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3. Nuevas bases para evaluar competencias de Matemáticas: Rules_Math

5. IX Jornadas de Investigadoras de Castilla y León, la Aventura de la Ciencia y la Tecnología. Libro de resúmenes, 2023

7. Brayton technology for Concentrated Solar Power plants: Comparative analysis of central tower plants and parabolic dish farms

8. El reto de la inclusión de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en la formación inicial de profesores de secundaria: creación del MOOC curso cero sobre educación y ODS, inclusión en asignaturas y en trabajos fin de máster

10. Experiencias de ciencia para acompañar pacientes oncohematológicos en el hospital: Aprendizaje y Servicio

12. VII Jornadas de Investigadoras de Castilla y León. La aventura de la Ciencia y la Tecnología

13. A Virus Infected Your Laptop. Let´s Play an Escape Game

15. Heliostats field for a hybrid Brayton concentrated solar power plant

16. Hybrid parabolic-type thermosolar gas-turbine power plants: working fluid analysis

17. Evaluación de Competencias Matemáticas en titulaciones de Ciencias e Ingeniería

19. Elaboración de material didáctico utilizando TIC’s como herramienta para motivar a los estudiantes que repiten matrícula para Grados en Ciencias

20. Configuraciones multietapa para diferentes fluidos de trabajo en plantas termosolares Brayton híbridas

21. Hybrid thermosolar and micro gas turbine power plant for distributed generation: Thermoeconomic evaluation

22. Working fluid effects on the performance of hybrid Brayton thermosolar plants

23. Micro Gas Turbine and Solar Parabolic Dish for distributed generation

24. Elaboración y publicación de material didáctico titulado 'Retos de física'

25. Distributed generation: Thermodynamic model for a solar-dish micro-gas turbine system

26. Evaluación del rendimiento de planta híbrida de concentración termosolar de disco parabólico con ciclo Brayton para generación distribuida

27. Multi-stage configurations for central receiver hybrid gas-turbine thermosolar plants

28. Towards a more efficient generation of central tower hybrid thermosolar gas turbine power plants

29. Hybrid Brayton thermosolar systems: thermodynamic prediction of annual efficiencies and emissions

30. Diarium como herramienta didáctica para estudiantes de Máster

31. Jornada de Innovación Docente de la Universidad de Valladolid: Los Universos Docentes (6º. 2016. Valladolid)

32. Motivando el aprendizaje de Física a través de experiencias sencillas en el aula

33. Elaboración del curso 'Laboratorio de Termodinámica' en la plataforma iTunes U de la Universidad de Salamanca

34. Elaboración y uso de vídeos para las prácticas de Física I en el Grado de Ingeniería Química y en Mecánica y Termodinámica en los Grados en Geología e Ingeniería Geológica

36. Estudio y mejora del rendimiento pedagógico en el Laboratorio de Física

37. Desarrollo de actividades online por medio de WIRIS para la asignatura Mecánica y Termodinámica

38. Evolución de Studium. Despliegue de la plataforma moodle 2.x

40. Seguimiento académico y feedback en la materia básica Física

41. Integración de actividades de laboratorio en la plataforma Moodle en la asignatura Mecánica y Termodinámica de los grados en Geología e Ingeniería Geológica

42. Integración de actividades de laboratorio en la plataforma Moodle en la asignatura Física I del grado en Ingeniería Química

43. Estudio sobre la percepción, por parte del estudiante, de la metodología docente de la materia Física

44. Física en Ingeniería Técnica Industrial: aprendizaje activo y evaluación continua de competencias

46. Thermo-economic study of hybrid parabolic dish solar power plants in different regions of Spain

49. Fuzzy ostak’s Fuzzy Topological Spaces

50. Nano Z Seperation Axioms

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Books, media, physical & digital resources