cantón San Cristóbal, mediante encuestas anónimas, se pudo determinar que utilizan muy pocas aplicaciones móviles en el campo educativo, siendo estas por auto preparación más que por disposición de algún docente o dentro del proceso enseñanza aprendizaje. De este modo se concluye que estas App´s son utilizadas con mayor frecuencia en otro tipo de recursos como ocio, redes sociales, videos y juegos., Currently, the population lives in an era where technology has become one of the main allies to carry out various activities in the personal, educational and professional spheres; However, in the educational process there is a large technological gap, despite having smart devices, 4.0 technology and a wide range of mobile applications for various fields within education, they are not taken advantage of due to lack of knowledge, preparation and in many cases a total lack of motivation on the part of the educational community. The province of Galapagos, despite being recognized worldwide for tourism, which enters daily, does not have an internet service that meets the minimum needs of users in both connectivity and information support, this being one of the worst provinces in connectivity of Ecuador. Considering that technology provides a variety of mobile applications that would perfectly be a useful tool in the teaching-learning process, unfortunately, it is not implemented in educational centers. The research is of an exploratory-analytical type since it allows a diagnosis of the use of Apps within the educational process as well as the implementation of Mobile learning as an implementation of Education 4.0; The research population is focused on young students of the Unified General Baccalaureate level of the San Cristóbal canton, through anonymous surveys, it was possible to determine that they use very few mobile applications in the educational field, these being by self-preparation rather than by the disposition of a teacher. or within the teaching-learning process. In this way, it is concluded that these Apps are used more frequently in other types of resources such as leisure, social networks, videos, and games.

En la actualidad la población vive en una era donde la tecnología se ha convertido en uno de los principales aliados para realizar diversas actividades tanto en el ámbito personal, educativo y profesional; sin embargo, en el proceso educativo existe una gran brecha tecnológica, a pesar de contar con dispositivos inteligentes, tecnología 4.0 y con una amplia gama de aplicaciones móviles para diversos campos dentro de la educación, no son aprovechados por falta de conocimiento, de preparación y en muchos casos una total desmotivación por parte de la comunidad educativa. La provincia de Galápagos a pesar de ser reconocida a nivel mundial por el turismo, que diariamente ingresa, no posee un servicio de internet que satisfaga las necesidades mínimas de los usuarios tanto en conectividad como soporte de información, siendo este una de las peores provincias en conectividad del Ecuador. Considerando que la tecnología brinda una variedad de aplicaciones móviles que perfectamente serían una herramienta útil en el proceso de enseñanza-aprendizaje, lastimosamente no es implementada en los centros educativos. La investigación es de tipo exploratoria-analítica puesto que permite hacer un diagnóstico del uso de las App´s dentro del proceso educativo así también como la implementación del Mobile learning como implementación de la Educación 4.0; la población de la investigación está enfocada a jóvenes estudiantes del nivel Bachillerato General Unificado del cantón San Cristóbal, mediante encuestas anónimas, se pudo determinar que utilizan muy pocas aplicaciones móviles en el campo educativo, siendo estas por auto preparación más que por disposición de algún docente o dentro del proceso enseñanza aprendizaje. De este modo se concluye que estas App´s son utilizadas con mayor frecuencia en otro tipo de recursos como ocio, redes sociales, videos y juegos., {"references":["Calvo-Fonseca, J. (2020). Reflexiones y propuestas desde la educación superior. Chiapas: UNICACH.","Campuzano-López, J., Pazmiño-Campuzano, M., & Andrés-Laz, E. (2021). Dispositivos móviles y su influencia en el aprendizaje de la Matemática. Dominio de las Ciencias, 1-22","Carvajal Oyagata, K. (2020). Aplicaciones móviles educativas en la enseñanza de nomenclatura de Química Inorgánica para los estudiantes de segundo de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa María Angélica Idrobo, periodo 2019-2020. Repositiorio Digital Universidad Central del Ecuador, http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/20854","David, E. (27 de Noviembre de 2018). Skyscanner. Obtenido de https://www.skyscanner.es/noticias/esta-es-la-historia-de-las-aplicaciones-moviles","Demera-Zambrano, K., López-Vera, L., & Santana-Mero, R. (2021). 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El presente artículo describe el trabajo investigativo relacionado con el uso futurista de la tecnología 4.0 como elemento de apoyo para el servicio al usuario en los estudios jurídicos privados de la ciudad de Ambato. Se partió de la problemática relacionada con el poco uso de las tecnologías por parte de todos quienes están inmersos en los servicios de tipo judicial que brindan los estudios jurídicos privados, estos servicios generalmente son lentos ya que varios de sus procesos son manuales. Como fundamento teórico se recopiló información primaria relacionada con la tecnología 4.0 y su uso en el área jurídica. El aspecto metodológico estuvo caracterizado por una investigación de campo relacionada con el uso de la tecnología como elemento de apoyo en las oficinas jurídicas de la ciudad de Ambato, hay que recordar que muchos procesos de la Función Judicial son sistematizados y que la comunicación oficial de esta con los abogados en servicio privado es mediante vías electrónicas, la técnica investigativa adoptada fue la encuesta, la misma que se aplicó a 230 profesionales del derecho registrados en el Colegio de Abogados de Tungurahua, el instrumento asociado a la técnica fue el cuestionario. Los hallazgos de la investigación evidenciaron el poco uso de la tecnología como elemento de apoyo para el servicio al usuario en las oficinas jurídicas, además que tampoco hay una tendencia modernizadora en las mismas. El proyecto propone una mayor digitalización de la oficina jurídica utilizando tecnología 4.0 como: almacenamiento en la nube, big data de casos judiciales, robots de búsqueda y más elementos tecnológicos que pueden servir para un mejor servicio al usuario judicial. Finalmente se concluye que la tecnología avanza y que las oficinas jurídicas también tienen que modernizarse para mejorar su servicio al usuario.

The world has gone from linear growth to exponential growth. The advancement of technology in the 4.0 era, together with ingredients such as globalization and human mobility, it produces that everything is lived in real time and in an accelerated way. So, the new global "lifestyle" demands greater competitiveness from countries, companies, the community and people who live in society or work in various organizations. Ecuador, a South American nation, is no exception within this complex but exciting context. Analyzing the competitive weaknesses of Ecuadorian organizations has allowed the creation of the CulteX Model (with "X" for "eXponentiality" at the end of the word), based on a humanistic business culture as the center of a strategic model that generates value with differentiating projects with network execution El mundo ha pasado de un crecimiento lineal a un incremento exponencial. El avance de la tecnología en la era 4.0, junto con ingredientes como la globalización y la movilidad humana, produce que todo se viva en tiempo real y de manera acelerada. Entonces, el nuevo “estilo de vida” global exige mayor competitividad de los países, las empresas, la comunidad y las personas que viven en sociedad o trabajan en diversas organizaciones. Ecuador, nación sudamericana, no es una excepción dentro de este contexto complejo pero apasionante. Analizar las debilidades competitivas de las organizaciones ecuatorianas ha permitido la creación del Modelo CulteX (con “X” de “eXponencialidad” al final de la palabra), basado en una cultura empresarial humanista como centro de un modelo estratégico que genera valor con proyectos diferenciadores con ejecución en red Programa de Doctorat Interuniversitari en Dret, Economia i Empresa

El sector del campo vive dos grandes cambios: la remodelación de la demanda de alimentos y la transformación tecnológica. El primero se explica por la profunda relación que tiene la producción de alimentos con el comportamiento humano, los cambios y movimientos sociales, las transformaciones culturales y las dinámicas económicas. El segundo, por los efectos de la convergencia de tecnologías en la cadena de valor de la agricultura. Tantos cambios implican que la transformación del agro es una disrupción tecnológica y una revolución agrícola: la agricultura 4.0. Esto tiende a dejar obsoletas las anteriores tecnologías. Según él, negar su adopción solo generará más desigualdad.

Este trabajo se basa en citas bibliograficas donde se intentara exponer la base de la responsabilidad social que tiene Natura y las habilidades que tienen para realizar negociaciones internacionales y como se esta expandiendo a nivel mundial, todo esto relacionado con el impacto que tiene en la carrera de Administracion de empresas y las enseñanzas que todo lo expuesto mas adelante nos dejara para la creacion o sostenibilidad en el tiempo de las empresas propias This work is based on bibliographical citations where it is tried to expose in the base of the social responsibility that it has. Natura and the skills they have to perform them. It is about expanding worldwide, all this related to the impact it has on the career of Business Administration and teaching. http://www.ustadistancia.edu.co/?page_id=3956 Pregrado