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As técnicas de estimulação cerebral não-invasivas, sobretudo a estimulação magnética transcraniana (EMT) e a estimulação transcraniana por corrente contí­nua (ETCC), têm chamado a atenção de pesquisadores e profissionais da área da saúde, fato demonstrado pelo expressivo aumento no número de publicações sobre o assunto nos últimos anos. O objetivo deste artigo é, portanto, apresentar uma atualização sobre estimulação cerebral não-invasiva a partir de uma revisão e discussão utilizando artigos indexados no Medline, publicações do Conselho Federal de Medicina (CFM) e Food and Drug Administration (FDA). Experimentalmente tanto a EMT quanto a ETCC têm sido usadas para o tratamento de doenças neuropsiquiátricas como a doença de Parkinson, epilepsia, dor neuropática, demências, depressão, sequelas de acidente vascular cerebral (AVC), esquizofrenia e mapeamento cirúrgico. Recentemente o CFM reconheceu o uso clí­nico da EMT em casos de depressão, alucinações auditivas de esquizofrenias e para o mapeamento cerebral cirúrgico (Resolução no 1.986, de 22 de março de 2012). A EMT e a ETCC apresentam potencial para o tratamento de desordens neurológicas e psiquiátricas, justificando e fazendo necessário a realização de mais estudos para a compreensão e adequação das técnicas na prática clí­nica.Descritores: Estimulação magnética transcraniana, Estimulação elétrica, neuropsiquiatria, Medicina fí­sica, Equipamentos e provisões

APRESENTAÇÃO A Jornada Acadêmica do Curso de Graduação em Fonoaudiologia ocorre desde 2003, quando ainda não havia sido formada a primeira turma de graduandos. Desde então, a cada ano, discentes e docentes em conjunto programam e organizam as atividades cientí­ficas do evento. Em 2014, a XII Jornada Acadêmica foi realizada em conjunto com o I Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana. O evento aconteceu na Santa Casa de São Paulo no perí­odo de 3 a 5 de setembro de 2014, com o apoio da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo e da Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Paulo. O Comitê Executivo foi formado por professores do Curso de Fonoaudiologia da FCMSCSP: Alessandra Spada Durante, Elisiane Miranda, Michele Devido dos Santos, Paulo Melo, Osmar Mesquita de Sousa Neto, Carla Tieppo, Ana Luiza Navas e Kátia de Almeida, por graduandos: Gisele Nowitski Fão, Ana Carolina G. Alecrim, Danielle Oliveira da Silva Santos, Stephanie Regina Zeferino, Aline Andriotti de Moraes e pela aluna de Mestrado Profissional de Saúde da Comunicação Humana, Fga.Angela da Costa. A Comissão Cientí­fica foi formada pelos seguintes membros: Alessandra Spada Durante, Elisiane Miranda, Michele Devido dos Santos, Paulo Melo, Osmar Mesquita de Sousa Neto, Carla Tieppo, Ana Luiza Navas e Kátia de Almeida. A XII Jornada Acadêmica e o I Encontro do MPSCH promoveram a reunião de 150 participantes, fonoaudiólogos e profissionais de áreas afins (otorrinolaringologistas, neurologistas, arquiteto, músicos, pedagogos, psicólogos, pesquisadores nacionais e internacionais, professores, pós-graduados e estudantes da área). O evento abordou diferentes temas que refletem o estado da arte da área da Fonoaudiologia. Nesse suplemento do periódico cientí­fico "Arquivos Médicos" apresentamos 29 resumos expandidos aprovados e que foram apresentados como Pôsteres no evento. íreas diversas da Fonoaudiologia foram abarcadas como Audiologia, Linguagem, Voz, e Motricidade Orofacial. Esperamos com essa iniciativa divulgar ainda mais a atuação da Fonoaudiologia e contribuir para a formação cientí­fica e prática de fonoaudiólogos.Diretoria do Curso de Graduação em Fonoaudiologia Profa. Dra. Ana Luiza Gomes Pinto Navas – Diretora Profa. Dra. Kátia de Almeida – Vice - Diretora

Este Suplemento especial da Revista Arquivos Médicos da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa congrega os Resumos Expandidos dos trabalhos selecionados e apresentados na XIII Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia da FCMSCSP e II Encontro do Mestrado Profissional em Saúde da Comunicação Humana, evento ocorrido de 9 a 11 de Setembro de 2015. Estão sendo publicados nesse fascí­culo quatorze resumos de estudos em diferentes áreas da Fonoaudiologia como Linguagem, Audiologia, Motricidade orofacial e Saúde Coletiva. No estudo de Leite e Santos intitulado "Comparação pré e pós-operatória de pacientes submetidos ao tratamento cirúrgico da doença de Parkinson: aspectos fonoaudiológicos" foram identificadas as dificuldades de linguagem, fala e deglutição de pacientes com doença de Parkinson submetidos a cirurgia. Domingues Suzart e Carvalho estudaram as "Alterações de tônus e mobilidade de lí­ngua relacionadas í s alterações do frênulo lingual". Barboza de Andrade e Rodrigues desenvolveram um "Protótipo de material didático-terapêutico para estimulação de habilidades semânticas". Piassa, Ortiz, Moura, Gurgueira e Costa verificaram o conhecimento dos agentes de saúde a respeito do acompanhamento de pessoas com deficiência no trabalho intitulado "Pessoas com deficiência na Atenção Básica: sensibilização dos agentes comunitários de saúde para identificação, cadastro e acompanhamento. " Silva Lopes e Cagnacci Buzzo estudaram a "Influência do Ruí­do no Reconhecimento de Fala em Indiví­duos com Audição Normal e Queixa de Zumbido". Aguiar, de Almeida e Gonsalez apresentaram um estudo sobre a "Reprodutibilidade (teste-reteste) e consistência interna da versão em português brasileiro do questionário Speech, Spatial and Qualities of Hearing Scale (SSQ)". Vieira de Souza, Teixeira, Tognozzi, Polzin e Dutka descreveram os efeitos da terapia fonoaudiológica intensiva em um caso de "Sí­ndrome Velocardiofacial e a Terapia Fonoaudiológica Intensiva: Estudo de Caso." Os autores Costa e Durante estudaram a "Percepção do ruí­do ambiental e seus efeitos nocivos, no contexto escolar". Domingues e de Almeida caracterizaram a "Limitação em atividades de vida diária e restrição de participação em idosos com perda auditiva". Argolo, de Almeida e Levy em seu estudo realizaram a "Avaliação do uso, desempenho e benefí­cio em crianças surdas usuárias de prótese auditiva ou implante coclear". Greco e Santos realizaram um estudo para avaliar o "Reconhecimento de fala no ruí­do em músicos com audição normal". Mendes, Ramos, Couto, Moura e Gurgueira realizaram um "Mapeamento da rede de saúde, lazer e cultura para pessoa com deficiência no centro de São Paulo". Quirino, Moura, Gurgueira e Lowenthal realizaram 8 ARQUIVOS MÉDICOS dos Hospitais e da Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo uma pesquisa sobre o "Desenvolvimento de material sobre sinais de risco para transtorno do espectro autista de 0 aos 36 meses em formato acessí­vel a todas as deficiências". Macedo e Durante realizaram um estudo cujo objetivo foi descrever a "Análise dos marcos referenciais e ocorrência dos indicadores de risco auditivo em programa de triagem auditiva neonatal de um hospital público". Esperamos que os leitores apreciem o conteúdo desse suplemento e que esse sirva como divulgação da atuação da Fonoaudiologia contribuindo para a formação cientí­fica e prática de fonoaudiólogos e de profissionais afins.Diretoria do Curso de Graduação em FonoaudiologiaProfa. Dra. Ana Luiza Gomes Pinto Navas – DiretoraProfa. Dra. Kátia de Almeida – Vice-Diretora

Objetivo: Caracterizar o diagnóstico fonoaudiológico de distúrbio da linguagem em pacientes internados no setor de Neurocirurgia de um hospital universitário quaternário. Â Métodos: Trata-se de um estudo retrospectivo, descritivo de caráter qualitativo e quantitativo. Foram analisados nesta pesquisa prontuários de pacientes com diversos comprometimentos neurológicos e fonoaudiológicos que foram submetidos a tratamento neurocirúrgico no perí­odo de fevereiro de 2010 a junho de 2015. Resultados: Foram analisados 1636 prontuários e observou-se que em 372 (22,74%) tinham sido realizadas avaliações de linguagem. O maior percentual de sequelas fonoaudiológicas encontradas foram referentes a quadros de afasia 26,14% (103 casos) e disartria 7,61%, (30). Nesse grupo havia pacientes com idades diferentes, desde recém-nascidos com dias de vida até idosos de idade máxima de 86 anos, com media de 40 anos e o desvio padrão de 22 anos. Em relação ao gênero tivemos 46,33% do masculino e 46,33% do feminino. Conclusão: Observou-se um maior percentual de sequelas fonoaudiológicas encontradas na população estudada relacionada a quadros de afasia e de disartria nos casos de neoplasias, seguido de aneurismas intracranianos.Descritores: Fonoaudiologia, Neurocirurgia, Transtornos de linguagem, Neoplasias