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International audience; Introduction. – Inspired by Carol Dweck’s work on naive theories of intelligence, the implicit theory ofemotions refers to beliefs regarding the general functioning of emotions, specifically, their controllability.Some individuals view emotions as uncontrollable (entity theory), while others think that emotions can bemodulated (incremental theory). These beliefs guide the emotional regulation strategies that individualsuse and influence subjective well-being.Objective. – The present study explores the psychometric properties of the French version of the ImplicitTheories of Emotion Scale developed by Tamir et al. (2007).Method. – One hundred seventy-seven participants aged 18 to 72 years old (M = 34 years old) completedthe Implicit Theories of Emotion Scale in conjunction with two other questionnaires: subjective well-being and emotional regulation strategies.Results. – Factor analyses identified a one-dimensional structure; the internal reliability (alpha = .81) andtest-retest reliability indices (r = .69) were satisfactory. The study replicated the main results of contempo-rary international studies concerning the mediating role of cognitive reappraisal and further documentsthe pivotal role of positive reappraisal in the association between implicit theories and well-being.Conclusion. – The discussion highlights clinical and theoretical interests and the usefulness of the ImplicitTheories of Emotion Scale.; Introduction. – Inspiré des travaux de Carol Dweck sur les théories naïves de l’intelligence, le conceptde théorie implicite des émotions fait référence aux croyances sur le fonctionnement général des émo-tions et, plus particulièrement, leur contrôlabilité. Certains individus considèrent les émotions commeincontrôlables, tandis que d’autres pensent qu’il est possible de les moduler. Ces croyances guident lesstratégies de régulation des émotions utilisées par les individus et influencent le bien-être subjectif.Objectifs. – La présente étude explore les propriétés psychométriques de la version franc¸ aise de l’échelled’évaluation implicite de la théorie des émotions développée par Tamir et al. (2007).Méthode. – Au total, 177 participants adultes âgés de 18 à 72 ans (M = 34 ans) ont complété l’échelled’évaluation de la théorie implicite des émotions ainsi que deux autres instruments: un questionnairede bien-être subjectif et un questionnaire de stratégies de régulation émotionnelle.Résultats. – Les analyses factorielles ont identifié une structure unidimensionnelle. Les indices de fidélitéinterne (alpha = 0,81) et test-retest (r = 0,69) sont satisfaisants. L’étude a reproduit les principaux résultatsd’études internationales contemporaines concernant le rôle médiateur de la réévaluation cognitive dansle lien entre les théories implicites et le bien-être.Conclusion. – La discussion met en évidence les intérêts cliniques et théoriques et l’utilité de l’échelle desthéories implicites validée dans ce travail.