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[english] The eye-hand coordination is important in the use of monitors performing successfully diagnostic and therapeutic procedures. It is necessary to interpret the screen on the monitor anatomical correctly in order to coordinate instruments without the intention of depth. The Tübinger Skills Trainer (TST) was manufactured not only for great cohorts of students but also to evaluate manual skills without great numbers of controllers. Younger and senor students and younger surgeons were studied. Mistakes and time duration were registered by the PC. In the group of the students mistakes and time durations were decreased in the second trial. Therefore the measuring of the training effect is objective. In the third group the training with both hands showed a diminished time space but an increase of the mistakes. The Tübinger Sills Trainer was fully accepted by students and is reliable to use it for medical education. [german] Die Augen-Hand Koordination ist beim Einsatz von Monitoren in Diagnostik und Therapie von entscheidender Bedeutung für den angestrebten Erfolg. Dabei muss das zweidimensionale Monitorbild anatomisch korrekt interpretiert und der Einsatz von Instrumenten bei fehlender Tiefenwahrnehmung koordiniert werden. Der Tübinger Geschicklichkeitstrainer wurde für große Studentenkohorten nicht nur für ein Basistraining zur Erlangung von manuellen Fertigkeiten entwickelt, sondern auch um diese mit geringem Dozentenaufwand evaluieren zu können. Bei insgesamt 125 Studienteilnehmern wurde ein einhändiges und beidhändiges chirurgisches Basistraining für Medizinstudenten in verschiedenen Ausbildungsstadien und Ärzten in der chirurgischen Weiterbildung durchgeführt. Als Variablen wurden Fehlerquote und Zeitbedarf computergestützt aufgezeichnet. Bei Studenten und PJ Studenten sanken Fehlerzahl und Zeitbedarf beim einhändigen und beidhändigen Training im zweiten Durchgang. Damit konnte ein Trainingserfolg objektiviert werden. In der Gruppe der Ärzte zeigte sich beim beidhändigen Training im zweiten Durchgang eine Minderung der Zeit, die mit einer erhöhten Fehlerrate einherging. Der Tübinger Geschicklichkeitstrainer fand im Zuge der Skills Lab Ausbildung bei Studenten und Ärzten hohe Akzeptanz und hat sich beim Training und für die Evaluation manueller Basisfertigkeiten in der studentischen Medizinausbildung bewährt.

Geogames are complex location-based games for smartphones and they are part of a critical discussion within the community of environmental education. The aim of the study is to asses if smartphone games are suitable to foster connectedness to nature and if there are differences between a complex Geogame and a less-demanding treasure hunt. For this purpose, two established scales are used in a pre-post-test-design: the inclusion of nature in self (INS) and the disposition to connect to nature (DCN). Furthermore, the game-related enjoyment was controlled. The results reveal a significant increase of the INS for both game formats, with the strongest effect for the former more nature distant subjects. The DCN-scale shows a similar tendency but not a significant gain. Between the game formats, no significant difference is detectable. So, the main effect seems to be the location-based activity in nature guided by smartphones, not the complexity of a Geogame.

Minimizing the CEP jitter of isolated attosecond pulses (IAP) will be important for future applications. This jitter is experimentally and theoretically investigated and can be minimized when the driving pulse is near its Fourier limit but with slightly negative chirp. Thus, understanding and characterization of the CEP jitter of IAPs is a first step towards exact control of the electric field of IAP pulses.