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Teachers are examples of professionals who use their voice as a work tool and, for this reason, are vulnerable to a high vocal demand. As voice professionals, teachers are part of the group with the greatest predisposition to develop dysphonia, which can manifest in different ways, such as hoarseness, sore throat, tiredness when speaking, lack of vocal projection, voice failure, as well as difficulty in speak intensely. In this context, this article aims to characterize the vocal profile of early childhood and elementary school teachers in a philanthropic school in the city of Teresina. This is a descriptive case study with a quantitative approach. The profile of 23 professors was analyzed, of which 80% reported that they have a weekly workload ranging from 31 to 40 hours; teach classes in groups with 21 to 30 students (56.5%); with the duration of each class around 50 minutes (52.2%); and with an average interval time of 15 to 20 minutes (56.5%). Regarding the work environment, 74% of the participants considered the place slightly noisy; and 48% classify the environment as little tense and stressful. The most reported symptom was hoarseness (65%), with occurrence of the symptom in intermittent episodes, reported by (81.8%). It is concluded that the surveyed teachers are aware of the working environment conditions that can contribute to vocal abuse and are aware of the conduct to be adopted to minimize vocal problems. Los docentes son ejemplos de profesionales que utilizan su voz como herramienta de trabajo y, por ello, son vulnerables a una alta demanda vocal. Como profesionales de la voz, los docentes forman parte del grupo con mayor predisposición a desarrollar disfonía, que puede manifestarse de diferentes formas, como ronquera, dolor de garganta, cansancio al hablar, falta de proyección vocal, fallo de la voz, así como dificultad para hablar intensamente. En este contexto, este artículo tiene como objetivo caracterizar el perfil vocal de los profesores de educación infantil y primaria de una escuela filantrópica de la ciudad de Teresina. Este es un estudio de caso descriptivo con un enfoque cuantitativo. Se analizó el perfil de 23 profesores, de los cuales el 80% informó que tienen una carga laboral semanal que oscila entre 31 y 40 horas; impartir clases en grupos de 21 a 30 alumnos (56,5%); con la duración de cada clase alrededor de 50 minutos (52,2%); y con un intervalo de tiempo medio de 15 a 20 minutos (56,5%). En cuanto al ambiente de trabajo, el 74% de los participantes consideró el lugar un poco ruidoso; y el 48% clasifica el ambiente como poco tenso y estresante. El síntoma más reportado fue la ronquera (65%), con ocurrencia del síntoma en episodios intermitentes, reportado por (81.8%). Se concluye que los docentes encuestados conocen las condiciones del ambiente laboral que pueden contribuir al abuso vocal y conocen la conducta a adoptar para minimizar los problemas vocales. Os professores são exemplos de profissionais que utilizam a voz como ferramenta de trabalho e, por esse motivo, estão vulneráveis a uma elevada demanda vocal. Como profissionais da voz, os docentes fazem parte do grupo com maior predisposição para desenvolver disfonia, que podem se manifestar de diferentes formas, como rouquidão, dor na garganta, cansaço ao falar, falta de projeção vocal, falhas na voz, bem como dificuldade para falar de forma intensa. Neste contexto, este artigo tem como objetivo caracterizar o perfil vocal dos docentes da educação infantil e do ensino fundamental de uma escola filantrópica da cidade de Teresina. Trata-se de um estudo de caso, descritivo, de abordagem quantitativa. Analisou-se o perfil de 23 docentes, dos quais 80% relataram que têm uma carga horária semanal que varia de 31 a 40 horas; ministram aulas em turmas com 21 a 30 alunos (56,5%); com duração de cada aula em torno de 50 minutos (52,2%); e com tempo de intervalo médio de 15 a 20 minutos (56,5%). Em relação ao ambiente de trabalho, 74% dos participantes consideraram o local levemente ruidoso; e 48% classificam o ambiente como pouco tenso e estressante. O sintoma mais referido foi rouquidão (65%), com ocorrência do sintoma em episódios intermitentes, relatado por (81,8%). Conclui-se que os professores pesquisados possuem conhecimento das condições do ambiente de trabalho que podem contribuir para o abuso vocal e estão cientes sobre a conduta a ser adotada para minimizar problemas vocais.

Orientador: Marcos Aurelio Barbai Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem Resumo: Tomando por base a Análise de Discurso, buscaremos, neste trabalho, compreender como os sentidos sobre dengue, ou melhor, como o dizer sobre dengue é posto em movimento nos discursos dos jornais, uma vez que, a doença é um acontecimento que se materializa nas formas do discurso jornalístico utilizando conjuntos de formulações de modo a mencionar, calcular, domesticar um sentido de dengue, de doença, de epidemia. Por meio da construção do conceito e características do Ciclo Jornalístico analisaremos as múltiplas leituras e interpretações produzidas numa cena discursiva durante os momentos da constituição, da formulação e da circulação da dengue. Para tanto, selecionamos matérias, reportagens, notas, colunas publicadas nos jornais: Folha de S. Paulo, O Globo, Meio Norte e O Dia, durante o ano de 2014 como objeto de investigação, totalizando 191 textos, para compreender os efeitos de sentidos nas notícias sobre dengue em quatro jornais; mapear os elementos de construção da narrativa jornalística por meio da circulação do dizer e dos efeitos sociais do discurso nas notícias sobre Dengue; verificar como a notícia sobre dengue é produzida e qual o seu lugar no jogo noticioso de sua divulgação; mostrar o funcionamento do ciclo jornalístico de divulgação de notícias sobre dengue; buscar compreender o silenciamento constitutivo da cobertura das notícias sobre dengue e o apagamento de sentidos pela sobreposição de um discurso a outro e por fim avaliar criticamente o papel da comunicação quando o assunto é saúde Abstract: Based on the Discourse Analysis, we will try, in this work, to understand how the senses about dengue, or rather, how the saying about dengue is put into motion in the discourses of the newspapers, since, disease is an event that materializes in the Forms of journalistic discourse using sets of messages so as to mention, calculate, domesticate a sense of dengue, disease, epidemic. Through the construction of the concept and characteristics of the Journalistic Cycle we will analyze the multiple readings and interpretations produced in a discursive scene during the moments of the constitution, formulation and circulation of dengue. To do so, we selected materials, reports, notes, columns published in the newspapers: Folha de S. Paulo, O Globo, Meio Norte and O Dia, during the year 2014 as object of investigation, totaling 191 texts, to understand the effects of meanings In the news on dengue in four newspapers; Map the elements of the construction of the journalistic narrative through the circulation of the saying and the social effects of the discourse in the news about Dengue; To check how the news about dengue is produced and what its place in the news game of its disclosure; Show the functioning of the journalistic cycle of dissemination of news about dengue; Seek to understand the constitutive silence of the coverage of the news about dengue and the erasure of meanings by the overlapping of one speech to another and finally to critically evaluate the role of communication when the subject is health Mestrado Divulgação Científica e Cultural Mestra em Divulgação Científica e Cultural

CAPES Este trabalho teve como objetivo avaliar a variação quantitativa e o tamanho das células do fitoplâncton em decorrência da ação dos fatores ambientais, no sistema estuarino da Região Metropolitana do Recife (Nordeste do Brasil). As coletas foram executadas na baixa-mar, durante o período chuvoso (março, julho e agosto/2015) e período de estiagem (setembro, novembro e dezembro/2015), em três pontos fixos P1 (plataforma adjacente ao Porto do Recife), P2 (estuário do rio Capibaribe) e P3 (em frente ao Marco Zero do Recife). A temperatura da água foi medida in situ. As amostras para análise dos parâmetros ambientais e biológicos foram coletadas na superfície, com auxílio de garrafa oceanográfica (Kitahara), e acondicionadas em garrafas plásticas (1L), sendo as amostras para análise da densidade fixadas com solução de Lugol (2%). A temperatura, salinidade, fosfato e amônia apresentaram variação sazonal significativa, com valores mais altos durante o período de estiagem. A clorofila a total variou de 4,76 a 79,69 mg.m³ e a clorofila a fracionada de 1,28 a 28,35 mg.m³. A densidade celular variou de 172 x 10³ a 8,1 x 106 cel.L-1. Os maiores valores de densidade e clorofila a foram registrados durante o período de estiagem. A comunidade fitoplanctônica esteve mais bem representada pela fração 20 µm no ponto de menor infuência marinha (P2) foi atribuída ao fato das células maiores estarem armazenando maior quantidade de clorofila a. The objective of this work was to evaluate the quantitative variation and size of phytoplankton cells due to the action of environmental factors in the estuarine system of the Metropolitan Region of Recife (Northeast Brazil). The collections were performed at low tide, during the rainy season (March, July and August/2015) and dry season (September, November and December/2015), at three fixed points, P1 (platform adjacent to the Port of Recife), P2 (estuary of the Capibaribe river) and P3 (in front of the Marco Zero of Recife). The water temperature was measured in situ. The samples for analysis of environmental and biological parameters were collected on the surface with the aid of an oceanographic bottle (Kitahara) and conditioned in plastic bottles (1L), being the samples for density analysis fixed with Lugol's solution (2%). The temperature, salinity, phosphate and ammonia showed a significant seasonal variation, with higher values during the dry season. The total chlorophyll varied from 4.76 to 79.69 mg.m³ and the fractionated chlorophyll from 1.28 to 28.35 mg.m³. Cell density ranged from 172 x 10³ to 8.1 x 106 cel.L-1. The highest values of density and chlorophyll a were registered during the dry season. The phytoplankton community was better represented by the fraction 20 μm at the point of smaller marine influence (P2) was attributed to the fact of the larger cells are storing more chlorophyll a.

Orientador : Carlos Itsuo Yamamoto Co-orientador : Antônio Salvio Mangrich Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Tecnologia, Programa de Pós-Graduação em Engenharia Química. Defesa: Curitiba, 19/02/2015 Inclui referências : fls. 107-125 Resumo: A oscilação do preço do petróleo bruto, que é um recurso limitado de combustíveis fósseis, e as preocupações ambientais, levaram à busca de combustíveis alternativos. O biodiesel é um combustível renovável, biodegradável e não tóxico, com características técnicas que o habilitam para substituir o diesel, mas seu notável problema técnico é por ser mais susceptível à oxidação, devido a sua reatividade quando exposto ao oxigênio presente no ar e a alta temperatura. Isso acontece, principalmente, devido à presença de um número variável de ligações duplas nas moléculas dos ácidos graxos, que compõem os ésteres de metanol ou etanol constituintes do biodiesel. Para resolver esse problema são utilizados antioxidantes, que são substancias que quando adicionadas no biodiesel, retardam o início da oxidação e evitam a propagação da reação por eliminarem radicais orgânicos do meio e consumirem oxigênio. Este trabalho tem como proposta avaliar a atividade de um antioxidante natural, o tanino, o qual é extraído da casca da acacia mearnsi, para o controle do processo oxidativo do biodiesel durante seu armazenamento e uso nos tanques de combustíveis. O tanino aqui utilizado, fornecido pela Empresa TANAC de Montenegro, RS, é composto basicamente de catequina, uma molécula que contém o grupo catecol, capaz de ser oxidado na presença de oxigênio a semiquinona, um radical livre orgânico natural que pode interagir com os radicais livres do biodiesel. Posteriormente a semiquinona é oxidada a quinona consumindo mais oxigênio. O tanino é dissolvido primeiramente em aminas, para assim melhorar sua dissolução no biodiesel. Para identificar e caracterizar os compostos antioxidantes, utilizou-se o Método RANCIMAT (EN14112), equipamento que detecta o tempo da estabilidade oxidativa. Para comparar e confirmar os resultados do RANCIMAT utilizou-se a espectroscopia de ressonância paramagnética eletrônica (EPR), a qual é capaz de detectar espécies contendo elétrons desemparelhados (radicais livres). Os resultados foram considerados bons, chegando a dobrar o tempo de estabilidade do biodiesel e, como o tanino não possui grupos nitrogenados, apresenta vantagens sobre outros antioxidantes orgânicos como os nitróxidos. Palavras chaves: Biodiesel; Antioxidantes; Estabilidade oxidativa; Rancimat; EPR. Abstract: The oscillation crude oil prices, which are limited resources of fossil fuels, and environmental concerns have led to the search for alternative fuels. Biodiesel is a renewable, biodegradable and non-toxic fuel, with technical features that enable to replace the diesel fuel, but its remarkable technical problem is to be more susceptible to oxidation due to its reactivity when exposed to oxygen present in air and the high temperature. This is mainly due to the presence of a variable number of double bonds in fatty acid molecules, which comprise esters of methanol or ethanol biodiesel components. To resolve this problem antioxidants are used, which are substances that when added to the biodiesel delay the onset of oxidation and prevent the propagation of the reaction by means of eliminating organic radicals and consume oxygen. This work aims to evaluate the activity of a natural antioxidant, tannin, which is extracted from the bark of the acacia mearnsi for the control of oxidative process of biodiesel during storage and use in fuel tanks. The tannin used herein, provided by the Company TANAC Montenegro, RS, is basically composed of catechin, a molecule containing the catechol group, capable of being oxidized in the presence of oxygen the semiquinone, a natural organic free radical that can interact with radicals free biodiesel. Later the semiquinone is oxidized quinone consuming more oxygen. The tannin is first dissolved in amines, thus to improve its dissolution in biodiesel. To identify and characterize the antioxidant compounds used method is the Rancimat (EN14112), which device detects the time of oxidative stability. To compare and confirm the Rancimat results used the electronic paramagnetic resonance (EPR), which is able to detect species containing unpaired electrons (free radicals). The results were considered good, reaching the folding stability of biodiesel time and as the tannin has no nitrogen groups, have advantages over other antioxidants such as organic nitroxides. Key words: Biodiesel; antioxidants; Oxidative stability; Rancimat; EPR.

Considering the use of new technologies in current times, specifically programs that technically are called software and its importance in the educational environment, the intention of this article is to conduct an study about the contributions of evaluation as a mediating instrument in the learning process, analyzing foreign language educational softwares (Spanish and English), in order to determine what conceptions of evaluation underlie their teaching proposals, and to examine to what extent the size of the program interface will encourage user acquisition in regard to ease of use, the content, the degree of content organization and interaction between what was taught and what is required in the exercises, the test after each lesson, the methodology and criteria for learning assessment. Considerando el uso de las nuevas tecnologias en la actualidad, particularmente de programas que, tecnicamente, se los conoce como softwares y su importancia en el ambiente educacional, este artículo tiene por objeto analizar las contribuciones de la evaluacion como instrumento mediador del aprendizaje en softwares educativos, especificamente de lenguas extranjeras (Español e Ingles), en el sentido de verificar que concepciones de evaluacion subyacen en sus propuestas de aprendizaje, asi como tambien ver en que grado la dimension de la interfaz del programa favorece el aprendizaje del usuario, respecto a la facilidad de uso, al contenido, a los grados de organizacion de los contenidos y de la interaccion entre lo que se enseño y lo que se solicito en los ejercicios, al examen final de cada leccion, a la metodologia y a los criterios de evaluacion del aprendizaje. Considerando o uso das novas tecnologias nos tempos atuais, especificamente de programas que, tecnicamente, sao chamados de softwares e sua importância no ambiente educacional, objetivou-se neste artigo, analisar as contribuicoes da avaliação como instrumento mediador da aprendizagem em softwares educativos, especificamente de linguas estrangeiras (Espanhol e Ingles), no sentido de verificar quais concepcoes de avaliação estao subjacentes às suas propostas de aprendizagem, assim como examinar em que grau a dimensao da interface do programa favorece a aprendizagem do usuario, no que diz respeito à facilidade de uso, ao conteúdo, aos graus de organização dos conteúdos e de interação entre o que foi ensinado e o que e solicitado nos exercicios, ao exame final de cada licao, à metodologia e aos criterios de avaliação da aprendizagem.

p. 371-388 Submitted by Suelen Reis (suziy.ellen@gmail.com) on 2014-04-29T15:19:28Z No. of bitstreams: 1 0104-40362013000200010.pdf: 1100544 bytes, checksum: 95e34e857c7bf13ed50688ec020f075e (MD5) Approved for entry into archive by Rodrigo Meirelles (rodrigomei@ufba.br) on 2014-09-09T14:36:53Z (GMT) No. of bitstreams: 1 0104-40362013000200010.pdf: 1100544 bytes, checksum: 95e34e857c7bf13ed50688ec020f075e (MD5) Made available in DSpace on 2014-09-09T14:36:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 0104-40362013000200010.pdf: 1100544 bytes, checksum: 95e34e857c7bf13ed50688ec020f075e (MD5) Previous issue date: 2013 Considerando o uso das novas tecnologias nos tempos atuais, especificamente de programas que, tecnicamente, são chamados de softwares e sua importância no ambiente educacional, objetivou-se neste artigo, analisar as contribuições da avaliação como instrumento mediador da aprendizagem em softwares educativos, especificamente de línguas estrangeiras (Espanhol e Inglês), no sentido de verificar quais concepções de avaliação estão subjacentes às suas propostas de aprendizagem, assim como examinar em que grau a dimensão da interface do programa favorece a aprendizagem do usuário, no que diz respeito à facilidade de uso, ao conteúdo, aos graus de organização dos conteúdos e de interação entre o que foi ensinado e o que é solicitado nos exercícios, ao exame final de cada lição, à metodologia e aos critérios de avaliação da aprendizagem.

Submitted by Franciene Aguiar (franciene.aguiar@ucb.br) on 2019-01-17T18:26:33Z No. of bitstreams: 1 NayanaSouzaDaSilvaTCCGraduacao2008.pdf: 331461 bytes, checksum: 9e372c92628941185e0d267f8f156b72 (MD5) Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2019-01-21T17:22:32Z (GMT) No. of bitstreams: 1 NayanaSouzaDaSilvaTCCGraduacao2008.pdf: 331461 bytes, checksum: 9e372c92628941185e0d267f8f156b72 (MD5) Made available in DSpace on 2019-01-21T17:22:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 NayanaSouzaDaSilvaTCCGraduacao2008.pdf: 331461 bytes, checksum: 9e372c92628941185e0d267f8f156b72 (MD5) Previous issue date: 2008 Objetivo: Correlacionar a força do músculo quadríceps, equilíbrio e independência funcional em idosos institucionalizados e não-institucionalizados. Método: estudo transversal descritivo e quantitativo, cuja amostra foi composta por 60 idosos divididos em dois grupos: institucionalizados composto por 16 mulheres e 14 homens, com média de idade 77,0 ± 7,9 anos e o grupo dos idosos não-institucionalizados, composto por 22 mulheres e 8 homens com média de idade 69,3 ± 7,9 anos. Avaliou-se a força do músculo quadríceps pelo teste de uma repetição máxima (1-RM), o estado de equilíbrio do idoso por meio do teste de POMA-Brasil e o grau de independência funcional através do índice de Katz. Resultados: Houve correlação entre a força do músculo quadríceps com equilíbrio e com a independência funcional somente em idosos institucionalizados. Observou-se diferença significativa das variáveis quando comparado o grupo dos idosos institucionalizados com o grupo dos não-institucionalizados (p>0,0001). Conclusões: A força muscular do quadríceps influencia diretamente o equilíbrio e a independência funcional dos idosos institucionalizados. Ao comparar esses dois grupos, os idosos institucionalizados apresentam uma maior alteração no equilíbrio e na independência funcional visto que os idosos desse grupo também apresentaram maior déficit de força do músculo quadríceps. Introduction: To correlate the quadriceps muscle strenght, balance and functional independence in institutionalized and non-institutionalized elderly people. Method: quantitative and descriptive cross-sectional study, whose sample consisted of 60 elderly divided into two groups: institutionalized composed of 16 women and 14 2 men, with an average age of 77.0 ± 7.9 years and the group of non-institutionalized elderly, composed by 22 women and 8 men with an average age of 69.3 ± 7.9 years. We evaluated the quadriceps muscle strength by testing a repetition maximum (1-RM), the state of balance among the elderly through the test of POMA-Brazil and the degree of functional independence through the index of Katz. Results: There was a correlation between the quadriceps muscle strength with balance and functional independence only in institutionalized elderly. A significant difference of the variables compared the group of institutionalized elderly with the group of non-institutionalized (p> 0.0001). Conclusions: The quadriceps muscle strength directly influences the balance and functional independence of the institutionalized elderly. By comparing these two groups, the institutionalized elderly have a greater alteration in the balance and functional independence in the elderly because this group also showed a higher deficit in the quadriceps muscle strength.