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Background: Men's access to sexual health care is influenced by the nurses' symbolic universes, translated into maps of signification and normative idealization that structure their practices. Aim: The aim of the study was to analyze nurses' social representations of men's sexual health, considering the barriers and possibilities in accessing health care. Methods: Descriptive study with qualitative approach. Data were collected through an online focus group with 9 Portuguese nurses. Data were subjected to lexicographic analysis with the support of the interface IRaMuTeQ-R. Results: 269 text segments were analyzed, retaining 84.86% of the total in 4 classes: interactions between professionals and men, therapeutic itineraries, "talking" about sexual health, and men's access to sexual health care. Similarity analysis led to 3 central cores: problem, saying, and patient. Conclusions: The training of professionals in men's sexual health to demystify stereotypes about masculinity is fundamental. At the organizational level, it is necessary to analyze the possibilities of access and its visibility in electronic records and rethink the planning and provision of primary and differentiated care. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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O fenômeno "chemsex" refere-se ao uso de substâncias psicoativas em contextos sexualizados com a intenção de sustentação, melhora, desinibição e/ou facilitação da experiência sexual, especialmente por gays e outros homens que fazem sexo com homens (HSH). Este artigo busca compreender e oferecer cuidado significativo para o fenômeno do chemsex no Brasil por meio da redução de danos. Utilizando a etnografia digital, foi criado um perfil de suporte no principal aplicativo de relacionamento voltado para essa população, o Grindr, oferecendo escuta livre de julgamentos e informações de redução de danos para a prática. Os resultados da experiência revelam convergências e discrepâncias em relação à literatura internacional, destacando a relevância do meio digital na disseminação de informações e possibilidades de cuidado para aqueles que enfrentam barreiras de acesso aos serviços de saúde.

Background: Men’s access to sexual health care is influenced by the nurses’ symbolic universes, translated into maps of signification and normative idealization that structure their practices. Aim: The aim of the study was to analyze nurses’ social representations of men’s sexual health, considering the barriers and possibilities in accessing health care. Methods: Descriptive study with qualitative approach. Data were collected through an online focus group with 9 Portuguese nurses. Data were subjected to lexicographic analysis with the support of the interface IRaMuTeQ-R. Results: 269 text segments were analyzed, retaining 84.86% of the total in 4 classes: interactions between professionals and men, therapeutic itineraries, “talking” about sexual health, and men’s access to sexual health care. Similarity analysis led to 3 central cores: problem, saying, and patient. Conclusions: The training of professionals in men’s sexual health to demystify stereotypes about masculinity is fundamental. At the organizational level, it is necessary to analyze the possibilities of access and its visibility in electronic records and rethink the planning and provision of primary and differentiated care.

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Apresenta-se um relato de experiência de um projeto de extensão universitária denominado “Educação Popular em Saúde e Promoção da saúde sexual feminina”, que teve como propósito oferecer um ambiente de diálogo, trocas e afetividade para estudantes, professoras e mulheres da comunidade do Alto do Sacrifício, em Vitória de Santo Antão, Pernambuco. São apresentadas as etapas de oficinas para promoção da saúde sexual das mulheres, com roteiro e atividades que foram aplicadas para proporcionar a redução da vulnerabilidade acerca dessa temática, e propiciar a tomada de conhecimento para autocuidado e autonomia nas relações íntimas. Para a concretização do projeto, utilizou-se, como método, rodas de conversa, de escuta e compartilhamento de saberes. A experiência foi de suma importância, tanto para as estudantes universitárias envolvidas quanto para as mulheres da comunidade, as quais foram as participantes da ação, em função da oportunidade de aprendizagem. Constatou-se que essa ação contribui para a formação acadêmica, para a prática de educação popular em saúde e para a reflexão acerca da educação libertadora, anticolonial, por meio da consciência, da desconstrução de concepções, tabus, preconceitos, com vistas à superação da violência, do adoecimento, da desigualdade de gênero e para a promoção da saúde sexual feminina.

Background: Understanding determinants of preventive sexual behaviours is important for intervention efforts to support these behaviours and, thereby, reduce STIs and HIV burden. In general, there is limited insight into determinants of preventive behaviours among university students in Mozambique. Therefore, this study set out to assess both the prevalence and the determinants of condom use and voluntary counselling and testing (VCT) service use in first year university students. Methods: We conducted a cross-sectional study in May–September 2021, at the Universidade Católica de Moçambique and the Universidade Licungo, in Beira central Mozambique. We collected data on sociodemographic characteristics, heterosexual relationship experiences and personal determinants posited to be associated with condom use and VCT service use. We included 819 participants, who were selected using a clustered and random sampling design. We used Pearson's chi-square test to compare proportion and estimate the crude odd ratio as the effect size measure at 95% confidence interval, and Confidence Interval-Based Estimation of Relevance to determine correlation coefficients of means and the behaviours of interest at 95% confidence interval. Results: Condoms were used by 96.1% of male participants and 95.0% of female participants. Additionally, 55.1% of male participants and 57.5% of female participants had previously used VCT services. Condom use was associated with discussing sexuality with mother, and self-efficacy for condom use negotiation, and negatively associated with attitudes that condoms reduce pleasure. VCT service use was associated with discussing sexuality with mother, sexual debut, having a sexual partner, and being in what they consider an important heterosexual relationship. Knowledge, attitude, self-efficacy and subjective norms were weakly associated with VCT service use. Conclusion: In first year university students in Mozambique, reported condom use was high but VCT services were only used by about half of the participants. Interventions aiming to increase VCT service use should focus on improving communication between parents and their adolescent or young adult children, providing personalized risk information, demonstrating that VCT service use is pleasant and non-judgmental, improving users' confidence to schedule a visit, and preparing users for possible positive testing results. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Objetivo: analisar as publicações científicas nacionais sobre a atenção à saúde sexual e reprodutiva oferecida para população LGBTQIA+ com relação às principais lacunas e possibilidades das práticas educativas referentes a essa temática no contexto brasileiro. Método: revisão integrativa, em seis etapas, com busca dos estudos realizada em junho de 2022 nas bases de dados LILACS, MEDLINE, SCIELO e Web of Science e SCOPUS. Resultados: foram recuperados 5.643 estudos e selecionados 14 para análise e discussão. Destacaram-se os temas: saúde sexual e reprodutiva com foco na reprodução e nas técnicas reprodutivas, infecções sexualmente transmissíveis e educação em saúde sexual e, por fim, direitos sexuais e reprodutivos. Conclusão: foram evidenciadas as principais lacunas quanto ao tema de saúde sexual e reprodutiva, assim como sugestões para práticas educativas ligadas à temática.

Introdução: As representações sociais sobre o que é saúde sexual são produzidas, transformadas e reconfiguradas quotidianamente pela ação dos indivíduos, pelas suas experiências nas relações com os outros, e pelas interações sociais em diversos contextos mediados por normas e papéis sociais (Moscovici, 1984; Herzlich, 1992; Jodelet, 1989). Os universos simbólicos dos enfermeiros traduzem-se em mapas de significação e idealização normativa, que estruturam as suas práticas e influenciam o acesso dos homens aos cuidados de saúde sexual. Objetivo: Analisar as representações sociais dos enfermeiros sobre saúde sexual dos homens considerando as possibilidades e os constrangimentos destes no acesso aos cuidados de saúde através da utilização do IRaMuTeQ. Material e Métodos: Estudo qualitativo e descritivo com a realização de um Focus Group online (Morgan, 2019). Na procura de heterogeneidade no grupo de participantes, foram convidados 5 enfermeiras e 4 enfermeiros portugueses com diferentes tempos de exercício profissional nos cuidados de saúde primários e diferentes tipos de serviços dos cuidados de saúde diferenciados. A entrevista de grupo foi transcrita e preparada em corpus textual para a análise lexicográfica, com recurso ao IRaMuTeQ - Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires, um software gratuito, com fonte aberta para análise de dados textuais (Camargo & Justo, 2013; 2018). Foi solicitado parecer ao Conselho de Ética da ESEL e foi obtido o consentimento informado de todos os participantes. Resultados: Análise de 269 segmentos de texto, retendo 84,86% do total para 4 classes: interações entre os profissionais e os homens, itinerários terapêuticos, “falar” sobre saúde sexual e acesso dos homens aos cuidados de saúde sexual. A análise de similitude originou 3 núcleos centrais: problema, dizer e doente. Conclusões: Possibilitar o acesso dos homens aos cuidados de saúde sexual, requer o planeamento e a realização de formação dos profissionais em saúde sexual em geral e sobre os homens em particular. Requer, ainda, uma abordagem positiva da saúde sexual e uma convergência de esforços das políticas de saúde, das instituições formativas, dos investigadores, dos profissionais de saúde e das comunidades em geral para desmistificar crenças e estereótipos sobre a sexualidade, a masculinidade e clarificar a inclusão dos homens como sujeitos de cuidados.

Introdução: A Organização Mundial de Saúde e a comunidade médica têm vindo a reconhecer a necessidade de intervir nos grupos considerados como minorias sexuais e de género, nomeadamente na comunidade de lésbicas, gays, bissexuais, “trans” (transgéneros e transsexuais), queer e intersexuais (LGBTQI). Objetivos: O presente artigo pretende rever a terminologia utilizada na distinção dos vários grupos de orientação sexual, identidade de género, outros conceitos relevantes e o seu impacto clínico. Materiais e métodos: Revisão da literatura com recurso à base de dados científica Pubmed utilizando as palavras-chave gender identity, gender variance, transgender, sexual orientation, transsexualism. Foi realizada pesquisa da terminologia e conceitos LGBTQI em websites e jornais de associações de apoio à comunidade LGBTQI. Resultados: A identidade de género é a forma como uma pessoa se identifica internamente e que determina a expressão de género, a qual resulta da combinação do comportamento, linguagem, apresentação estética e contexto cultural. A orientação sexual corresponde à atração sexual e/ou emocional que pode contribuir para o estabelecimento de relações sexuais e/ou emocionais e é determinada por três dimensões: a atração, o comportamento e a identidade sexual. Discussão: Alguns estudos mostram que utentes LGBTQI podem ter uma menor procura de cuidados de saúde, em particular devido ao receio de discriminação. Estes apresentam também necessidades específicas em cuidados de saúde, conforme os fatores de risco de exposição sexual ou inerentes à redesignação sexual cirúrgica/médica. Conclusão: O género e a sexualidade são determinantes sociais para a saúde que devem ser distinguidos e aferidos na prestação de cuidados de saúde. O clínico deve estar sensibilizado para reconhecer esses problemas e intervir.

An experience report on a university extension project called "Popular Health Education and the Promotion of Women's Sexual Health" is presented, which aimed to provide an environment of dialogue, exchange, and affection for students, teachers and women from the Alto do Sacrifício community in Vitória de Santo Antão, Pernambuco state. The stages of the workshops to promote women's sexual health are presented, with a script and activities that were applied to reduce vulnerability on this issue and provide knowledge for self-care and autonomy in intimate relationships. The method used was conversation circles, listening, and sharing knowledge. The experience was extremely important, both for the university students involved and for the women in the community who took part in the action, due to the learning opportunity. It was found that this action contributed to academic training in the practice of popular health education, and to ponder on the liberating, and anti-colonial education, through awareness, deconstruction of conceptions, taboos, and prejudices, intending to overcome violence, illnesses and gender inequality, to promote women's sexual health. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objetivo: analisar a percepção de mulheres brasileiras em situação de privação de liberdade sobre sua saúde sexual. Método: estudo qualitativo, com 21 mulheres privadas de liberdade institucionalizadas na cadeia pública de Pitanga-Paraná, Brasil. A coleta de dados ocorreu de forma intencional, sendo instrumento uma entrevista semiestruturada. Os dados foram analisados mediante a análise de conteúdo, na modalidade temática. Resultados: o comprometimento da saúde sexual das mulheres pesquisadas foi relacionado a situações vividas pelas mesmas, destacando-se, conflito na relação com o próprio corpo; precocidade no início da atividade sexual; susceptibilidade a aquisição de infecções sexualmente transmissíveis mediada por abuso e violência sexual e dificuldade de acesso para a realização de prática de sexo seguro. Conclusão: mulheres em situação de privação de liberdade compõem uma população vulnerável para o comprometimento de sua saúde sexual.

O trabalho em saúde no campo do HIV/Aids requer uma abordagem interdisciplinar e tem como desafios fundamentais a adesão da população aos métodos e medidas de prevenção e tratamento, assim como a efetivação do acesso e da integralidade na assistência, o enfrentamento à discriminação e à estigmatização das populações-chave e das pessoas que vivem com HIV. Além disso, ele mobiliza questões complexas relacionados à sexualidade e ao exercício da autonomia cidadã. Tendo isso em vista, analisamos neste trabalho dezoito protocolos clínicos que instruem a atuação profissional na assistência ao HIV/Aids, pautando temas a serem abordados e procedimentos para qualificar o atendimento. Realizamos uma revisão integrativa buscando elucidar o entendimento dos diretos sexuais e reprodutivos presente nestes documentos. Com a síntese dos resultados obtidos, organizamos três categorias a partir das quais são desenvolvidos a temática dos direitos sexuais e reprodutivos: vulnerabilidade; autonomia; gênero e diversidade sexual. Concluímos que os tópicos da vulnerabilidade, reiteradamente abordado, e da sexualidade, que coloca progressivamente em questão a desnaturalização dos papéis sociais de gênero, buscam convergir aspectos sociais, culturais e individuais, indicando um aprimoramento das práticas de promoção de autonomia e a efetivação dos direitos sexuais e reprodutivos na assistência ao HIV/Aids.

A saúde sexual das mulheres lésbicas e bissexuais é marcada pela invisibilidade histórica nas agendas programáticas. O objetivo deste estudo foi descrever e analisar as estratégias preventivas, uso de barreiras e percepção de risco em relação às Infecções Sexualmente Transmissíveis (IST) de mulheres lésbicas e bissexuais brasileiras. O estudo teve método misto sequencial. A amostra não probabilística e por conveniência foi de 1.225 mulheres lésbicas e bissexuais (etapa quantitativa) e 12 destas mulheres foram entrevistadas (etapa qualitativa). Foram realizadas análises descritivas, inferenciais e temáticas. Os resultados indicaram um desencontro entre as IST identificadas como mais prevalentes pelas participantes e as descritas na literatura, o que pode impactar os cuidados em saúde. Quanto maior a escolaridade, maior o número de IST referidas como possíveis de serem adquiridas no sexo entre mulheres, o que pode indicar desigualdades de acesso à informação. As participantes perceberam risco de IST em suas práticas, mas a falta de informações disponíveis e efetivas sobre prevenção, bem como a falta de insumos específicos para o sexo lésbico, caracterizaram seus discursos e impactaram a forma como estas viviam sua sexualidade.

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Introdução: A deficiência intelectual (DI) tem sido negligenciada ao longo dos tempos, ganhando notoriedade nos últimos anos através de estudos que visam melhorar a qualidade de vida destas pessoas. A sexualidade é um dos pontos que mereceu atenção, pela falta de conhecimentos existente, pelas poucas experiências positivas e sentimentos negativos em relação à sexualidade das pessoas com DI. A grande expansão deste tema ocorreu quando surgiram casos de VIH e frequentes abusos sexuais, nestas pessoas. Pretendemos com este estudo identificar as associações entre indicadores de sexualidade e bem‐estar das pessoas com DI, bem como avaliar os níveis de conhecimento, experiência, necessidades e atitudes relacionadas à sexualidade, e a vulnerabilidade ao abuso sexual em situações de coação sexual. Material e Métodos: O estudo envolveu 86 pessoas com DI moderada (49 homens e 37 mulheres), com idade igual ou superior a 18 anos, não institucionalizadas, da zona Norte de Portugal. Os instrumentos utilizados foram o Sexuality Knowledge, Experience and Needs Scale for People with Intellectual Disability (SexKen‐ID), que avalia questões relacionadas com a sexualidade, e o Personal Wellbeing Index – Intellectual Disability (PWI‐ID), que avalia o bem‐ ‐estar pessoal. Resultados: Os resultados sugerem que as pessoas com DI apresentam níveis baixos de conhecimento, de experiência, necessidades elevadas e sentimentos negativos face à sexualidade. No que diz respeito a situações de abuso sexual, indicaram uma baixa capacidade de responder de forma assertiva. Não foram encontradas correlações estatisticamente significativas entre a sexualidade e o bem‐estar das pessoas com DI. Conclusão: A falta de conhecimentos em sexualidade deixa as pessoas com DI mais vulneráveis, motivo pelo qual é crucial implementar programas de promoção do bem‐estar e educação sexual, a fim de normalizar a expressão da sexualidade e aprimorar a capacidade para gerir sentimentos e lidar com situações de abuso sexual.

Objectives. To present and analyze the Peruvian health system's response to the sexual and reproductive health needs of Venezuelan women living in the city of Lima, Peru, and to identify some of the reasons underlying this response. Methods. Information was collected through semi-structured, in-depth telephone interviews with 30 Venezuelan women, 10 healthcare workers, and two Ministry of Health officials. Results. Based on the experiences of Venezuelan women who sought care through these services during 2019-2020 and the perspectives of healthcare personnel and health authorities, we present an analysis of the public health services' capacity and limitations in meeting the sexual and reproductive health needs of this population. Migrant women's testimonies reported a positive experience with a health system that, despite shortcomings, responds to the most common sexual and reproductive health needs. These perspectives parallel the testimonies of healthcare personnel and authorities who emphasized the existence of priority policies for sexual and reproductive health care. Conclusion. This study shows how a national priority framework (reducing maternal mortality), accompanied by operational mechanisms for social protection (such as the Comprehensive Health Insurance program), represent complementary instruments that have a positive impact on and extend benefits to migrants, even though this population was not considered when designing these policies. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objective. To describe the factors that determine condom use in Venezuelan immigrant sex workers in Colombia. Methods. A qualitative study was conducted with an interpretive hermeneutic approach, using semi-structured interviews developed in the Metropolitan Area of Aburrá Valley, Bogotá, and the Colombian coffee-growing region. Results. Fifty-five interviews were conducted. Of the total number of people interviewed, 60% were cisgender men, 31% were cisgender women, and 9% were transgender women. The average age of the participants was 27 years. Sixty-nine percent were irregular migrants in Colombia. Only 11% were affiliated with the health system. It was observed that condom use is inconsistent among sex workers, depending on personal and social factors. Conclusions. The factors that influence condom use in sex workers of Venezuelan origin in Colombia are determined by various factors, both personal and social. Personal factors relate to knowledge, support networks, and risk perception, while social factors are associated with substance use, stigma and discrimination, and the places where sex work is done. Social factors are the ones that most influence inconsistent condom use in cisgender men and transgender women. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objectives. To describe the perspectives of health practitioners on the barriers, gaps, and opportunities that Venezuelan migrant women experienced to accessing sexual and reproductive health (SRH) services during the COVID-19 pandemic and how SRH services were affected in Quito, Ecuador. Methods. Health practitioners involved in SRH services at nine public health care facilities in three zones of Quito were surveyed. The Minimum Initial Service Package readiness assessment tool survey, available from the Inter-Agency Working Group on Reproductive Health in Crisis, was adapted for use and data collection in Ecuador. Results. Of 297 respondents, 227 were included in the analysis. Only 16% of the health practitioners agreed that discrimination against migrant Venezuelans women occurred in the health care system. Of those, only 2.3% described specific conditions associated with discrimination, including requiring identification documents (7.5%) and lack of empathy or responsiveness (6.6%). Most (65.2%) respondents reported that the COVID-19 pandemic affected the use of SRH services by women in the general population and by Venezuelan migrant women more so (56.3%) because of more limited access to SRH services, poverty, and vulnerability. There were no differences between perceptions by levels of health care facility, except with regard to the lack of supplies, awareness of discrimination, and the belief that Venezuelan migrant women were affected more negatively than the local population. Conclusion. The perception among health practitioners in Quito was that discrimination occurred infrequently during the COVID-19 pandemic despite affecting the health care system. However, some level of discrimination toward migrant Venezuelan migrant women seeking SRH services was acknowledged and may be underrepresented. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objective. To understand the sexual and reproductive health (SRH) experiences of migrant women and girls of reproductive age (15--49 years) from the Northern Triangle of Central America (El Salvador, Guatemala and Honduras) during their journey to the United States. Methods. A descriptive, qualitative research design included 39 in-depth interviews with migrant women and unaccompanied migrant girls from El Salvador, Guatemala and Honduras from January to June 2022. Participants were recruited using purposive sampling. Interviews were transcribed, coded and analyzed using thematic analysis. Results. Migrant women and girls lack information and resources to manage their SRH during migration. The SRH of those traveling with smugglers is compromised due to their limited access to menstrual pads, water and sanitation services; the risks of transactional sex and sexual violence; the high risk of sexually transmitted infections; the inability to report sexual violence; the lack of access to SRH and prenatal services; and limited knowledge about their sexual and reproductive rights. Conclusions. There is a significant need for improved interventions during the predeparture phase of migration to inform migrant women and girls about the SRH risks they may encounter and to provide information and resources to support their SRH throughout their journey. Special attention should be directed towards trying to reach girls and women who will travel with smugglers. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Objective: To integrate and analyze empirical studies on the knowledge produced about the sexuality and motherhood experiences of women with disabilities. Method: An Integrative Literature Review carried out with 17 articles collected in the Literature and Retrieval System on Line, Directory of Open Access Journals, Scopus and CINAHL databases, using thematic content analysis. Results: Feelings of exclusion and stigma towards sexuality and motherhood were identified; as well as lack of sexual and reproductive education for women with disabilities, resulting from their social image; and scarcity of health professionals duly trained to guide and welcome women in the face of motherhood, both during and after the pregnancy-puerperal process. Conclusions: The sexuality and motherhood of women with disabilities are influenced by their social and professional recognition as productive people, capable of exercising their autonomy, in addition to the importance of health professionals duly trained to deal with individual differences. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Sexual risk behaviors in adolescents can lead to problems in the short or long term, so it is essential for the nursing professional to direct preventive actions in this group, as well as to have theories of a specific situation that guide the care of this population. Objective: to develop a specific theory that provides the nursing professional with the bases to guide practice in the care of adolescents with risky sexual behavior and thereby promote risk-free sexual behavior. Methodology: a specific situation theory was developed under the proposed method of Fawcett's theoretical subtraction and supported by the Nola Pender Health Promotion Model. Results: the Theory of Specific Situation behavior promoting sexual health in adolescents is shown. Conclusions: the Theory of Specific Situation promoting behavior of sexual health in adolescents offers the opportunity to consider the concepts that allow to generate promoting behaviors in sexual health of the adolescent population that ensures living a full and safe sexuality under a context of support from nursing. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Copyright of Revista de Pesquisa: Cuidado é Fundamental is the property of Revista de Pesquisa: Cuidado e Fundamental Online and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Copyright of Rev Rene is the property of Rev Rene and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

Objetivos: analisar o conhecimento e a atitude de universitários da área da saúde sobre o uso do preservativo como método de prevenção das infecções sexualmente transmissíveis e comparar o grupo de participantes que já tiveram relações sexuais dos que ainda não tiveram. Metodologia: estudo descritivo, transversal e quantitativo, sobre conhecimento e atitude. Foi executado em formato on-line durante o período de setembro a dezembro de 2021. A análise de dados foi realizada por meio dos softwares JASP 0.9.1.0 e BioEstat 5.0. Resultados: dos 219 participantes, 96 (43.8%) possuíam conhecimento inadequado e 116 (53.0%) atitude inadequada acerca do uso do preservativo. O conhecimento inadequado esteve associado com a faixa etária (p=0.008) e relacionamento (p=0.000); a atitude inadequada com a faixa etária (p=0.001), ano acadêmico em curso (p=0.040), religião (p=0.005) e relacionamento (p=0.000). Conclusão: são importante ações voltadas ao aumento do conhecimento, o que possibilita melhores atitudes sobre o uso de preservativos.

Objetivo: Identificar, conforme a literatura científica nacional e internacional, instrumentos utilizados para avaliar aspectos inerentes à sexualidade de mulheres grávidas. Método: Revisão integrativa da literatura realizada de agosto a setembro de 2022. A busca ocorreu via Portal de periódicos da CAPES pela busca de artigos publicados nos idiomas português, inglês e espanhol sem recorte temporal nas bases de dados LILACS, MEDLINE, BDENF, IBECS, CINAHL e na biblioteca SciELO. Foram utilizados os descritores Pregnancy; Surveys and Questionnaires; Quiz; Forms; Instruments; Sexuality; Sexual behavior; Sexual Dysfunction, Physiological; Sexual Function; e Sexual Dysfunction cruzados com os operadores booleanos AND e OR. Foram identificados 5.632 estudos. Após aplicação dos critérios de inclusão e exclusão e leitura dos textos na íntegra, a amostra foi composta por 28 artigos. Resultados: Dentre os instrumentos identificados predominou a utilização de questionários com destaque para o Índice de Função Sexual Feminina (FSFI) por vezes associado a outro instrumento de coleta de dados. A abordagens foram prioritariamente à função sexual de mulheres grávidas e ocorreram em serviços de saúde direcionados ao atendimento desse público. Considerações Finais: Evidenciaram-se instrumentos aplicáveis para investigar aspectos inerentes à sexualidade de mulheres grávidas úteis para aplicação no contexto do cuidado clínico de enfermagem durante a assistência pré-natal, o que pode contribuir para a integralidade da atenção à saúde sexual.

Objetivo: identificar na literatura aspectos relacionados à saúde sexual e reprodutiva das mulheres que vivem no contexto rural. Método: Revisão integrativa, composta por estudos de 2015 a 2021, nas bases LILACS, MEDLINE e SCOPUS, incluindo publicações em português, inglês ou espanhol, com recorte temporal dos últimos sete anos, obtendo-se como amostra oito artigos. Resultados: foram identificadas barreiras geográficas e econômicas relacionadas à acessibilidade nos serviços de saúde, além da desigualdade de gênero que torna a violência doméstica prevalente repercutindo na saúde sexual e reprodutiva destas mulheres. Conclusões: as barreiras de acesso e de acessibilidade dificultam ou impedem as mulheres de usufruírem do direito à saúde restringindo as ações de prevenção e promoção da saúde sexual e reprodutiva. A violência doméstica se sustenta na desigualdade de gênero e nos fatores socioculturais. A enfermagem tem potencial para atuar efetivamente na promoção da saúde dessas mulheres na Atenção Primária à Saúde.

Health work in the field of HIV/AIDS requires an interdisciplinary approach and has as fundamental challenges the population's adherence to prevention and treatment methods and measures, as well as the effective access and integrality in assistance, and the struggle against discrimination and stigmatization of key-populations and people living with HIV. In addition, it mobilizes complex issues related to sexuality and the exercise of citizenship autonomy. Considering this, we analyzed in this work eighteen clinical protocols that guide professional performance in HIV/AIDS care, organizing themes and procedures to qualify the care. We performed an integrative review to elucidate the understanding of sexual and reproductive rights present in these documents. With the synthesis of the results obtained, we organized three categories from which the theme of sexual and reproductive rights is developed: vulnerability; autonomy; gender and sexual diversity. We conclude that the topics of vulnerability, repeatedly addressed, and sexuality, which progressively questions the naturalization of social gender roles, try to converge social, cultural and individual aspects, indicating an improvement of practices that promotes sexual and reproductive autonomy and enforcement of rights in HIV/AIDS care. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

The sexual health of lesbian and bisexual women is characterized by historical invisibility in programmatic agendas. This study aims to describe and analyze preventive strategies and risk perception regarding Sexually Transmitted Infections (STIs) of Brazilian lesbian and bisexual women. It is a mixed sequential study. The non-probability and convenience sample consisted of 1,225 lesbian and bisexual women (quantitative stage) and 12 of these women were interviewed (qualitative stage). Descriptive, inferential and thematic analyses were performed. The results indicate a mismatch between the STIs described as more prevalent by the participants and those described in the literature, which can impact health care. The higher the level of education, the greater the number of STIs reported as possible to be acquired in sex between women, which may indicate inequalities in access to information. The participants perceived a risk of STIs in their practices, but the lack of available and effective information on prevention, as well as the lack of specific inputs for lesbian sex, characterized their speeches and impacted the way they live their sexuality. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

Resumo O artigo traz resultados de revisão integrativa realizada conforme as recomendações do método Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses. O objetivo era investigar, à luz do modelo principialista, os dilemas bioéticos que emergem do planejamento familiar, de acordo com a literatura. Os dados foram levantados em pesquisa nas bases Medline, Lilacs e Scopus, por meio do cruzamento dos descritores “family planning and bioethics”. Após aplicação dos critérios de elegibilidade, sete artigos publicados entre 2011 e 2018 foram selecionados para compor o estudo. Esses artigos foram submetidos a análise de conteúdo, como proposta por Bardin. Quatro categorias temáticas foram observadas: direito a liberdade e autonomia sexual/reprodutiva; interferência de governos no planejamento familiar e reprodutivo; barreiras socioculturais e religiosas ao planejamento familiar; e aprimoramento de tecnologias voltadas à manipulação de pré-embriões. Os resultados sugerem que os avanços científicos andam mais rápido do que as discussões bioéticas, criando dilemas práticos e teóricos.

Introducción. El condón femenino es un método de barrera eficaz para prevenir las enfermedades de transmisión sexual y los embarazos, permite la mejora de la salud sexual y reproductiva de las mujeres y sus parejas. Presenta barreras al utilizarse en aspectos socioculturales, económicos, religiosos y psicológicos, los cuales pueden ser superados a través de la promoción y educación. El objetivo del presente artículo es analizar el uso del condón femenino en estudiantes universitarios de un programa de salud. Metodología. Estudio cuasiexperimental, con muestreo por conveniencia realizado en 82 estudiantes, organizados en un grupo de 74 mujeres y otro de 8 hombres, quienes utilizaron el condón femenino en sus relaciones sexuales durante un período de tres meses. Reconocieron las ventajas, desventajas, sensaciones y reacciones de la pareja. Resultados. Las ventajas establecidas por todos los hombres y el 70% de las mujeres es colocar el condón femenino antes de la relación sexual, del mismo modo, el 39.2% de las mujeres y el 37.2% de los hombres indican como ventaja poder usarlo hasta el final de la relación. Las desventajas identificadas comprenden que el 54.1% de las parejas de las mujeres no les gusta utilizarlo, al 40.5% de las mujeres les parece difícil su colocación, y al 33.8% le disminuye el placer sexual. En los hombres se identifican como desventajas la disminución del placer en la relación sexual, al 87.5% de sus parejas no le gusta utilizarlo, y el 62.5% de los hombres expresa dificultad para su colocación. Discusión. El uso del condón femenino está limitado por las condiciones de acceso y disponibilidad. El procedimiento de inserción del dispositivo en las mujeres requiere entrenamiento previo e información específica para su uso. Conclusión. La utilización del condón femenino es una alternativa viable para tener sexo seguro, los hombres presentan mayor rechazo al verse afectado el placer sexual. Introduction. The female condom is an effective barrier method to prevent sexually transmitted diseases and pregnancy; it allows the improvement of the sexual and reproductive health of women and their partners. Using it presents barriers in sociocultural, economic, religious and psychological aspects, which can be overcome through promotion and education. The objective of this article is to analyze the use of the female condom in university students of a health program. Methodology. Quasi-experimental study, with convenience sampling carried out in 82 students, organized in a group of 74 women, and another of 8 men, who used the female condom in their sexual intercourse during a period of three months. They recognized the advantages, disadvantages, feelings and reactions of the partner. Results. The advantages established by all men and 70% of women is to place the female condom before sexual intercourse; in the same way, 39.2% of women and 37.2% of men indicate as an advantage the possibility to use it until the end of the intercourse. The identified disadvantages include that 54.1% of women’s partners do not like to use it, 40.5% of women find it difficult to insert, and for 33.8% of them, it decreases sexual pleasure. In men, the disadvantages identified were the decrease in pleasure in sexual intercourse, 87.5% of their partners do not like to use it, and 62.5% of men express difficulty in inserting it. Discussion. The use of the female condom is limited by the conditions of access and availability. The procedure for inserting the device in women requires prior training and specific information for its use. Conclusion. The use of the female condom is a viable alternative to have safe sex. Men show greater rejection when sexual pleasure is affected.

As the rates of sexually transmitted infections among Brazilian youth rise, college students present with low rates of condom use. Understanding which factors affect preventive behaviours may assist in promoting them. This study aimed to test the Theory of Planned Behaviour (TPB) as a model of condom use behaviour among young university students. Data on sexual behaviour, TPB, and personality variables were collected online with 343 sexually active students aged between 18 and 29. Seventy participants also provided follow-up data after 30 days. Structural equation models and ordinal regressions were used to analyse the effects of TPB variables on condom use behaviour. Attitude was the main predictor of behavioural intention in the cross-sectional and longitudinal models. Being in a relationship and lower age at sexual debut were also associated with less frequent condom use behaviour in the cross-sectional analysis. Behavioural intention and perceived control were associated with condom use behaviour. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Resumo A psicologia tem se consolidado, entre outras áreas de atuação, como profissão de saúde. A despeito de reconhecer-se como tal na atenção terciária e na saúde mental, carece pensar como temos construído nossas práticas em outros setores, aqui em destaque a saúde sexual e a saúde reprodutiva. A previsão de que profissionais da psicologia devem compor equipes mínimas de diversas políticas públicas de saúde sexual e saúde reprodutiva não se faz perceber diante de lacunas significativas nos currículos disciplinares e nas produções acadêmicas da área. A proposta deste texto é apresentar algumas reflexões produzidas a partir de cenas que acompanhei ao longo dos anos que me dedico a essas questões, desde a graduação até a docência. Compõem as análises situações registradas no desenvolvimento de projetos de extensão e de pesquisa, supervisão de estágio em processos psicossociais, grupos de estudos e da disciplina Psicologia, Saúde Sexual e Saúde Reprodutiva. Pretende-se, a partir dessas cenas, analisar os desafios para consolidar uma práxis psicológica alinhada à defesa dos direitos sexuais e reprodutivos, bem como o desvelar de modos de escuta que destoam do que a priori deveria ser nosso objetivo central: promoção de cuidado e escuta qualificada. Por fim, proponho alguns parâmetros de organização das nossas ações, desejosa de uma construção que seja cada vez mais partilhada por nossa categoria, orientada pelos direitos humanos e comprometida com a promoção da saúde e da autonomia das usuárias dos serviços de saúde sexual e reprodutiva no Brasil.

Introdução: O vírus do papiloma humano (HPV) é o quarto maior fator de mortalidade por câncer em mulheres no Brasil, e alvo da campanha de vacinação do SUS desde 2014. O estudo pretende expor os possíveis impactos da campanha, e compreender os motivos que influenciaram na adesão ao programa, a partir de uma comparação entre as Regiões Norte e Sudeste do Brasil. Métodos: Pesquisa elaborada entre os meses de janeiro de 2020 e setembro de 2021, analisando informações do banco de dados DATASUS-MS, comparando-se as Regiões Norte e Sudeste. As Regiões escolhidas basearam-se em dados de incidência de Câncer do colo do útero, assim como informações socioeconomicas que ressaltam as desigualdades encontradas no país. Resultados: A meta de vacinação para a campanha contra o HPV era de 80% (4,16 milhões) com esquema vacinal completo. Em 2014 observou-se queda na adesão entre as duas primeiras doses, de 57% (188.164/331.230) na Região Norte, e 73,5% (1.126.376/1.530.557) na Região Sudeste. Entre 2014 e 2018, houve aumento na realização de exames preventivos. O crescimento de exames entre meninas até 14 anos foi de 193% (933/318) no Norte, e 12,4% (3793/3374) no Sudeste. Conclusão: Ambas as Regiões não alcançaram a meta de cobertura vacinal. Em contrapartida, pode-se inferir um estímulo gerado pela campanha na busca pela saúde ginecológica. Destaca-se a necessidade da ampliação do alcance da saúde pública, e a abordagem da campanha de forma contextualizada a diferentes grupos sociais, garantindo a proteção de mais meninas e mulheres.

Introduction: Human papillomavirus (HPV) is the fourth leading factor in cancer mortality in women in Brazil and has been a target of the Brazilian Unified Health System (SUS for short, in Portuguese) vaccination campaigns since 2014. This study aimed to expose possible impacts of the campaigns and understand the reasons affecting adherence to the program by a comparative analysis of the North and Southeast regions of Brazil. Methods: The study was conducted between January 2020 and September 2021 and analyzed data from the DATASUS-MS database, comparing the North and Southeast regions of Brazil. These regions were chosen based on data on the incidence of cervical cancer, as well as on socioeconomic data that highlight inequalities within the country. Results: The HPV vaccination coverage target was 80% (4.16 million) with a complete vaccination schedule. In 2014, adherence between the first and second doses dropped by 57% (188.164/331.230) in the North region and 73.5% (1.126.376/1.530.557) in the Southeast region. From 2014 to 2018, the number of preventive gynecological examinations in girls up to 14 years of age increased by 193% (933/318) in the North region and 12.4% (3793/3374) in the Southeast region. Conclusion: Neither of the regions reached the vaccination coverage target. However, we can infer that the campaign encouraged individuals to seek gynecological care. It is necessary to extend the reach of public health care and to contextualize and tailor the campaign to the specific social groups, thus ensuring the protection of more girls and women. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Introdução: Este trabalho foi desenvolvido durante um projeto de voluntariado médico na Guatemala, numa área rural (Totonicapán), na qual a maioria da população apresenta baixo nível socioeconómico. Na Guatemala, em 2020, foram reportadas 65 373 adolescentes grávidas entre os 10 e os 19. Alguns estudos demonstram que as intervenções breves em países de baixa renda são métodos custo-efetivos, viáveis e reduzem as desigualdades ao nível da literacia em saúde. A educação sexual não está difundida em todas as escolas do país por questões culturais e existem vários estigmas associados ao tema. Os professores de uma escola da comunidade local solicitaram o apoio dos médicos e enfermeiros da clínica da ONG para a promoção da saúde em duas turmas de adolescentes. Objetivo: Averiguar o nível de conhecimento de conceitos básicos de saúde sexual e reprodutiva (SSR) em duas turmas de adolescentes mediante a aplicação de um questionário; promover uma sessão de educação para a saúde orientada pelos resultados do questionário. Método: Aplicou-se um questionário anónimo constituído por 5 perguntas, desenhado pelos médicos e enfermeiros voluntários na clínica. Após a leitura das respostas pelos investigadores, conduziu-se uma sessão de educação para a saúde sobre SSR, com informação sobre os tópicos abordados no questionário (conceito de sexualidade, conhecimento sobre métodos anticoncepcionais, sua utilização e prevenção de infeções sexualmente transmissíveis). Realizou-se exemplificação da colocação do preservativo e esclarecimento de dúvidas. Para as sessões dividiram-se os alunos por género, a pedido dos professores. Resultados: A média de idades dos adolescentes foi de 14 anos (com idades compreendidas entre 12 e 17 anos), sendo que 61% eram do género feminino e 39% masculino. Verificou-se que 100% afirmaram nunca ter tido relações sexuais e 31% acreditavam que relações sexuais era o equivalente a “casamento”. Dois terços dos alunos conheciam o preservativo e a grande maioria (88%) não conhecia nenhum outro método anticoncepcional, além do preservativo. Apenas 7,7% dos alunos conheciam a pílula do dia seguinte e 3,8% conheciam a pílula anticoncepcional. Metade dos alunos identificaram o preservativo como o único método eficaz na prevenção de Infeções Sexualmente Transmissíveis e 11,5% acreditavam que o método do coito interrompido previne a transmissão destas infeções. Conclusões: A literacia em SSR é fortemente condicionada por aspetos culturais, pelo que médicos e enfermeiros têm um papel determinante ao dinamizar atividades de promoção da saúde neste âmbito. Para tal é importante envolver os professores e educadores, de forma a trabalhar em conformidade com os padrões socioculturais locais.

Objetivo: caracterizar o conhecimento e a prática acerca da utilização de preservativos por parte de adolescentes do sexo feminino, estudantes do ensino médio de uma escola da rede estadual do interior de Sergipe, Brasil. Materiais e método: pesquisa de corte transversal, realizada em uma escola da rede pública localizada no interior do Estado de Sergipe, Região Nordeste do Brasil. A coleta de dados ocorreu em fevereiro e março de 2017, na escola com o maior número de adolescentes matriculados do Estado. Resultados: entre as 94 participantes do estudo, a média de idade foi de 17,3 anos (DP = 1,2); a maioria das adolescentes referiu renda familiar mensal de até um salário-mínimo (61,3 %). A religião predominante foi a católica (74,5 %). Apenas 4,3 % das adolescentes afirmaram ter filho e uma delas encontrava-se gestante (1,1 %). Quanto à iniciação sexual, 51,1 % das adolescentes participantes referiram não ter tido as primeiras relações sexuais, enquanto 48,9 % apresentavam vida sexual ativa. A maior frequência de relações sexuais e uso de preservativo entre as adolescentes foi encontrada entre aquelas que referiram a ingesta de bebidas alcoólicas (40 [42,5 %]; p < 0,05). Sobre preservativos, 92,6 % das adolescentes conheciam e já haviam tido contato com o preservativo masculino, enquanto apenas 62,8 % conheciam e tinham visualizado o feminino. Conclusões: as adolescentes apresentam conhecimento frágil sobre preservativos e adotam prática sexual insegura; portanto, é fundamental o desenvolvimento de estratégias de educação sexual que visem melhorar o conhecimento e as habilidades das adolescentes sobre o tema.

N/a.

Objective: to know the scientific production on Sexually Transmitted Infections and the involvement of men in the prison system. Method: integrative review performed in the SciELO, LILACS, Web of Science and MEDLINE databases using six methodologically systematized steps. Results: the scenario of Sexually Transmitted Infections among men in the prison system was characterized by the continuity of the elevation of risk factors, male vulnerability, fragility in sex education and interfaced with behavior, sexual practices and identities and patterns of masculinity. It presented limitation of health promotion actions and disease prevention, governance problems and institutionalization of coping measures, chronicity of health neglects and inequities. Conclusion: the scientific production on Sexually Transmitted Infections pointed out weaknesses in health care and in the levels of literacy in men’s health, which are added to the maintenance of hegemonic masculinity and the severe commitment of human rights. [ABSTRACT FROM AUTHOR]

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Objetivo: analisar as práticas de cuidado com a saúde sexual de estudantes universitárias e a vulnerabilidade às infecções sexualmente transmissíveis e agravos de saúde. Método: trata-se de estudo descritivo, quantitativo, realizado com uma amostra de 123 universitárias do Rio de Janeiro. Aplicou-se um questionário e os dados foram organizados em planilha do software Excel. Os achados foram analisados com aplicação da estatística descritiva. Resultados: As jovens iniciaram a vida sexual entre 16 e 18 anos; praticavam sempre sexo seguro, apenas 5,6% já usou preservativo feminino; tinham parceiros fixos; faziam uso de preservativo com esses parceiros e fizeram o exame ginecológico recentemente. Conclusão: No grupo investigado existe um quantitativo expressivo de jovens assumindo um comportamento de risco. Os profissionais de saúde e a enfermagem tem um importante papel na educação em saúde dos jovens, com estimulo para o autocuidado e cuidado com a saúde sexual e reprodutiva.

Objetivo: avaliar a assistência prestada às mulheres vivendo com HIV/aids, focando a saúde sexual e reprodutiva. Método: revisão integrativa, cuja busca foi realizada no dia 20 de maio de 2021, nas bases de dados CINAHL, LILACS e PubMed. Adotou-se o referencial teórico de vulnerabilidade para discussão. Resultados: incluíram-se 25 estudos primários publicados de 2002 a 2021, nos idiomas português e inglês, e desenvolvidos nos continentes africano, americano, asiático, australiano e europeu. Os estudos foram agrupados em três grupos, por semelhanças: experiências das mulheres nos serviços de saúde, adesão aos tratamentos propostos pelas equipes e experiências dos profissionais frente ao cuidado destas mulheres. Conclusão: evidenciou-se a fragilidade da assistência prestada às mulheres com HIV/aids, devido ao despreparo dos profissionais em realizar orientações livres de preconceito ou estigmas sobre os direitos sexuais e reprodutivos. Salienta-se a necessidade de educação permanente e de políticas que fortaleçam o cuidado integral a essas mulheres.